校园生活的作文

[热门]校园生活的作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的校园生活的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

校园生活的作文 篇1

　　新的一学期又到来啦，精彩的校园生活拉开了帷幕，我要上初一了，想着都有点儿小激动呢！我走着走着，突然绊了一跤，摔了个“狗啃泥”，啊！真开眼睛发现，原来只是个梦，我望了望窗外，下着淅沥的小雨，冷色调灰暗的天空云雾缥缈，真有一幅水墨画的感觉。

　　还是没太睡够，我一头扎到被子里去，“欢欢，欢欢！”好像有谁在叫我，肯定是幻觉或者又是在做梦，我没有理会，“啊，疼！”我的胳膊像是被什么给掐了一下，我一睁眼，“妈，干啥呀，我可是你亲女儿，下手真狠呢！”我半梦半醒地说着。“还好意思说呢，看看现在都几点了，还不起床，你不上学啦！”妈妈有点儿气愤地说到。

　　我眨了眨眼睛，今天不是礼拜六吗，“你做梦呐？今天礼拜五。”我立马从床上跳了下来，跑进卫生间洗脸刷牙，我飞快地跑向学校，就这样，我还是迟到了。还好是第一天，老师就没说什么，让我找个位置坐下来，就这样一天过去了。

　　原以为刚开学，会和同学相处不来呢。结果却恰恰相反，我很快和同学“打成一片”。不过有时相处他融洽也不太好，上课时我和同桌开始穿纸条，我们把想些的话都写在上面，上课时老师在上面讲课，我们呢，就在下面“纸条聊天”：看，老师的头发像不像方便面，卷卷的，哈哈！同桌看了一眼，噗嗤一声笑出了声儿，他意识到情形不对后，立马把纸条藏了起来，可是来不及了，老师已经走到身边，“干什么呢，藏了什么，给我交出来”老师的锐利的眼神像一把箭向我们射过来，我们实在来不及防御，就被当场擒获。

　　还是免不了办公室一日游啊，老师严厉地对我们进行批评教育之后，为了让我们记忆犹新，于是就写了800字的检讨，老师还警告了我们，要是下次在发现就不是检讨那么简单了，好吧！前一秒还在嘲笑老师，下一秒就被狠狠批评，唉！老师惹不起啊！

　　过了一段时间，我们的“毛病”又犯了，不过这回他们在纸上说晚上10点来学校，据说是因为晚上十点当你踩到一个易拉罐时，会有婴孩笑的'声音，有篮球会在地上滚，还有断头鬼会在你的身后飘来飘去，灯会忽闪忽闪的……我吓得后背直冒冷汗，一下课，我们就围坐一团，彼此讨论，我一直没有吱声，直到他们说今晚来的时候，我立马打了退堂鼓，可是刚想说，他们就说谁不来就是不仗义，就断绝兄弟情义，我没办法，只能把刚到嘴边的话咽下去了。

　　晚上，我们如期而至，我去的比较晚，一进门，突然他们一下子都跳了出来，我吓得摔倒在地，一动不敢动，他们把我扶了起来，我们开始探险了，我们从初一一直走，不放过每一个班，就是想会会那个断头鬼，可是却一直没找到，直到走到初二（2）班时，这个班异常的安静，我们似乎能听见彼此的心跳声，突然我踩到一个易拉罐，我大叫了起来，“别叫别叫”一个同学刚说完，一个篮球滚了过来。我吓得一屁股坐在了地上，我扯了扯前面一个同学的衣服，“我们回家吧！”我小声嘟囔着，他安慰我说没事儿没事儿，再等等，这时，灯亮了，突然，又灭了。我的哥们儿同学们都立马跑下了楼，我腿软了，刚想起来，又没站稳，就又坐了下来，这时，一只黑手向我伸了过来，我挣扎着甩掉那只手，结果他又扑了上来，我立马大叫起来。突然一道光闪到了我，我抬头一看，这是……门卫爷爷。

　　我害怕的心久久不能平复，爷爷问我为什么大叫，于是我就把事情经过都告诉了他，他哈哈大笑起来，我疑惑不解的看着他，他说，这都是谣言，“不是”我立马否决，我们真的看见了，我踩到了易拉罐，碰到了篮球，灯还忽闪忽闪的。爷爷向我解释道，初二（2）班他们经常放学不打扫卫生，所以他们班就会有易拉罐，篮球是因为体育考试，他们的桌子底下会有一个篮球，可能他们没放好滚出来了，他们班的灯啊前几天坏了，刚刚我就是去修灯的，哦！原来是这样啊，我还以为是鬼呢，那爷爷我先走了，于是就这样我度过了惊险又好玩的一个晚上……

　　校园的生活真是惊心动魄，但是也是挺有趣，有时可能免不了闯祸，但是这就是青春！

校园生活的作文 篇2

　　背着书包，迎着晨光，一天的新生活开始了，我进入了校园，校园是我们和学习和成长的地方，也是我们开心的乐园。

　　每天准时的早读，我加快脚步，进入教室，同学都在早读了，我赶紧放下书包，拿出语文书，也开始读书了。上课的铃声响了，上课了，同学们又争先恐后的跑进教室，这时，校园随之变的安静了起来，时不时传来一些老师的讲课声和同学响亮的'应和声，在老师的领讲中，大家遨游在知识的海洋中

　　大课间悦耳的铃声响起了，同学们冲出教室，开始丰富多彩的游戏活动，游戏可是五花八门，有的玩陀螺、有的跳绳、有的玩石头剪刀布、有的在操场上追逐......再看看教室里，还有很多同学在为下一节课预习着，这时我也不自觉的走进教室拿起了下一节课要用的书。一天过的真快，不知不觉就到放学的时间了，同学们有序的排着整齐的队伍走出了校园，校园再次安静下来了。

　　这就是校园的一天，我爱这快乐的校园。

校园生活的作文 篇3

　　时间匆匆，眨眼间，我的小学生活结束了。要离开六年来共同进退的同学和关爱我们的老师，心中十分不舍。离开的那一刻，我真的放声大哭，但最后我并没有这样做。

　　时间无情，它一直向前冲，无论我怎么挽留它，它都没有回头。它像是幸灾乐祸[注：幸：高兴。指人缺乏善意，在别人遇到灾祸时感到高兴。]的，在我还没有完全走出失去多年朋友的痛苦时，它就领我到新的世界--初中。这里都是一些同龄人。他们与我有着相同的命运，都是“被逼”离开了多年朋友的人。虽然我很不满，但却满怀好奇想去了解眼前这帮陌生的人。

　　记得刚开学，我对周围的一切充满了好奇，但却感到寂寞，陌生，无依靠。但至少我们这个班级的人是比较团结、热情的。他们跟我打招呼，我心中十分高兴，即是这样，我还是勉强的笑了笑而已。

　　随着时间的推移，我终于适应了初中生活，与同学们结伴成为要好的`朋友，甚至像兄弟姐妹。老师并不像是我们的大妈妈，而是像大姐姐，与我们一起欢声笑语，她们的每一个灿烂微笑都温暖这我们的心窝，让我充满这信心面对这陌生的世界。

　　可能我现在仅仅说我们班很团结很友好，每个人心中都有为班争光的心，你会认为很虚伪。但如果我把体育节一幕幕感人的画面呈现你眼前，你就会相信，我说的都是真的。那一天最感人的一幕就得数我们班的跑步选手了。他参加了几项跑步比赛。但是在其中一项中受伤。他表情痛苦，但他却不肯退出，对老师和同学们说：“相信我，我可以的。”他忍受着一切的痛苦，不告诉任何人，广播响起，他坚持这一拐一拐地走到跑道上。

　　抢射响起，顿时，我们的心被揪了起来，但是我们的担忧是无谓的，在别人看来，他像是没有受过伤的，在半路他就遥遥领先[注：远远地走在最前面(多指成绩、比赛等)。]了，这个冠军名副其实[注：名声或名义和实际相符。]地降临了。我们都为这位大英雄喝彩。可正在这时，他浑身乏力，冒出冷汗，脚痛似乎严重了。老师叫他别参加比赛了，可是他却偏偏坚持。他沉默着，闭着眼睛。我们都看着他。默默地支持着他。我心想：时间啊，你走慢点吧，让这执着的孩子再多休息一会吧!但是，无情的它还在不断的跑，跑，跑……

　　很快，另外一场比赛，当然这是他参加的最后一场比赛正面来袭了。枪声再次响起，这次我们的心仍被揪了起来。他没有刚刚的气势了。脚痛在折磨这他。他喘气十分厉害，令我们十分担心。天啊，为什么要这样对待这个孩子？他坚持到最后。虽然并不是冠军，但他是精神上的冠军。他是远远的胜出了。我们拥抱着这位英雄，甚至有人掉下了感动的眼泪……

　　才一个学期，我们的友谊就被这次的活动深深扎下了根，我们还将手牵着手，一起面对这三年的困难，我们就是一家人，我们决不放弃!

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