(热)秋天的诗歌15篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是诗歌了吧，诗歌语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏。那么问题来了，到底什么样的诗歌才经典呢？下面是小编为大家整理的秋天的诗歌，仅供参考，大家一起来看看吧。
秋天的诗歌1
当枯老的枝干上悬挂的黄叶随着微风飘落，
当身着灰衣裳的布谷鸟儿唱起悲鸣的牧歌。
当葡萄架上晶莹的珍珠堆满长长的串儿，
当小池塘边调皮的青蛙漾起层层的水波，
秋天，便悄悄地来了。
秋天悄悄地来了，
它是搭乘田野间忙碌的收割机来的呀！
农民伯伯挥动金黄的秸秆向它招手，
洋溢着清香的谷粒在半空中撒落。
又是一颗颗种子播洒新生的希望，
等待来年里满满的收获。
秋天悄悄地来了，
它是搭乘湖面上欢快的打渔船来的呀！
渔民伯伯撒下圆圆的渔网向它致意，
惊醒了湖岸边鹭鸶美梦里的快乐。
水中那肥硕的'鱼儿欢快地游戏，
吐出串串珍珠似得泡沫。
精灵般的白鸽子扑腾健壮的翅膀，
喇叭状的牵牛花绽放向阳的蓝朵。
还有那树梢头可爱的小松鼠，
“咔嚓、咔嚓”地啃食熟透的松果。
秋天，这是最温柔、最最静美的秋天了。
像是一曲婉转悠扬的民谣，
像是一首光彩夺目的诗歌。
把热情的小曲和艳丽的文字，
埋藏在每一个人的心窝。
秋天的诗歌2
朝雾望见太阳撒腿就跑
露珠打个滚钻入地里
野菊花围成的篱笆收起瘦长的身影
蜘蛛睡过了头，起床享用昨夜织就的早餐
晒谷场顿时热闹起来
谷子伸展开金黄的`身子
慵懒的躺在场子中央晒太阳
棉花蓬松着头发睡在簸箕里
花生和蚕豆不声不响的挤在角落
大黑狗趴在门槛上想心事
几只老母鸡若无其事的转悠
趁人不注意啄几口谷子就闪开
蚂蚁成群结队的来选购过冬的食物
蝴蝶漫不经心的在篱笆上数菊花
好心的木耙子走过来
帮场子里的大伙儿翻了个身
热心的太阳鼓足了劲儿
秋风也从田野里跑过来看个究竟
屋前的那片桔子树累弯了腰
在枝头荡秋千的果子晒红了脸
旱烟嘴吐着圈儿，吧嗒吧嗒的哼着小调
后屋的仓房冽开大口，忍不住偷笑
秋天的诗歌3
秋天的风夹着秋天的雨
有一点点寒冷
有一点点凄凉
它的寒冷犹如下雪的冬天
它的凄凉就像落日的残阳
昨日还骄阳似火
今日却已寒气逼人
时光易飞逝
青春跌跌撞撞
秋天的风夹着秋天的雨
有一点点孤独
有一点点悲伤
它的孤独犹如落单的小鸟
它的.悲伤就像流逝的时光
昨日还繁花似锦
今日却是满目荒凉
生命如流水
岁月匆匆忙忙
秋天的风夹着秋天的雨
有一点点迷茫
有一点点无奈
它的迷茫犹如航船没有方向
它的无奈就像人生太过匆忙
昨日才呱呱坠地
今日已容颜苍老
青春太仓促
一路迷迷茫茫
秋天的风夹着秋天的雨
燃烧的
是谁的青春
追逐的
是谁的梦想
秋天的诗歌4
活动《秋天的颜色》是我们很少接触到的诗歌欣赏。
由于已经是第三个星期的主题活动，小朋友们对身边的小草、枫叶、菊花、松树的颜色都很熟悉，所以孩子们对活动比较感兴趣。
特别是最后的仿编诗歌，我发现孩子们对周围事物的观察很仔细，嘉天说：“我问橘子，橘子高兴的告诉我：‘秋天是橘黄色的'’”、周逸伦说：“我问番薯，番薯笑眯眯的告诉我：‘秋天是红色的’”、丫丫说：“我问苹果，苹果高兴的告诉我：‘秋天是红色的’”等等，小朋友好象对仿编诗歌很感兴趣，于是我就把他们编的句子合起来编到诗歌里，小朋友听到是自己编的句子，都非常兴奋，编的就更起劲了。
虽说到最后活动将近半个小时，但时间好象还是太短。
于是，我就请小朋友活动后找个好朋友一起编，或编给老师听。
活动后我想，孩子对仿编诗歌的兴趣这么高，何不请他们把编好的句子让爸爸妈妈写好带到幼儿园来，再编成新的诗歌，贴在班级里，孩子们肯定会更开心的。
秋天的诗歌5
自古逢秋多寂寥
我言秋日胜春朝
-----题记
秋天的大海变得更蓝了
是秋的天空融入了大海
秋天万物变得多姿多彩
是秋的画笔饱蘸了色彩
你看，柿树上点亮了
一盏盏红色的小灯笼
枫林里燃烧着耀眼的火焰
苹果树上一个个
红润的小脸庞在微笑
山楂树上缀满了红玛瑙
葡萄架上挂着一串串
晶莹的绿宝石，红宝石
桔树上的灯笼闪着红光
稻田荡漾着金色的波浪
火红的高粱在田野招手张望
果园处处飘出诱人的果香
一派迷人飘香的'秋色
一派令人心醉的秋水
一派令人兴奋的景象
秋天，我把四季交给你
让你画出不是春色
胜似春色的美景
我把菊花的种子交给你
让菊花四季开放飘香
秋天啊，你是天才的指挥家
我把秋虫，秋鸟，秋蝉
这些演奏家交给你
让你指挥奏出四季的乐章
虽然季节的脚步阻止不了
雁群南飞，北风呜咽
秋水寒凉，羌笛幽怨
可是古代诗人秋的悲叹
萧条肃杀景象我没看见
我喜欢多姿多彩的秋天
是因为它象征成熟，练达
是因为它象征收获，富有
我爱这个时代的秋天
我希望秋日永胜春朝
秋天的诗歌6
一阵凉似一阵的秋风
一阵冷似一阵的秋雨
整个城市裹在秋的迷蒙中
心寂寞得想哭
在月光下看风中的树叶飘落
我无端陷入阵阵的秋愁中
心中的苦涩与惆怅
在这秋天的日子里
我象凤凰涅槃般苦苦挣扎
收获的却是无望的爱情
秋天本是收获的季节
秋天是稻花飘香的日子
我的'心忽然不再寂寞
我仿佛变成一尾游鱼
衔着一片秋叶
穿过市间的浮华与喧闹
正游向那一片
廖廓，肃静，透亮，空灵的蓝天
那里是一个没有角逐的
淡泊安谧的世界
我喜欢未经调色的世界
我把这原生态的秋景
镶嵌在我宁静的小屋
我愿是一匹骆驼
背上驮着一个明净的秋天
畅游那美丽的世界
我愿是阵阵金风
亲吻原野和山峦
让层林尽染金黄的秋色
让万山红遍
不是春色胜似春色
秋天的诗歌7
我在梦里勾勒
勾勒着小村的模样
秋日傍晚挂起的晚霞
映着带月荷锄的恬淡
倦鸟归巢，河边扬起的鞭响
弥散在袅袅升起的炊烟
我在梦里勾勒
勾勒着秋日村外新翻的麦田
青草花香散后，那泥土的芬芳
枯枝抖落的黄叶
铺满一地的梦，涂着澄黄的颜色
酝酿着下一个春天
我在梦里勾勒
勾勒着秋日午后静谧的庭院
啜一口清茶，斜靠着摇椅
看树影婆娑投在墙壁
影影绰绰的斑斓
再泛起一丝倦意的慵懒
我在梦里勾勒
那熟悉的旷野，抬头仰望的`瞬间
辽阔的碧空一端
洒落着白云朵朵
悠然瞥见南飞的秋雁
远去消逝在天与地的相连
我在梦里勾勒
遇秋之后记忆里残存的碎片
我是这般的眷念
眷念着乡野的宁静，恰似静子
一颦一笑举手间
透着浓浓纯纯的自然
我是这般的相思
这般的想把熟悉亲近
炽热若情意绵绵
数落着归去再把容颜刻在心底
不怕寂寥的时候，转身
蓦然 那一个陌生的秋天
秋天的诗歌8
一片秋天的叶子
紧握秋的枝桠
尽管惟有自己
哪怕枝桠间横卧着同伴的尸体
一片秋天的叶子
悻悻的回归故里
不想一觉不醒
或者哀哀在长眠中逝去
只想依同伴的`余温回忆
回忆曾经的自恋
青涩 可也有几分得意
回忆坠落时的果敢
睿智 也许是必须
回忆光线穿过枝桠时留下的诗句
那是刻在时光隧道上的甲骨
是野花献出芳香的痕迹
每片叶子都有属于自己灵魂的密码
各自无法抵达各自灵魂的区域
一片秋天的叶子
一片分享收获
享受季节的叶子
在这个世界上
惟有秋风能够送叶子一程
在这个世界上
惟有土地能收留叶子的躯体
此时的叶子啊!
没有理由不在秋凉中蛰伏
没有理由不在严冬里沐浴
那叶子生命的火把
没有理由不在等待春的消息
秋天的诗歌9
《秋天是个大美人儿》
秋天是个美人儿，虽然我从未见过她的样子，可是我却分明地感觉到，她在身边，她在眼前。
你瞧，石榴熟了。
粒粒鲜红的果实，就像秋天的牙齿；
丝丝香甜的汁水，流露着丰收的微笑。
风变凉了。
阵阵清冷的微风，吹响秋天的乐章；
籁籁飘零的落叶，都来为这音乐点赞。
枫叶红了。
片片夺目的`红枫，就像秋天的礼服；
棵棵尽染的林木，装点了如画的江山。
菊花开了。
朵朵缠绵的花瓣，就像秋天的舞姿；
缕缕飘来的花香，散发着独有的芬芳。
轻着枫菊裳，细擦瓜果香，叶落金风起，为秋做梳妆。
秋天真是个大美人儿。
她已来到身边，你感受到了吗？
秋天的诗歌10
前往秋天，是在仓促中决定的
火一般梦后的黄昏，激灵灵一阵蝉鸣
一如寂寞午夜
骤然响起的风铃
红果的遗言，蚱蜢的眼泪
燕巢里群发的呢喃
纷纷落进肩头的砚台
望帝的心思今年未了吧
雁阵已列，且待
该来的终于来了，从南而北为你倾倒
所向披靡
一些叶子慌忙开在八月天
而易安词里的黄花骨朵
沉默只是爆发的前缀
直立着的.草茎，咔嚓作响
山路从爬山虎爪下挣脱的刹那
坡下骤然
尚显青涩的
鸡鸣
春天里渐次播下的物事
随着脚步一一成熟
红了的，是果
黄了的
是秋
秋天的诗歌11
凄美的秋风，
舞动着温婉的旋律，
片片黄叶像蝴蝶般，
以委婉，曼妙的身姿，
轻盈的飘落。
轮回的季节，
一些伤感总会凝眸在秋天，
翩翩起舞的落叶，
将一丝凋零的情愫，
深藏在清浅的时光中。
茫茫人海，
相遇是缘，
静守在秋的彼岸，
感慨万千，回味百般，
秋天是一部忧伤的童话。
曾经最美的相遇在秋季，
如今唯有深深的叹息，
不知天堂的你现在可好，
四季的交替与更迭，
淡去了我们的记忆。
遇见是人生路上一道美丽的`风景，
如风，如雨，如诗，
经历让我们成长，
懂得接受生命中的遗憾，
岁月的沧桑老去了我们的容颜。
曾几何时，
我们都成为过红尘中最柔情的人，
被徐徐的秋风牵动，
仿佛所有的思念演绎成一首悠扬的乐曲，
却是我们曾经最熟悉的旋律。
人生故事本相同，
生活就是一个相聚与别离的过程，
四季不停的在交替，
在秋天的宁静里，
把过往镌刻成温婉的诗篇铭记永远。
秋天的诗歌12
秋天里，我爱上了你
秋风从那远山走来
带着些潮湿的气息
翻开法桐苍黄的叶
泛起一阵阵的凄迷
白云自在湖边升起
披上件厚重的蓑衣
卷走青草晶莹的露
留下急匆匆的别离
我是北方归来的雁
衔着苦寒的小沙粒
种在南国肥沃的土
盼望来年的花满地
寄望于清冽的甘泉
时刻浇灌在梦想里
托付于翻山的季风
及时问候到故乡西
看到云开后的夕阳
一抹酥黄沁人心脾
拨弄明月上的桂花
几丝浓甜芳香扑鼻
就这样沉睡了过去
冥冥之中相约梦里
半夜时悄悄的醒来
飒飒风声依旧如期
我在梦里昏昏然然
向往书中那些传奇
奔向远处闪闪烁烁
满头大汗追寻着你
一点一点的行走着
果然真真能看到你
一步一步的逼近着
悻然切切想抓住你
哦，在这深夜里
我似乎爱上了你
哦，在这秋天里
我决然爱上了你
你是深秋的紫葡萄
脸上挂着明亮露滴
你是雨中的.玫瑰红
眼里凝着深情爱意
亲爱的，你好吗
终于让我找到了你
亲爱的，你冷吗
终于让我看清了你
不知不觉
我哭着说
亲爱的——
原来你在这里——
秋天的诗歌13
关于秋天的朗诵诗歌一
这是一个收获的季节
每个人都是笑容满面
而他却
小心翼翼地捡起
一片又一片落叶
每一片心型树叶
都有一段美丽的故事
结成密密麻麻的纹路
期待有情人来呵护
它想去寻找幸福
不怕一路孤独
它想要寻求自由
让风把它带走
可是
风有自己的方向
吹落一片片树叶
不再回头
他捡起一片又一片落叶
每一片都是用心来呵护
谁知这个秋
他的整个心
藏了多少愁
关于秋天的朗诵诗歌二：秋
这是一个收获的季节
每个人都是笑容满面
而他却
小心翼翼地捡起
一片又一片落叶
每一片心型树叶
都有一段美丽的故事
结成密密麻麻的纹路
期待有情人来呵护
它想去寻找幸福
不怕一路孤独
它想要寻求自由
让风把它带走
可是
风有自己的方向
吹落一片片树叶
不再回头
他捡起一片又一片落叶
每一片都是用心来呵护
谁知这个秋
他的整个心
藏了多少愁
关于秋天的朗诵诗歌三：秋天的河流
作者：溺水的鱼化石
浩浩荡荡的秋叶的'河流
千山万木的风声的河流
足音不响你的月亮高悬
露水开始涨潮
你的掌纹里有我的帆船驶过
思乡的候鸟急匆匆地
掠过我的村庄
炊烟袅袅
我开始思念人群
想念每一个人的拥抱
渴望每一片阳光
给我灼热的问候
我站在人海里
瘦成一条浅浅的暗潮汹涌的河流
跳跃的浪花里有你忧郁的蔚蓝
寂寞的风景里有热烈的奔跑
而我是不是从来就不是你必须的风景
浩浩荡荡的秋天的河流
你决堤的时候
缺口在风里还是我的思念里
在一片萧瑟的叶里还是
你的背影里
你告诉我吧
我怕当我断流的时候
再也无法陪你奔向大海
河流秋天的河流
悬崖上的河流
高悬在
谁的树梢之上
秋天的诗歌14
活动目标：
1．理解诗歌《秋天的色彩》，了解秋天花草树木的颜色。
2．认识常绿树。
3．通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受故事诙谐幽默的情节。
4．借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。
活动准备：
课件《秋天的色彩》。
活动过程：
一、 欣赏视频《秋天的花草树木》
1．教师播放课件【视频欣赏】，请幼儿欣赏。
2．请幼儿说说看到了什么花草树木？猜猜这是哪个季节？为什么？
3．请幼儿说说秋天还有哪些花草树木？它们都是什么颜色的？
二、 欣赏、创编诗歌《秋天的`色彩》
1，教师播放课件【诗歌欣赏】，请幼儿欣赏诗歌《秋天的色彩》。
2，请幼儿说说菊花、枫叶、松树、大地都说秋天是什么颜色的？为什么？
3，请幼儿再欣赏一遍诗歌《秋天的色彩》。
三、 请幼儿尝试创编诗歌。（教师可以示范：如"桂花说：秋天是金色的"。）四、请幼儿自由表达：你觉得秋天是什么颜色的？为什么？
延伸活动:
延伸第二节活动：幼儿自由绘画《秋天的颜色》。
活动建议：
本活动通过讨论法，了解了秋天的色彩是彩色的。还能创编出：麦穗说：秋天是金色的；苹果说：秋天是红色的；香蕉说：秋天是黄色的；桔子说：秋天是橙色的等。幼儿大胆发言，积极动脑筋。
教学反思：
幼儿获得知识总是从已有经验进行转移的。因此，我们在学习这篇诗歌时，主要采用了讨论法，联系法、游戏法。
秋天的诗歌15
立秋的钟声早已响过
一只黄蝴蝶被时间劫持了
深秋拧伤了她的'翅膀
她趔趔趄趄地扑闪着
印证着飞舞的唯美
躲过一枚接着一枚
砸过来的金黄的叶子
借着阳光，她感到温暖
借着鸟鸣，她回忆夏天的绚烂
借着微风，她在努力向上升腾
从这片草地到那片草地
找寻依然开放的美丽
从这朵花儿扇到另一朵花儿
将那一个个深吻
献给袅袅不断的花香......
此刻
太阳放缓了脚步
大山屏住了呼吸
卧龙湖止住了波浪
草树缄默了其口
所有的灵性
都为这只蝴蝶振翅飞舞
齐声——叫好——
21我喜欢
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