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游戏作文300字[经典9篇]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的游戏作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
游戏作文300字 篇1
上午第三节课,不知是怎么回事,太阳竟然从西边出来了.语文老师叫我们玩个游戏,名字叫”拉网捕鱼”,真不可思议。教室中的同学却点儿也不好奇,都连声叫好,顿时一片欢腾,有个同学还从自己的'位子上跳起来,大声喊“好——”
到了操场上,老师说好游戏规则,分配好各自的工作之后,游戏开始了。一开始,我还不知道谁当渔夫,谁当小鱼。可我看见尤茂盛朝我追来,我这才知道是“渔夫”。于是我拼命地跑,我跑着跑着,看马上要被捕的时候,我忽然来个急转弯,被我开了。但是他也来个急转弯紧追不舍,我又来一个急刹车,调头跑到了“鱼”群中。尤茂盛看到时这么多“鱼”在他面前,看花了眼,调头又追另外的“鱼”去了。这下我可以喘口气休息一下了。我看到一个个多被他们捕获了,我些紧张了。一会儿,黄佳倩和陆嘉琴来捉了,我却跑不动了,只能慢慢得跑。这时我想一定会被抓住,可老天有眼,黄佳倩竟摔了一跤,我就趁机逃跑了。可谁叫这儿机关重重,我刚跑胡华斌和江山和就堵住了我的去路。他们一下子把我给活捉了。
这游戏结束后,我还恋恋不舍。
游戏作文300字 篇2
今天,一开始上课张良老师就说我们来做个游戏。我高兴地说:“好!”我最喜欢玩游戏了。可是有些同学说:“咦——”可是张良老师拿出奖品时。有的同学又说好了。
于是游戏开始了,张良老师说人太多了,于是先猜硬币,(淘汰一部分)张良老师的手在口袋里抓了一下,让我们来猜他手里有没有硬币。我想着老师口袋怎么可能刚好会有硬币呢,所以他手里肯定是没有的。我很自信的选择了没有硬币。还有很多小朋友和我一样都选择了老师手里没有硬币。
小朋友们都选择好了,就到了揭晓答案的时刻。我们兴奋地要跳起来了,眼睛一眨不眨的盯着老师的手慢慢伸开。老师的手里明晃晃的躺着一个硬币,随着答案的揭晓,有同学开心也有同学失望。当然我就在失望的队伍里……我被淘汰了。
有十三个同学晋级了,晋级的同学可以开始玩接下来的.游戏了——抢星星。随着游戏的白热化,立即就有两位选手不甘的离开了赛场,和我们一样成为了观众……
游戏到了最后有两位选手居然平手了,于是他们选择用石头、剪刀、布来决胜负。在我们的欢呼声中,他们俩进行了石头、剪刀、布的对决,很快就有了结果,输了的那个拿了黄色的书签也下场。
最终这次游戏的奖品由一个男生赢得。
游戏作文300字 篇3
人生就像一场游戏,,有悲欢离合,有生死离别,有令你猜想到的结果,也有无数个转折点和分岔口,有时,走错一步,将终身不得翻身,但如果把握好每一种情况,就会有截然不同的后果.
曾经,我与两位朋友玩过 这样一种游戏:在分岔口中央,一人带表一个方向,手心手背,谁赢,就走那条路.有时,一条路要走上好多遍.如果把这场游戏看作人的一生,走过很多遍的那条路,是否是上天又眷顾了你,又重新给了机会呢?手心手背的.结果有时令你伤心有时令你高兴,这令人捉摸不透的结果真的有些类似人生.有时往往你已经是信心是足的去做一件事情,可回报你的却是失败,却是重来,这些让你失望的也是一种积累,积累从前的失败,街垒越多,经验越多,可面对神秘莫测的人生,胜的往往不是我们.
我们不能小看任何一个分岔口,任何一个选择,任何一个失败,总结经验的背后,蕴藏的是什么,你.能告诉我么?
游戏作文300字 篇4
童年的事就像天上的星星,数不清;童年的事就像沙滩上的沙砾,道不尽;童年就像个万花筒,转一转,五彩缤纷。在这五彩缤纷的童年里,布满了天真快乐与无知。而这些,却成了童年事趣里的主色调。
记得,有一次我玩了一样十分危险的游戏——跑步。一天,我们一家人兴高采烈的去吃饭,我吃着吃着,忽然,我说:“我要去小便行吗?”妈妈说:“可以。”话音刚落,我立刻拉起爸爸的手飞快地向洗手间跑去,洗手间前居然有个鸡笼子,我本想躲开,可是我控制不了自己,撞上了鸡笼子最尖的地方,一眨眼一看,我的腿流了像天上的`星星那么多血,脚差不多都走不动了,但是最后我还是坚持慢慢地走回大厅。听妈妈说:“要用时间长一点才能好。”
虽然这段日子是我最黑暗的,但我还是坚持的上幼儿园,做早操的时候,我在课室看书,做作业,中午睡觉时都是同学们扶我上来。
让我深深认识了一个道理:走路不要飞跑。
在这里我要提醒大家:不能玩危险的游戏。
游戏作文300字 篇5
今天戴老师带我们玩了一个“接话”游戏。规则很简单,组内事先不准商量,每个同学依次上黑板只写一个字,最后一个同学字数不限,比比哪一组写出的话最通顺、最优美。
游戏开始了,轮到我们组时,我吓得两腿发抖,不知道写什么才好。写“蛋”?写“川”?看来接话游戏真的好难哟!就看我们组的`第一位王霄天写什么了!还好,他写了个“天”,天上有什么那还不简单,我悬着的心渐渐回归了原位。开始很顺利:“天上有几只雪……”本来只要写“天上有几只雪白的鸽子在飞翔。”就行,可到沈烨那儿就有点事与愿违了,他居然跑上去笑眯眯地写了个“飘”字,变成了“天上有几只雪飘……”啊呀!这可真么办?沈烨呀,沈烨,你可把我害惨了!没办法了,我只好硬着头皮走上讲台,随手写了一个“扬”字,就跑下来,把粉笔交给吴逸曦后,就闭上眼睛啥也不管了。害得吴逸曦站在黑板前抓耳挠腮地害羞了好一阵,终于没办法了,只能将错就错写了个“在”字。最后一个好端端的句子变成了“天上有几只雪飘扬在空中。”唉!我们明显已失去了冲击第一名的条件,此时的我真恨不得把小沈打一顿!
这个游戏真有意思!
游戏作文300字 篇6
星期五第二节语文课,杨老师带着我们玩了击鼓传花的游戏。
游戏规则是老师会放音乐,老师把花给到谁谁就像S形的往左或右传,当音乐的声音没有了,花在哪个人的手里,那个人就是“幸运儿”,“幸运儿”会按照规定安排做任务。
音乐响起,我们紧张的传着手里的花,突然,音乐没了,花传到了叶媛溪手里,这才得知,叶媛溪没有任务,反而是一本笔记本,这真是一个真正的幸运儿啊。第二轮的“幸运儿”是张蓝澜,她原本很开心自己是“幸运儿”,可她的任务是模仿大猩猩走路,她左一小拳头,右一小拳头,脸上全是悲伤,然后,她小碎步地走下台。
第三个“幸运儿”赵一铭可就惨了,她的任务有两个,老师会给她一个词语,她用手脚给我们演,如果赵一铭选的'两个人都没说对的话,赵一铭就唱一首歌,结果,两个人都没说对,赵一铭失望了,她唱了一首《一剪梅》,她俩手放在裤子的口袋里,低垂着头,失落地唱着歌,唱完后,杨老师问赵一铭:“如果让你回到刚才,你会怎么做呢?”“我会赶紧给王启鑫”,赵一铭说完,全班哄堂大笑。
虽然我不是“幸运儿”,但我也很开心。
游戏作文300字 篇7
今天,老师一过来就说:“同学们,我们玩猜字谜游戏。”听完同学们就议论纷纷,猜字谜?简单。游戏正式开始。
电脑一打开,出现了一个字谜“我的心”。我想来想去,还是想不出答案,但我不放弃,忽然我灵光一闪想说时,被郑依佳抢先了。
接着第二个字谜出现了,“草上飞”,我想来想去,眼前一亮想到:草上飞,草字上面是个草字头,它飞走了,那就是早字。我马上举手回答:“是早。”老师点头说:“对,很棒,同学们继续加油哦。”
第三个字谜出现了,“千古恨”,老师提示说:“千古恨要用一句名言才能猜出来。”接着老师在黑板上写上“一失足成千古恨”。大家一看都懵了,什么意思呀?底下讨论声不断,这时孙俏举手了:“是跌字,失加足就是跌。”老师点头说对,大家相继鼓起了掌声。接下来的猜字谜更精彩,大家都积极举手抢答。
猜字谜真的.太有趣了,它不仅可以丰富我们的知识,还让我们对识字产生了浓厚的兴趣。
游戏作文300字 篇8
“哈哈哈哈……”这是谁在笑呢?原来是同学们在笑啊!笑什么呢?让我们进去瞧瞧吧!
教室里,老师对同学说:“今天我们要玩传话游戏。”同学们乐得一蹦三尺高。老师又说:“你们觉得难还是不难呢?”有同学说:“难,如果句子长的话,很容易记不住。”又一位同学说:“很简单,简直是张长吃豆芽——小菜一碟!”
老师大声说:“你们的心情是什么样的呢?”我说:“激动,心怦怦直跳!”还有一名同学大声喊:“惨!”我们哄堂大笑。
我们分成两组,老师再次发话说:“游戏规则很简单。第一个人10秒钟背下纸条上的.话,传给最后一个人,然后写到黑板上。”
我们组最先上场,第一个人犹豫了半天终于抽了一个。她背会后一把把我的头扳了过去,轻声细语的对我说:“天上一颗星,地上一群鹰。”我没听清楚说:“啥?”她不得不再给我说一次。
我们组最后一个人在黑板上写的是:“天上一颗,地上一个羊。”老师公布了答案,跟答案相差十万八千里。搞得全班哄堂大笑。
第二组,老虎跳着肚皮舞,大象甩着长鼻子哭。最后一个人没有挺清楚硬着头皮上去写,写成了:老窝,大象的窝。
通过这个游戏我明白了,耳听为虚,眼见为实,这个道理。
游戏作文300字 篇9
我们城里的孩子有自己的玩具和游戏。
春天,冰万物复苏,百花盛开,我们带上野餐垫和自己制作的美味的午餐,来到公园里和大家一起分享。我们还带上手工做的风筝,让美丽的'风筝在公园的广场上空翩翩起舞。
夏天,烈日炎炎,我们就喜欢跳到游泳池里玩游戏,无论是什么泳姿,谁先撞线谁就是冠军。我们还经常去爬山,尽管山路非常陡峭,我们还是迫不及待的爬到山顶,在高高山顶上欣赏美丽的风景。
秋天,五颜六色的景色真美丽,道路两旁的枫叶姹紫嫣红,我们捡起一片片火红的枫叶,把它们拼成各式各样的图案。我们也爱在秋天的晚上去捉蟋蟀,一只手拿着手电筒,一只手拿着竹笼子,哪里有蟋蟀的歌声,我们就冲向哪里,比一比看谁抓到得蟋蟀多。
冬天,小区里飘起了鹅毛大雪,路上、树上、地上都穿起了雪白的大衣。我们堆起一个大雪球,又堆起一个小雪球,把它们堆成一个小雪人儿,给它安上黑色的眼睛和胡萝卜做的鼻子,用一块橘皮做小雪人的嘴巴,盖上树枝做的帽子。我们还揉成一团团的雪球,拿着雪球互相追逐着打雪仗。
我们喜欢亲近大自然。我们也喜欢和小朋友们一起快乐的做游戏。
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