青春作文合集(6篇)
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的青春作文6篇，欢迎大家分享。
青春作文 篇1
当我的青春期撞上了老师的更年期 科学证明人的黄金时期是青春期，我就正处在这个阶段。其中最显著的特征就是逆反。不知是天生还是因为我那与众不同的性格，我的逆反比别人严重多了，甚至有时干出格的事，都用这个借口骗自己，骗别人。
人进入中老年的标志是更年期，这一时期的主要是脾气不好，我们班主任就在这一时期，再加上她天生脾气就不好……
这两个极端碰到一会怎样呢？
她管我们班经其他班级严多了，我对此十分不解和不满，觉得她是小题大做，开始逐渐挑战她在我们班的权威。一丁点的小事也要较一下真。
她又在讲台上扯着嗓子喊：“我们班同学头发除了黑色，不准有其他颜色，不准弄奇怪的发型。如果谁弄了，我一定让他出去，信不信？……我极强的个性使我想：不信，我就去，看你能把我怎么样。我学习好不可能走，当时不知怎么了，觉得她讲的事一个规定都在针对我，所以才会发生那件事。让她伤心，让我长大，让我学会感恩……第二天，我把头发大部分都用紫色发泥抓起来。刺猬见了都廿拜下风，比社会上的小混混还张扬。她来了后一看，把难听的话都扔给我，我拾起书包就走，他先愣了一下，眼泪在眼眶中反射着晨光，刺得我心中一颤，本以为她会拦我，从而证明我赢了，而她一动不动，但我下不了台了，只好走了。回家后，被父母一顿教育，我仍没感到我错了，但还是回去了，她原谅了我，但我并没有觉悟，反而比以前更加恶劣。无恶不作，打架、骂人、喝酒……她多次找我谈话，但毫无用处。
一天，有用心良苦的.英语老师把她的日记偷偷拿给我看，上面写着：他还是个孩子，还在青春期，应该原谅他，但还要想办法不让他学习下滑，以下是针对他学习的计划……有一天他会明白的，我等他长大的那天，看完这些我哭了。第一次在学校哭，那天晚自习后一个人在班坐了很久，一宿间长大了很多，我不善言表，但用行动表达了一切，她都会明白的，因为她是我的老师。
现在九年级了，我还在她班，她对我还像以前那么好，把我放在第一排，经常在各方面关心我，因为上次记了大过，不能马上选班长，但她还给我留着团支部书记，还让我当化学课代表……
现在，在教师节来临之际，我要告诉她，上学期，我错了，谢谢您原谅我，我现在长大了，懂事了，用成绩证明您的苦心没有白费，还要告诉学弟们，不要向老师挑战，他们是爱你的。一切都是为你好，要学会感恩。
其实这两个人生极端而可以突出温暖人心灵的美妙乐章。
青春作文 篇2
绿之行
那次的出行，从兴高采烈到气喘吁吁，看似遥不可及，但我做到了。
那天，天高云淡，凉风习习，我与同伴来了一场徒步旅行。从金色维也纳的大门出发，我们手拉着手，一路欢声笑语。说真的，走到高速路口时，我已经累得满头大汗，口干舌燥，精疲力竭。但是，有一个信念支撑着我继续前行。我咬咬牙，忘却了脚后跟被鞋磨的疼痛，将整个人都靠在了一个同伴的身上。那同伴拽着我硬是走过了大桥，穿过了树荫，趟过了水洼之地，从上午8点一直到11点多，终于走到了坝头镇。我来到了一片绿荫下，回看那条一眼望不到尽头的`路，心中涌起一份激动。阳光透过树叶，一切生机勃发，充满绿意。
绿之音
那次的吹奏，从支离破碎到完美娴熟，看似力所不及，但我完成了。
每一回，望着乐谱上密密麻麻的音符，我从心里就先打起了退堂鼓。还好，我有一位可亲可敬的老师，总是不厌其烦地教我：3，先六指压住，再提右手的无名指；2，就六指压住；1，先六指压住，再提左手食指。
我硬着头皮学，手指压得都起了茧子，手臂抬到酸疼不已，脚站到麻木不堪，还是练习、练习。终于，那首《鹧鸪飞》我能流畅欢快地吹起来了。当绿色的音符从我的指尖轻轻飘出，那种酣畅淋漓的感受战胜了一切黑色的记忆，一只只美丽的鹧鸪，仿佛飞翔在绿树丛中，畅游在蓝天白云之间。
绿之舞
那次的演出，从举步维艰到翩翩起舞，看似望尘莫及，但我实现了。
穿上足尖鞋，试着踮起，一阵钻心的刺痛流经我的脑神经，我简直想放弃了。为了庆典，我一次又一次在光滑的木地板上练习，但每一次都是失败的，根本无法踮起脚尖，无法跳起那支芭蕾舞曲《绿宝石》。
妈妈看着我一脸着急，一边心疼地安慰着我，一边想着办法。突然，她想起原来在一次比赛中，用松香来解决地板太滑而无法比赛的经历，就找来了两块松香。妈妈将松香敲成粉末，再将其涂抹在我的脚尖、脚底。我终于能勉强站立，慢慢适应，最终跳起来了！我感觉绿裙子在随我飘动，整个人都徜徉在绿色的海洋中。
出行，音符，舞蹈，这激昂的三部曲，铺满了我青春的绿色征途。只要努力，拼博，坚持，一切都在为青春着色！
青春作文 篇3
青春，一个活泼的孩子。来了不会为谁停留；去了不会为谁等待。
——题记
来了来了，当阳光穿过梧桐树叶，千万条金线跃然我们的笑脸上，它来了。我们牵着手，打着节拍；跟着它的脚步一路欢快的跳起。
这一路上我们有硕果挂枝的喜悦；这一路上有枝头无果的悲伤。这一路上有淡淡的“茶香”弥漫在我们周围我们的友谊天长地久。这一路上有循循善诱的“列酒”让我们兴致勃勃地登上山顶“一览众山小”。这一路上有……当我们坚信勤能补拙时，夜色蒙蒙，我们便挑灯苦读。“功夫不负有心人”我们得到了好成绩时，我们笑了，开怀地笑了；高兴地笑了。
当我们相信“三百六十行行出状元”时，便无心把学习放在首位。夜色蒙蒙，我们正玩着电脑游戏。结果“种什么果就开什么花”，我们得到了坏成绩时，我们哭了；使劲地哭了；悲伤地哭了。
当我们遇见时，我们的世界里充满了笑声，带着淡淡的茶味儿的`笑声。我们互相帮助，一同进步。我们互相谈论，一同快乐。我们会在一起谈论着学习，我们会在一起大声吵着要吃蛋炒饭……我们会在一起互相说着友谊天长地久。
当我们懒惰时，老师就找我们谈话，话儿里带时常带着烈酒的味儿。老师帮助我们，我们进步了。老师表扬我们；我们高兴了。老师总会在学习上帮助我们；老师总会说我们不够自觉……在老师循循善诱的的教导下，我们翻过了一山又一山。
……
青春总是来的快，也走的快。青春里的故事总是说不完。青春里的故事就是青春的脚步。让我们牵着手，打着节拍，跟着青春的脚步寻找青春。
青春作文 篇4
结束了一上午的期中考试，翻开日历，原来今天正是青春进行时。
——题记
说的没错，在文字中徜徉的自己，最自由、最放松、最幸福。
似乎人间五月第一天还在昨天的文字中缓缓流淌，可日历却提醒自己，又到了这让自己小小期待的时候。初夏将至时间，纪念你们的成人礼。
百度一下，它告诉我只要岁月的年轮划过第14个春秋冬夏，青年节与自己，就再没有距离可言了。忽然间又有些不舍，这么说，今年的六一就是最后一个儿童节了？“长大”的字眼还留在昨天，这么快就即将实现，那么，我就要拥抱青春了……
去年的今天晚上，我抱着遥控器看湖南卫视，看哥哥姐姐们在全国电视观众的面前，践行自己的18岁、开启期待了18年的成人礼。有那么一瞬间，心中充溢着满满的祝福。鼠标移到右下角，五月四日，硕大的日期。刚刚结束考试的心，也融入在这份欢喜之中。尽管一切都没变，我还是那个女孩，在六一时候纵情歌唱。
敲击着键盘，却找不到一个词可以让我与所谓“五四”连接在一起，那么，就让我在历史中寻找你们的足迹、在青春长河中追逐十八岁的成人礼。
五四，没什么印象。这感觉一直延续到上一秒。但当时光指针旋转到现在，我忽然间像是懂得了什么。十八岁、五四节，应该算作“成长”的.一部分吧。听老人们讲，那一年的五四，爱国与进步的旗帜唱响了中国，一批正值青春年华的他们，高举着自由与权力的旗帜，用行动维护着尊严、用双手托举着新中国的今天。更多的是敬佩，唯一想写下的句子：
青春无悔，青春万岁。
记得不算清楚，这应该是去年成人礼上的一句话。总觉得这句话有着不同于其他的魔力，所以把它深埋在心底，让每一份成长历程都融在八个字里，我期待在那个属于自己的五四里，将它赠与自己。有些稚气的礼物，却也饱含着它独一无二的定义。
五四，是纪念，也是憧憬。能想到，那一年的今天，是怎样的轰轰烈烈，红色的旗帜在街道上游行，为了梦想而器宇轩昂的他们，如今早已过了十八岁的花季，但那一双双略有稚嫩的双手、对未来的憧憬，却从那一刻开始传递，而今天，则又到了那神圣的时刻。听着这首歌，say bye，与童年说再见。
与青春相约，即使它在5年后的今天。那么，就让我与它在五年中相望，在五年中期待，在五年中努力，在五年后收获。在这个午后，享受五四的青春气息；在明朗今天，感悟不一样的成长精彩。一首歌，唱了太多年，却依旧响亮，青春无悔；一段文字，写了许久却也只是寥寥几笔，青春无悔。也曾在春日的花朵下倾听心语，也曾在夏季的荷花池旁寻找青蛙，也曾在秋叶缤纷中漫步诗林，也会在冬雪潇洒中许下关于成人礼的心愿……
20xx-5-4，关于青春、关于梦想。
红色旗帜，节日快乐。
青春作文 篇5
记得刚上初一那会儿，由于我太过调皮，硬是被班主任调开了位置，还被安排到一个霸道的“女汉子”旁边。我没有办法，只得和刚坐不久的同桌挥手告别。
为了防止她会给我造成麻烦，第二天，我便向她搬出了“约法三章”。第一章，不许越过“三八线”；第二章，不许碰到对方；第三章，不许管对方的任何事情。违反的话，就在对方脸上画一条黑线。本以为她会对此感到惧怕，可她却说：“好啊！好啊！”这反倒让我感到有点儿害怕了。
果然，还没有几天，她就开始“违法”了。不是把书本放在线上，就是把胳膊肘放过来。还没两节课，她那白皙的脸，就变得乱七八糟。当我正要给她画上今天上午最后一条黑线的时候，她终于忍无可忍地说：“你有完没完了？书本超过那么一点点也算？有的还不是我的书呢！而且你画线时也过了三八线，来来来，给我划几下！”我为了不变成“花猫脸”，才勉为其难的宣布把第一章条约撤销。
有一次，在做练习的时候，我遇到一道难题。无论我怎样绞尽脑汁地想方法，就是不知道怎么做。万般无奈之下，我才打算问一问我的同桌。可是必须要先动一下她才行，如果直接说话，她就会打我一顿的。几经思索，才轻轻地动了她一下，自然是免不了黑线。教完了这题，又来了好几个难题，经过我的大脑慎重考虑后，才对她郑重地宣布撤销第二章条约。
我总是漏交作业，漏带书本，自然免不了老师的'批评。她是一个爱管闲事的人，总是没一会儿就唠叨上几句。没过不久，一个黑白相间的脸又出现在我的旁边，我不禁哈哈大笑起来。她听着很不是滋味，又开始说：“笑什么！我这都是为了你好，你看，一条线就代表一次提醒，你是不是应该感谢感谢我？”她说的话让我无力反驳，只得连声表示感谢，并且将第三章条约也撤销了。
青春的条约是那样的单纯而有趣啊！
青春作文 篇6
青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩，我正是那道雨后的彩虹，充满丰富色彩的。
在那棵树下，我们发生了一件哭笑不得的事……
那天下午，我和小仪在小公园边打羽毛球。
分数已经打到6：6了，关键的一球，胜负就在此分了，我的心怦怦跳，怎么办呢？我紧张极了！小仪拿起球利索地猛向我打过来，球像流星一样向我撞来！突然，羽毛球落到树妈妈的头发上去了，吁——我顿时松了一口气，可能是因为我逃脱了一次危机，但球挂在树上，我们捡不到，怎么办了？于是，我们朝着球的方向，跳呀，跳呀！但是树那么高，我们怎么也够不着。“真是笨蛋呀！”小仪一拍脑袋说，随后便向我妹妹借了鞋。只见她拿着鞋在空中抡了两圈，然后用力的`朝鞋的方向扔去，谁知用力过猛，连鞋子也飞到树妈妈头发上了，我们愣了一下，哈哈大笑起来。
“小仪姐姐你怎么连我的鞋也扔上去了？”妹妹满脸无辜的说。我东张西望看看有没有竹子之类的东西，“有了！那里有条塑料棍。”小仪跑向一个角落拿了一条长棍子，她举起棍子向树上的羽毛球打去。许多树叶，小枝都纷纷落下了，但羽毛球和鞋子还是不动声息的。
“我来试试”我焦急地喊到，棍子太软了，它一甩一甩的，不过不管了，我举高它，手东甩甩西甩甩，它摇来摇去，就是碰不上那球和鞋。肩膀也酸了，我们停下来拄着那条软软地塑料棍，耷拉着头儿，但还是不时因为刚才的甩而发出笑。
突然，一个高空掷物，不偏不倚刚好砸在小仪的头上，我们不约而同地朝物体坠落的地方搜视，哈哈……原来是妹妹的鞋子掉下来了，羽毛球跟着飘了下来。我们面面相觑，接着我们三个都捧腹大笑了起来……
青春的我们，正在挥洒汗水，运用各种智慧继续保持青春活力。我真的不想长大，我想停留在青春的时空里，我有我的选择，自由，快乐。
我要那道雨后的彩虹，色彩不止七种，要丰富多彩。
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