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自己的作文

时间：2024-10-27 18:25:57 自己我要投稿

[实用]自己的作文

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的自己的作文5篇，欢迎大家分享。

[实用]自己的作文

自己的作文篇1

　　没有一个人生下就是完美的，都要靠后天的努力去使自己变好变棒。就内心深处来说，谁不希望有一个完美的自己呢！

　　从小我就喜欢看电视、玩手机，近视就像恶魔一样伤害我明亮的大眼睛，妈妈每天都会说我“再玩再看，你眼睛就瞎了！看你以后怎上办？”“你看人家眼睛又大又圆多好看。走，我们去查视力。”每当那时候，我就害怕地哭，我不敢接受我现在的视力。另一方面我不喜欢戴眼镜，因为它会使我在运动场奔跑时带来障碍。

　　胖也是我的一大缺点。一回到家，满屋子就荡漾着讽刺与嘲笑。哥哥姐姐笑我是一只狗熊。妈妈天天拿我跟别人比：“你看邻居家的小孩，人家和你一样大，又瘦又高，看看你以后体育这关你怎样也过不了。”这时候我就会跑自己屋子里，对着镜子看，为什么别人就那么瘦，我就这么胖，真是：“人比人气死人”！为了这一件事我就能苦闷上半天。

　　黑健康，黑有什么错，但依然被人嘲笑：“非洲人、印度人、黑人牙膏。”这话每天都在耳边回荡，上课时，每每谈到黑，同学们的目光都聚集在我身上，我这时真想挖个地洞钻进去。光看我还不够，嘴上还在不停地笑，就连我觉得会安慰我的老师也捂着脸笑。最后挽回面子的稻草也断了，心中一阵凄凉。我就是一个笑柄，是一个笑话。

　　这些还不够，成绩就像滑滑梯，昨天的100分，今天的90分，一回家拿出成绩单，也不免男女混合双打。

　　有时候我会问妈妈：“如果再给你一次机会，你还会选择我吗？”“会的，你不管怎么样，妈妈都觉得你是不一样的，是最棒的”。“妈妈说的是真的吗？我是最独特，最棒的吗？我在晚上睡觉前经常这样问自己……

　　也许人就是这样，没有完美的.。不要总是活在别人的目光里，做好自己、相信自己，做独特的自己，这才是最重要的吧！

自己的作文篇2

　　《战国策》记载“触龙说赵太后”，在太后盛怒拒谏的情况下，触龙避开矛盾，委婉指出太后对幼子的爱，其实并不是真正的爱。说理诉情，娓娓透彻，赵太后终于改变固执态度：“诺。恣君之所使之”。于是为长安君约车百乘质于齐，齐兵乃出，救了赵国。

　　南朝时齐国的王僧虔（系王羲之的孙子）书法造诣同样盛名。齐高帝也酷爱书法，字迹苍劲，气势恢弘。一次，高帝问王僧虔：“朕与卿的书法谁更胜一筹呢？”睿智的王僧虔说：“臣的书法，人臣第一，吾皇书法，皇中称王”。

　　常言道：震天下者必震之于声，导人心者必导之于言”，“世间有一种成就可以使人很快完成伟业，并获得世人的认识，那就是讲话令人喜悦的能力”。俗语也常言：“会说话能当银钱花”；“三寸不烂之舌，强于百万之师”；“好言一句三冬暖，话不投机半句多”。会说，敢说，不该说不说，能把话说好，是一个人学识、智慧、胆略、血性、气度的综合体现。

　　由此可见，“会说话”能救国，能救自己。会说话是一种机智，是一种修养，是一种素质。教育作为塑造人的心灵的职业，面对的是一群有血有肉有个性的孩子，要想使自己的教育润物无声，就必须”会说话“，就必须有“口功”，让孩子亲其师，信其道，这样，自己的教育学生才会乐意接受。

　　我曾看过这样一个案例：有位教师，虽资历不浅，可是每次接任班主任，不到一个星期，他的学生都会大喊“命苦”。因为在他的课堂上，风雅是绝对谈不上的；你很难听到几句完整的表述，他的语言既不纯洁也不连贯；他有把话说好的愿望，然而他一开口，准会伤人，种下祸根。有个学生考进这所学校不久，非常高兴地把父母和刚从海外回来的亲友请到学校参观，岂知一进校门就遇见了这位班主任。父母出于礼貌，问班主任：“我们的女儿在校表现怎样？”班主任当着学生的面对家长说：“你们的女儿嘛用功是很用功啦，就是脑子笨一点，不过这也是没办法的……”该生回家后痛哭不止，要求转学，最终这位学生离开了这所学校。看过这个案例后，在为这位学生痛惜的同时，更为这位老师惋惜，不恰当的几句话，扼杀了一个学生的自尊，给孩子的心里种下了挥之不去的阴影。因此教师不当的语言，有可能折断一个学生梦想的翅膀，有可能影响一个孩子的一生。

　　我们只要稍加留意就会得出这样的结论：凡是受学生喜欢的教师，凡是会做思想工作的老师，凡是教育教学质量高的老师，无一不是一位“会说话”的.老师。因为只有“会说话”，才能把话说到学生的心坎里去，学生才会认识到自己的不足，从而改过向善；因为只有“会说话”，才懂得如何去赏识学生，点燃学生的梦想之火；只有“会说话”，才能把大事说小，小事说了，从而解除学生之间的隔阂，进而形成学习的合力；只有“会说话”才能把知识用最简练，最通俗的语言表达出来，学生才最容易接受和感悟；只有“会说话”才能用充满激情的话语，激发学生的求知热情，课堂上才会涌动一种渴求成长的生命活力。

　　教师的职责和使命是传道授业解惑，这就要求我们不仅要具有精深的专业知识，高尚的人格魅力，更要具有扎实的“口功”，只有这样才会让学生感受到知识魅力的同时，更享受到心灵成长的愉悦，享受到教育的诗意涟涟，因此，教师修炼自己的口功，不仅是提高自身素质的需要，更是学生成长的要求，也是教师职业对我们的要求。

自己的作文篇3

　　磁盘中躺着几瓣橘子，鲜嫩的果肉就要沁出水来。褪去一层厚厚的外衣，再剥去极难清理的薄皮，呈现出在夏日里尤为诱人的亮橙色。

　　我闯进家门，把沉重的书包往沙发上一撂，直奔饭桌前。不知从什么时候起，我一回家总习惯先到饭桌前，也不知为什么，我从心里认定那里每天都有一盘剥好的水果等着我，而且很少重复出现同一种。正准备拿起一瓣往嘴里送，姥姥用手擦着围裙从厨房里小跑了出来，抽了张纸帮我擦擦脸上的汗珠，就皱着眉头让我去洗手，还不停地唠叨着手上有多少细菌，又有多不卫生。我暗暗翻了个白眼，然后将水龙头开到最大，正好压住外面有些沙哑的声音。我板着脸从洗手间出来，拎起一般橘子就吃了下去。姥姥叹了口气，似乎感受到了我的不耐烦，然后默默地转身回到厨房。我吃着冰冰凉凉的橘子，突然有些过意不去，慢慢吞吞走到厨房门口，里面闷热，烟气缭绕，一滴又一滴汗珠从姥姥满是皱纹的额头上滑下。我手中的盘子里还有两瓣橘子，它们分外诱人，散发清香，我抬头看了看正满头大汗、为我做菜的姥姥，低头将盘子放在了桌上。姥姥转身看到我，扫了眼桌上安放的盘中橘，小心地问：“不好吃吗？”我使劲摇头，说：“不是，你吃吧。”“我不喜欢吃橘子呀，你吃吧，我不喜欢吃。”姥姥又拿起盘子，努力证明她不喜欢吃，又塞到我手上。我没有坚持不吃，快速解决了两瓣橘子，又将皮和剩下的一些果肉放到盘里，送进厨房。小时候，姥姥很少让我洗盘子，总是替我打点好一切。回到房间，我一头栽倒在床上，听着外面喋喋不休的蝉鸣很是厌烦，耳畔又传来姥姥喊我练钢琴的声音，更是焦躁。我冲出房间，气愤地快步走向厨房，却被一幕深深撼动，钉住了脚步：姥姥正啃着那几瓣橘子皮上残留的果肉……那天中午的一顿饭我吃的食不知味，压抑万分，几次想开口又不知从何说起。姥姥还和往常一样，不住地往我碗里夹菜，一边说着自己不喜欢吃，一边还说着“不要浪费”。我只是木讷地吃着，盯着清风拂过的树影映在她两鬓的白发上。

　　只要双手抚上钢琴，我总会忆及姥姥的劝导和呵斥，严厉也是她表达爱的方式；只要回忆起那个夏天，我总会忆起姥姥的背影和那一盘水果，奉献也是她表达爱的方式。现在，那个微微驼背的身影渐渐成为照片上定格的图像，那个总是叮咛的声音渐渐化作电话中哽咽的哭泣，我不再是那个天真、任性的小孩，餐桌上也再难看见那个磁盘。

　　我忘不了进门的问候，忘不了擦汗的双手，忘不了在厨房中忙碌的背影，忘不了那个为我打点好一切、爱我极深的`老人。爱，深藏在鲜嫩的果肉里，总是被厚重的果皮包裹的严严实实，密不透风；爱，深藏在一声声唠叨里，严厉的外壳下隐藏着一颗炽热的心。

　　人们很少去留意生活的点滴，把一切无私的付出当作理所应当。试问自己，可曾为父母、老人剥过水果？可否做到每天洗刷碗碟？可有注意过那深藏在心里的爱？

自己的作文篇4

　　有时真的很希望自己是鱼，鱼的记忆只三秒，三秒后一切都忘了；有时真的很希望自己是昙花，昙花的开放只有那么一瞬间，瞬间随即消逝；有时真的很希望自己是焰火，焰火的绽放只有几秒，几秒过后就随风飘逝。

　　每当一发生不愉快的事时，我就希望时光能倒流，但时光的长流是不会停止的，我希望自己遗忘掉一切，忘掉一切的烦恼。生活的烦恼越来越多，烦恼越多我就越想像鱼一样，仅仅三秒的记忆，那样只有三秒的痛苦、三秒的悲愁。忘记痛苦，忘记不愉快，只给自己留下仅余的快乐吧！

　　在快乐中飞翔，只有忘记掉痛苦，忘记掉烦恼才能像"天使安琪儿”一般在美丽的天空上遨游吧！痛苦如“恶魔”，烦恼如“魔鬼”，我只想带着“天使安琪儿"，可是“恶魔"般的痛苦、烦恼却时常围绕在我身边，我想忘记那在“恶魔”中的烦恼和苦逼，留下那美好的回忆，留下那欢乐的碎片。

　　我不希望是鱼，因为鱼的记忆是三秒，三秒过后，所有的记忆就随气泡消失掉了，正因为有了痛苦的相伴，我才更能体会快乐带给我的甜蜜；我不希望自己是昙花，因为昙花转瞬即逝，开放后，淡雅的清香就随花的枯萎而淡去，正因为有了烦恼的包围，我才能珍惜仅有的快乐；我不希望自己是焰火，因为焰火的绽放只有几秒，几秒过后，所有的绚丽就随风飘散，正因为有了哀愁，所以所有的快乐为存在而欢呼。

　　快乐是痛苦的土壤中开出的花，快乐是烦恼的小草长出的参天大树，快乐是死沉的沙漠中流淌的清泉，快乐是烦恼的.天空中飞过的小鸟，快乐因痛苦的存在而有意义，给自己留点烦恼就是给自己留点快乐。

　　给自己留点快乐是烦恼，给自己留点烦恼是快乐，留点快乐给自己吧，哪怕有烦恼。

　　在面对烦恼时，我不渴求遗忘，不渴望时光倒流，我只希望在我痛苦的时候，有一丝快乐陪伴在我的左右，就像会呼吸的伤口，在疼痛的同时感到一丝清新！

　　三秒，一瞬间，几秒，我不希望我的记忆只有这么一小会儿，我想记住一辈子，哪怕像被海水冲过的鱼，哪怕是被太阳暴晒后枯焉的昙花，哪怕是化为燃尽后炙热的黄沙，在痛苦的记忆中记住海水的咸，淡雅的香，绚丽的绽放。

　　人的得失是常事，在痛苦中给自己留点快乐吧！

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