同学的作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的同学的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
同学的作文 篇1
转眼间，二十年过去了。
一天清晨，一阵手机的铃声把我叫醒，“嘿，老朋友，别忘了明天的同学聚会啊！”，“同学聚会？明天？”“你忘了??哎，反正你明天上午十点回母校就对了。”“哦，好的。”
一踏进母校，往事就像放电影一样浮现在我的脑海里。想起在母校六年的点点滴滴，我的泪水像断了线的珍珠串顺着脸颊滑落下来。心想：母校的六年时光，现在想起来时多么美好啊！突然，一双熟悉的双手蒙住了我的双眼，“是谁？”，“是我，呵呵！”“嘿呀，多大了，还在玩这种小游戏。”“哎，这有什么吗！”“好了，我们走吧。”
母校变了，一切都变了。教学楼变大了，操场也变大了，后花园变漂亮了，食堂变得更干净了，教室变的更宽敞了??
变了变了，一切都变了，学生走了一拨又一拨，老师换了一批又一批。在今天，我重返往日的校园，在这里，与昔日的老师朋友相聚，我的心情是那样的激动，心里有说不出的欣喜。
走进教室，同学们都在谈论他们的事业啊，谈论小时候的一些事啊，我不禁想起了那次六年级二学月考试前50的表彰会。
那时，五班的陈老师在主席台上讲话，他说了一串进前五十和进步大的同学名单，那是我的心情是可想而知的，肯定是——羡慕嫉妒恨啊。颁奖结束后，陈老师说道：“只有心平气和的人才了能考出好成绩，那些心静不下来的人肯定考不出好成绩，因为他们的心是浮躁的，静不下来，不能专心考试?”听完陈老师的讲话后，我在思考到底怎样才能使我只颗浮躁的心静下来，到底我何时才
能站上主席台，领取那张漂亮的小长方形奖状呢？陈老师后面的话让我有了答案“让我们在短短的几周之后的第三次月考，考出令自己令老师满意的.成绩吧！”有了这句话我就有了前进的动力，因为有考试就有希望，有考试就有进步。
“还有，还有，在小学六年级时，我们班的的篮球可是在全年级里顶呱呱的呢。”一个同学争着抢着说道。
记得在那一个学期，学校举办了一个篮球比赛。正当男同学们苦于没有机会展现自己却在运动场上的英姿时，这个比赛就如同及时雨一般降临，男同学们一听说，立马炸开了锅，个个精神抖擞，就像山鸡飞上枝头变凤凰一样神气。走上赛场，男同学们都表现出跃跃欲试的样子，个个底气十足，抱定了必胜的信念。比赛一开始，他们就全身心都投入到了比赛中。只见我们的主力一个抛球，篮球在空中划过一道完美的弧线，我们的队员以迅雷不及掩耳之势接住球，然后开始一边排球，一边奔跑，给人一种人和球都融为一体的感觉。不好，有人来抢球了，嘿，注意了，我传。队员们好像心灵相通一般，就通过另一个队员的一个眼神﹑一个动作﹑一句话知道了他的本意。在一阵你追我赶的激烈的竞争中，一个队员纵身一跳，只听见裁判一声响亮而又振奋人心的哨响，球进了！“耶！球进了！球进了！”我们都欣喜若狂，欢呼雀跃。在接下来的比赛中，我们队渐渐和对方拉开了距离。一球，两球，三球?? 每一次球进，都伴随着我们震耳欲聋的一阵欢呼声，一阵激烈的掌声。比赛快要接近尾声了。最终，我们班以绝对的优势获胜了！大家脸上都漂浮着胜利的喜悦，每个人都开怀大笑，恨不得让全世界都知道我们的喜讯！
六年的时光悄悄的从我们的身边溜走，而这六年的点点滴滴我们却都铭记于心，不曾忘怀。在这六年中，我们与同学纯洁的友谊，与老师深厚的师生之情，都会伴随我们的一生。
同学的作文 篇2
我的同桌叫陈锦一。陈锦一中等个子，圆圆的脸上长着一双又大又明亮的眼睛。陈锦一特别爱帮助人，所以大家都很喜欢他。
有一次，我在课间的时候没把钢笔放到文具袋里面就跑出去玩了。上课的时候，我一看我的钢笔没有了，我的心里很是着急。老师教我们抄东西的时候，我就坐在那儿看着黑板，陈锦一看见我，关切的询问道：“怎么啦？说吧！”我就小声的把事情告诉了他，说着，他把他的钢笔递给了我。我说：“你把你的.钢笔给我你用什么啊？”他又说：“没关系，我还有。”最后他又认真的听讲了。下课后我把钢笔还给了陈锦一，等上课时我一看我文具袋里有一只钢笔，原来是陈锦一悄悄把钢笔放进我文具袋的。
放学后，我拿着钢笔去还给他，他说：“你没有钢笔怎么做作业啊，我送给你了。”我说：“谢谢你，我家里还有，你那回去吧。”最后他接过钢笔，我们就各自回家了。
同学的作文 篇3
“叮铃铃”“终于可以吃饭啦！都快要饿晕了！”第四节课一下课，同学们便迫不及待地冲出教室，把饭桶拎进来，还未等打饭的同学坐稳，同学们便争先恐后地拿着饭碗，一窝蜂地涌向饭桶。有的同学嘴里还叫着：“冲啊！”“唉——”我叹了一口气，又要看一遍中国名著中的'人物了！
林黛玉——慢条斯理式
我同桌虽然是一个男生，但他吃饭时，我每次都会认为他隐藏了自己的真实性别。不信你看——别人都拿着碗上去抢饭了，他却一点儿也不着急，每次等同学都走得差不多了，他才拿着碗去打饭，那速度简直要急死人。打也不打多，连半个拳头都不到。有一次我问他：“你吃这么一点儿，够吗？”他点了点头说：“当然够了，我减肥！”这让我更加怀疑他是个女生了。不仅如此，他拿勺子时还翘着兰花指，一点一点慢慢吃，等他吃到一半，估计饭早就凉了！
孙悟空——西天取经式
我们班某些男生，一见到好吃的菜就两眼放光，就像狗见到了骨头一样。一打完饭，他们不是先吃，而是到处“取经”——“哎，你吃不吃鸡翅啊？不吃给我吧！”或对一些“减肥人士”进行建议：“我告诉你，这鸡翅是高脂肪，高卡路里，你不是要减肥吗？吃了要发胖的！”实在不行，就去食堂找厨师“加餐”，然后大摇大摆地回来了。
李逵——风卷残云式
有些人一到打饭时间，便以每小时180千米的速度冲过去，左手拿鸡腿，右手找饭勺，把饭、菜、肉一起吞入口中，嚼两下便咽下去了，两分钟不到，一大碗饭便入肚了。
看一眼我们班吃饭的样子，四大名著都不用看了！
同学的作文 篇4
学校里，我和同学很少发生矛盾，但是和梁冉昊却常常闹矛盾，因为他还是我的堂弟，我俩有时合不在一起，有时相互帮助。
比如在课间的时候，我和梁冉昊正在玩他的橡皮动物玩具，杨卓妮也跟着玩。玩着，玩着，我和杨卓妮把他的动物玩具拿走，并且微笑着说：“梁冉昊先生，把玩具动物给我们玩好吗？”“当然可以啦！”梁冉昊十分慷慨地说。
于是，我俩开始玩鱼妈妈和鱼宝宝的故事，边玩边想象着故事情景。我俩正玩得不亦乐乎的时候，一只手把玩具鱼拿走了。我俩很生气，一抬头，原来是梁冉昊呀！他正冲着我们做鬼脸呢？
我俩大声地说：“好呀！梁冉昊，你根本就不讲信用，算什么男子汉！”
“我的橡皮玩具我想什么时候玩，就什么时候玩。”他一边漫不经心地说一边兴致勃勃地玩起来。还不时地瞅我俩一眼，好像故意气我们似的。
我想：“哼，有什么了不起，不就是个破橡皮吗？谁也能买的玩，就以为你能买呀！”在后面几节课里，我故意不理他。
晚上的时候，我想：我应该向他承认错误，并且请他原谅。因为是我错了，非常后悔。
第二天，课间的时候，我走到梁冉昊身边，“弟弟，昨天是我错了。”“没事儿，我早忘了。”我俩相互笑了笑，他很大度，倒显得我这个当姐姐的小气了。
虽然我和梁冉昊常常闹矛盾，但我俩还是好姐弟，弟弟的英语学得不怎么样，我常常给他当小老师，这时，弟弟非常的听话，让他背，他就背，让他读，他就读，完全是一副甘拜下风的`样子。
我因得了紫癫，不能打扫卫生，轮到我值日，弟弟就会义不容辞地替我值日，这令我非常感动，毕竟是比同学近一步的姐弟嘛！
可一转眼，我俩就又睛转阴，无非是你碰了我一下，我推了你一下；我拿了你的尺子，你抢了我的橡皮之类的鸡毛蒜皮的小事。小时候一向听我指挥的弟弟和我成了同班同学，随着年级的增高，我的权威一扫而光，常常是我听弟弟的主张，这让我这个当姐姐的很不是滋味儿。
这就是我和同学兼弟弟梁冉昊的故事。
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