三年级的雨作文

三年级的雨作文[优秀]

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级的雨作文，希望对大家有所帮助。

三年级的雨作文1

　　中午晴空万里，小鸟在天空中自由自在的飞翔，太阳公公笑眯眯的，蓝蓝的天空飘着几朵白云，暖暖的.天气让我感到快乐。

　　过了一会儿，天色暗了下来。咦！太阳怎么不见了？难道在和我捉迷藏吗？天空变得乌蒙蒙的，云层变得越来越厚，越来越黑。小燕子低低的飞着，鱼儿跳出水面，蚂蚁着急的搬家。突然，刮起大风，轰的一声，是春雷的声音，要下雨了。

　　雨点稀稀拉拉地从天上掉下来，雨越下越大，像断了线的珠子，从屋檐上落下来。远处的山模糊了，大树也模糊了，就连马路的汽车也模糊了。人们撑着五颜六色的雨伞为这个模糊的世界增添了色彩。

　　过了一会，雨渐渐的小了。雨把灰尘扫的干干净净，树叶变绿了，小草变嫩了，花儿变香了……一切都是那样新鲜。

　　雨停了，太阳出来了，天边出现了一道美丽的彩虹，多美呀！

三年级的雨作文2

　　“六月的天，娃娃的脸，说变就变”，刚才还是晴空万里，现在一下子就变成了乌云密布。

　　刚才，天空湛蓝湛蓝的，几朵白云正在蓝天上悠闲地散步。突然，乌云一大片一大片地飘了过来，天空变得黑沉沉的。狂风“呼——呼”地刮着，一棵棵大树被刮得东摇西晃，步行的人都加快脚步，跑了起来，骑自行车的`人也骑快了，他们都怕被雨淋着。“轰隆隆”的雷声一次高过一次，人们都被吓坏了。

　　大雨“哗啦啦”地下了起来，雨点像箭、像珍珠、又像小小的陨石从空中落了下来。天空朦朦胧胧的，什么都看不清了，还伴有闪电。人们撑着伞急匆匆地赶路，大树的树叶被雨点“啪啪啪”地打着，小草扭着自己的腰舞蹈，好像十分感谢这场及时雨滋润了自己，花儿却不喜欢下雨，它低着头不敢抬起来。

　　乌云一点儿一点儿地从天空中慢慢散去，大雨也下得小了一些。又过了一会儿，雨停了，天空中出现了一道美丽的彩虹，所有的建筑物都被清洗了一遍，干净极了。小草、小花上都出现了露珠，多么像一颗颗晶莹的珍珠啊！真是美丽极了！

　　这场雨来得突然，去得也很突然，我喜欢夏天的雨。

三年级的雨作文3

　　我是一个喜爱雨的孩子，雨“滴滴答答”，雨“哗哗啦啦”，今天就下了一场雨，就让我给你们介绍一下吧！

　　呀！今天怎么下雨了，正在写作业的.我大叫起来，豆大的雨点从天而降像一个个“小精灵”从天上飞下来，一开始雨是毛毛细雨，雨点滴在了荷叶上就像在玩蹦蹦床，这“小精灵”真调皮。

　　雨越下越大，小雨点滴在车上，好像是觉得这车太脏了，想帮它洗洗干净，这真是一些乐于助人的“小精灵”。

　　雨下得真大啊！“小精灵们”在大家的伞上玩滑滑梯，这又是一些调皮的“小精灵”。

　　呀！暴雨来啦！好多“小精灵”都下凡来找它们的“哥哥姐姐”了，它们汇成了瀑布，好像老天开了天河。慢慢地，慢慢地，雨小了，清新的空气迎面扑来。

　　雨停了，一条彩虹挂在天空，蝉叫了，青蛙又开始唱歌了，小朋友们又出来放风筝了。

　　我觉得雨很有趣，你觉得呢？

三年级的雨作文4

　　“嗒、嗒、嗒……”西湖旁的小路上，雨孩子正在欢悦地装饰着，涂鸦着。他来了，不紧不慢地来了。

　　先是他的歌声，轻巧，愉快，从四面八方传入耳中。“嗒！嗒！嗒！”你在哪儿？他却玩起了捉迷藏，“嗒嗒，嗒嗒嗒！”歌声由远而近，逐渐响亮；脚步由远而近，逐渐清晰……

　　在他的歌声里，荷叶立于水上，随着节奏摆动身躯，像一位陶醉其中的观众，频频点头；沿湖边的柳树姑娘也深迷于这清脆的小曲儿，长发在风中飘着，成了他舞台的翠绿幕布；草坪上留下了他的脚印，如同珍珠一般……

　　“沙啦啦、沙啦啦……哗啦啦、哗啦啦……”雨孩子笑了，笑声飘然而起，西湖的水变得跳跃，浅浅的酒窝露了出来，涟漪犹如音波似的扩散出去，荡漾在嫩绿的荷叶边，嫩绿的荷花漂在湖面上，雨珠使得荷花更加娇美，如同刚出浴的美人……

　　人们撑起各色鲜艳的.雨伞，站在西湖旁的小路上，观赏雨孩子带来的奇景，他看见那么多彩的“鲜花”绽放后，满意地走了，悄悄地，静静地走了“嗒、嗒、嗒……”

　　雨孩子走了，天边透明美丽七色彩虹是他送给西湖最后、最美的礼物……

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