我的课余生活作文(精选7篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的我的课余生活作文7篇，希望能够帮助到大家。
我的课余生活作文 篇1
我们平常都有自己的课余生活，我们也有自己喜欢的课余生活。下面，让我们来交流一下好吗？
在微风中，在阳光里，下课铃声响了，同学们不约而同地跑出教室，来到操场玩耍。同学们有的在跳绳，有的在做游戏，还有的在打篮球。他们玩的'是多开心啊！
我和班里的同学玩的是猫捉老鼠的游戏。我当的是老鼠，还有几个同学当的是猫，她们左跑右跑，就是找不到我，把她们急坏了。后来她们想了一个办法：一群人围成一个圆圈，一起往中间抓我。没办法，再说是人多力量大啊，我最终被她们给“俘虏”了。
上课铃声响了，我们依依不舍的回到了教室，等待下节课的开始。
我的课余生活作文 篇2
我的课余生活丰富多彩，在课余时间，我最喜欢做游戏。
今天我在作文班玩了个游戏，游戏的名字叫“给三毛画头发”。游戏规则是拿眼罩蒙着眼睛，还要转三圈再画。
开始玩了，所有的同学都高高的'举起了双手，我也跃跃欲试，可是刘老师只请了另外4个同学来玩，他们很快就画完了，打开眼罩一看，原来把三根头发画到耳朵上去了，我们都哈哈大笑起来。下面到我，我戴上眼罩，眼前漆黑一片，再转三圈，转得晕头转向。我摇摇晃晃地走到黑板前，很快就画完了，一打开一看，我也画错了，不禁笑了起来。
其他同学也都画错了，有的画成了飞天三毛，有的画成了鼻毛，还有的画成了胡子，只有一个男生画对了。
哈哈，今天在作文班玩的游戏真好玩，下次我还会来到作文班玩的。
我的课余生活作文 篇3
每个同学的课余生活都很丰富多彩，我的课余生活是、跳舞，读书，这些我都喜欢，那接下来我就给你们说说吧。
我就说跳舞吧！我第一次跳舞我非常疼，因为我的腿的肌肉都没有打开。老师给我压腿的时候，我疼的哇哇直哭，我在舞蹈室哭， 妈妈在舞蹈事外哭，当时老师很严厉的`告诉我，这点疼就忍不了了，将来怎样登上美丽繁华的大舞台。我当时学的时候才3岁，我好像听懂了，我一下就不哭了，我咬着牙让老师给我开腰，给我压腿，最后老师还表扬了我。说我是个坚强的孩子，还说我在这方面很有天赋，接下来的这几年我在苦、在疼、在累我都没有缺一节课，哪怕是发烧生病，我还是坚持去，我很爱舞蹈，因为它能让我驼背的坏习惯改成爱直腰的好习惯，让我长大以后有优美的线条，其实学跳舞还有很多好处，说也说不完。
这就是我的课余生活虽然很平凡，但我渐渐长大了明白了一个道理，只要坚持，努力、就会有回报，我的回报就是我终于今年春晚可以上春晚登上大舞台，在电视里出现，让遥远的南方的爷爷、奶奶，看我的表演，让他们为我骄傲，为我自豪，也为我高兴，这就是我付出的回报。
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活丰富多彩，我爱读书、爱跳舞、爱唱歌、爱看电影、爱玩耍，我最喜欢的就是读书和玩耍，现在我就来介绍一下吧!
我非常热爱读书。每天一放学，我就拿起我心爱的书宝宝，把它抱在怀里，认真地读起来。我觉得读书的好处很多，可以增长知识、开阔视野。我打算准备一个星期读一本书，而且我要把好词好句抄下来，并背诵。
我喜欢玩耍。有一次，我和小朋友们玩天堂和地狱的游戏。游戏规则是这样的：每个小朋友拿着长勺舀水果，我们努力送到自己的手里，但是这样做很困难，这样的人就是生活在地狱里的人；相反，互相送水果的人是天堂里的人。玩了这个游戏后，让我明白了一个道理：以后我们要乐于帮助别人，帮助别人就是帮助自己。
这就是我的课余生活，里面充满了我的'欢声笑语，留下了我成长的足迹。小朋友，你们的课余生活是什么呢？快来写一写吧！
我的课余生活作文 篇5
说到我的课余生活嘛，很丰富、很多彩。你们想不想瞧瞧我的课余生活呢？
首先，我除了上课、做作业，基本上都在看沈石溪的动物小说呢！
书店里，我一看到沈石溪的书，就会两眼发光，缠着妈妈给我买，如果妈妈不买的话，我就会在书店里把整本书看完，妈妈等不了这么久，只好给我买。
再是，躺在床上幻想，一想，最少半小时，最多会晚上不睡觉，装着睡着，一晚都处于兴奋状态，为什么会兴奋呢？这问题我也说不清。
还有，我非常喜欢上网查一些我不懂的'东西，因此，我的打字速度很快很快，不过，我把不懂的东西变懂了之后，我会打开游戏稍稍玩一会，但是，这都得征求爸爸妈妈的意见。
我“狠”喜欢去同学家玩，有时候玩劲上来了，赖在同学家不肯走，还要在同学家吃饭，同学也不想我走，爸爸妈妈没办法，只好让我再玩一会。
我还非常喜欢英语，我报过四次英语学习，合起来的时间有两年差不多了，每一个单词我都牢牢的记在心里，我现在都可以跟英语同学做个简单的英语交流了。而且我都会一些英标了，不难的单词可以自己拼了。
我对音乐也有一定的天赋，还上台表演过两次，不仅如此，我还在第二次音乐会上得了“最佳表演奖”奖状还被我收藏在成长记录册里哦,羡慕我吧……
你看，我的课余生活丰富吧!多彩吧！
我的课余生活作文 篇6
一阵悦耳的铃声告诉我们放学了，丰富多彩的课余生活在向我们招手，晚风轻轻拂过，快看，我们又在玩耍嬉戏了。
美丽的抛物线
晚风轻轻拂过操场，远处的山，连绵起伏，在白色与铅红的跑道上，有五六个纯真的女孩把挥洒包扔来扔去，你扔我躲，你躲我再扔，偶尔传来一阵爽朗的笑声。从我手里仍到你手里，就构成了美丽的抛物线，“定！”远处的同学清脆的一声使中间的`同学心生恐惧：千万别砸到我。抛物线再次划过空中，砸到了一位同学的脚边，她撅着樱桃小嘴，不乐意的下去默默的等候下轮游戏、两端的同学笑的眼睛都眯成了一道小细缝。
活泼的天鹅舞
“一二三四……”美丽的“小天鹅”正在湖边欢快地跳着舞，舞步轻盈，动作灵敏，倍显活泼。又来了一只笨拙的“小天鹅”，她一直以欢笑来面对自己稚嫩的舞步，每次她的出现总是能给大家带来欢笑。“哈哈…你这叫踢毽儿吗！？”我们两个的水平半斤八两，总要以所提的倍数才能和别人提得差不多，我们幻想着：华丽丽的把那记得倍数抹掉吧！
睿智的建筑师
天空昏暗，狂风也跟着起哄，“唉！玩什么呀？这鬼天气！”一位博学的胖子说：“不如我们跳放格吧！”我和伙伴们想睿智的建筑师一样，用自己投东西的精准度为自己建筑小房子，虽然我已长大了，但玩耍的乐趣仍为减少，跳啊跳，扔啊扔，“哈哈！你没扔进去。”我在这边拍手叫好呢！在游戏中我们少了隔阂，少了不愉快，多了快乐与信任！
那充满童趣的游戏仍在进行着，已经初二了，行为和思想还是那么幼稚。在欢声笑语中，课余时光悄然离去……
我的课余生活作文 篇7
虽然我有着温馨的家庭，关心我的亲朋好友们，但是我却并不快乐，不是因为我不懂得“知足者常乐”这句话，而是由于种种繁忙的事使我的课余时间变得短暂，课余生活变得枯燥。
经过一周繁忙而沉重的学习后，我兴奋极了，一放学便放下书包准备找好友聚上一会儿。可在我刚打开电脑，还没启动完时，只听“怎么又开电脑？”传来妈妈那尖利的吼声。“今天是周末。老师没禁止我们玩电脑！”我暗喜：有老师当挡箭牌，看你怎么办？可谁知平时温和的妈妈，这回并没有罢休，反而变本加厉起来：“都六年级下学期了，别人都这个补习班那个作业的，只有你还想着玩，要知道考试时0.5分都决定命运啊……”我感到天都快塌下来了，空气都快凝固了。我灰溜溜地做起了作业。
好不容易到了晚上，我想：总该可以玩了吧。可谁知妈妈正如火如荼地玩着呢！我小声试问：“妈妈，可以给我玩了吗？”“我还没来完，你先看看远处，休息一下。”妈妈头也不回地说。我知道今晚是没希望了。于是，我下楼找住在同意小区的伙伴，准备找他们到体育场打打羽毛球，可不幸的是——他们不是不在家，就是正被父母“逼”着做作业呢！而且父母的`借口总是：万一因少0.5分，进不了好的初中呢？
夜深人静，我看着月亮倾吐着心中的不解与疑惑：“难道6年级的学生不应该玩耍吗？难道只有这样才能考好吗？上帝，让我们在这个对万物都充满好奇、渴望玩耍的年龄里，有一个广阔的天地，一些自由的时间吧。
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