同桌的作文

时间:2024-10-28 12:00:23 同桌 我要投稿

同桌的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的同桌的作文4篇,欢迎大家分享。

同桌的作文

同桌的作文 篇1

  告诉你个秘密,嘘,我有个野蛮同桌,他可是典型的小心眼,他是谁?他呀--就是段锴。

  我和他早已画了“三八“线,谁超线,谁“三八“,我俩整天搜肠刮肚地整对方,我和他是典型地把自己的快乐建立在别人的痛苦上的人。一次,我上美术课没带铅笔,谁都不借给我,谁叫他们都是“锴哥“的“弟兄“们呢?可不画又不行,没法,只好向段锴借。“段锴,借支笔行不?“我硬着头皮问了,“借笔,我没听错吧?是谁刚才说双方不再多说一句话?““那呀,都是气话,不当真。““既然你都这么说了,喊我一声老大,我就借。““段锴,你别得寸进尺。我压着怒火说。“那算了,我还不想借了。“别,别,我喊还不行吗!““哈哈!你也有今天啦。““老大。“我压低声音说。“还不错,借就借吧。“我夺过笔,心想,段锴,你得意不了多久。

  还有一次,谭文杰,早就答应借我《课堂内外》,可这事又让段锴给搅黄了,事情是这样的:我正兴地想谭文杰拿书。不小心让段锴给听到了,他二话不说,抢在我前面,像亲兄弟似地跟谭文杰肩搭肩,“谭文杰,借我《课堂内外》看看吧!”谭文杰犹豫了一会儿,“不好吧,我答应了龙文倩的。”“谭哥,咱俩还是不是铁哥们了?”“那我去问问龙文倩同不同意。”“龙文倩,可不可以先借给段锴看看?”“你自己选?”我以为他会选我的',可他二话没说便选了段锴。这一期的《课堂内外》又挂了。

  唉!看我倒霉不,摊上这么一个同桌。

同桌的作文 篇2

  四年级排位的时候,老师让我和五年级仅有的一个留级生李小红同桌,让我在各方面帮助她,我很不情愿,怕她会影响我的学习。但是,我又不能不听老师的话,最终,我还是成了她的`同桌。 留级生毕竟是留级生,她什么都不会,老是问我。 有一次,我正在聚精会神地做作业,她又遇到难题了,实在不会做了,就小声又小心地问我:“蔺……蔺漩,你能教教我这道题吗?”这一问,把我的思路打断了,我非常生气,就对她说:“哎呀!你怎么又来了,我不会,你另请高明吧!讨厌!”我越说越放肆。李小红见我这样冷淡她,心里不是个滋味,但她却把委屈埋在了心里,只是咬了咬自己的嘴唇。

  从那以后,她再也没问过我。我倒觉得挺轻松的,觉得她那样的人,学习成绩不好,没什么值得我学习的,便更加讨厌起她来。有一件事,却改变了我对她的看法。 一天,我和同学跳皮筋,李小红央求我加上她,我说:“加你? 哼,我们三个人正好:想跳,自己带皮筋!”她爱跳皮筋,没办法,只好坐在一旁看我们跳,眼里流露出羡慕的神情。我还不时白她几眼,她更加伤心了。我跳得正得意,不小心被石头绊倒了,腿磕在了柏油路上。要知道,夏天光着腿,磕在柏油路上,这可不是平常的小事。血不断往外流,和我跳皮筋的几个同学不知所措了,呆呆地站在那里。这时,李小红跑过来,背起我就往卫生室跑。我惊异了,想想我对她做的,突然觉得脸上火辣辣的。我说:“你……你怎么?”

  李小红迟疑了一下,似乎想说什么,但最终还是没说出一句话,只是习惯地咬了咬嘴唇,背起我继续向卫生室跑去。平时能说会道的我,现在连一句“谢谢”都说不出来了,只觉得眼泪不由自主地落了下来。 从此,我像变了个人似的,懂得关心她帮助她了。每当她遇到难题时,我总是认真地给她讲解。李小红和我说话时,也变得自然了,不像以前那样心事重重了。过了一段时间,我们都有了很大的进步,彼此成了形影不离的好朋友。 班会上,老师让我上讲台谈谈帮助李小红同学的感想,我说: “每个人都有自己的优点,哪怕只有一点优点。只有互相关心,互相帮助,互相学习,才能共同进步!”教室里响起了热烈的掌声,李小红双手拍得最响,我第一次看见她眼里含着兴奋的泪花。

同桌的作文 篇3

  我的同桌是一位爱学习的人。不对她让我敬佩的是她的乐于助人。

  她留着长长的头发,一双明亮的眼睛,还有着樱桃似的小嘴。

  我的学习并不好,常常请问我的同桌,而她很有耐性的.为我解答,换做是别人,早不耐烦了。她的成绩虽然不是全班第一,但是在学习的态度绝不比别人差,下课后复习,上课认真听讲,积极回答问题。有几次我都很崇拜她呢!

  有次,因为我弄坏了教室里的东西,老师就要罚我自己一个人在班上打扫卫生,还要把操场上的树叶扫干净。这次,我可完蛋了,因为妈妈叫我早点回家,要去参加爷爷的生日。

  我的同桌似乎知道我有事情,然后她对我说:“如果你有事,你就去把!我来帮你打扫。”当她说完这句话时。我心想:她应该知道,干这些活会很累的!

  “不累吗?”我对她说。

  可她的回答让我惊讶,“不累,因为我们是同学,互相帮助是应该的。”

  当天下午,我并没有及时回家,我留下来跟她一起打扫。

同桌的作文 篇4

  我是两个人的同桌,这是高老师给安排的。

  我们班有三十九人,分四大组,四大组又分为八小组。我坐第四排,当我轮换到第三组时会换一个同桌,同桌会是第三排的小徐。小徐是我的仇敌,更是我们班的“人民公敌”。像我们俩这样“八字不合”、“国仇家恨”都有的同桌自然是斗争不断。我攻击力为5防守力为100,还是个和平主义者,所以一般都是我吃亏。而且我俩就算“八字不合”,有“国仇家恨”,但我对他也只是不温不火而已。就算有时变身成为攻击力为100防守力为100的爆发大胖子也只是把仇还回去而已。可他却一发火就拿我当出气筒,“5、5、5……”真是太可恶了。但作为一个心宽体胖的大胖子我还是忍了。甚至有人主动代打我都会委婉拒绝:“像他这种人不用我们动手,老天爷会替天行道的。”大家纷纷赞同。但我的悲惨生活还在继续,我向老师多次申请换回小郭,但老师也没有同意。

  相比之下,我的'小郭同桌就好了不知多少。作为我少数的异性朋友之一,她经常和我互帮互助。她语文好,我数学好;在科学方面我理解强,她记录强。我俩分工合作,事半功倍,非常容易就能写完作业,还能再复习。虽然有时我俩会闹脾气,但关系还算融洽。她有时还会给我糖吃。和她做了三个星期同桌是我最快乐的时候,比跟小徐做同桌的时候好太多了。

  高老师终于在这周把小徐重新换回了小郭,太棒了!幸福的三周开始了,这时我希望日子过得慢一点。

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