合作的作文

时间:2024-10-30 10:36:54 合作 我要投稿

合作的作文大全【5篇】

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的合作的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

合作的作文大全【5篇】

合作的作文 篇1

  合作是什么?合作就是人与人互相扶持,完成一件共同的目标,这样省力、省时,对每个人都有利。合作,没有质量,它却载着每个人沉甸甸的力量,共同向前迈进。合作,没有体积,它却占据着每个人的心,彼此守护着那一份真诚的热土。

  一块块小小的砖瓦互相合作,能搭起雄伟的亭台楼阁;一朵朵微弱的浪花互相合作,能掀起波涛汹涌的巨浪;一片片细小的雪花互相合作,能叠起深厚的坚硬冰层。千万别小看那看似微薄的力量,滴水,也可以穿石。

  在海中,也有“合作”的故事。海葵身上触手的棘刺可以使猎物麻麻痹,而小丑鱼身上有层令他们不会被海葵麻痹的保护膜。当小丑鱼受到天敌的威胁时,便会钻进海葵的触手中以躲避危险,而小丑鱼也会补食海葵身上的寄生虫,为海葵带来清洁服务之余,所带来的微生物,更可作为海葵的甜品,两者简直是最佳拍档!

  又如篮球比赛,如果个人只求个人的分数表现,完全忽略了团队合作的`重要性,被敌对团团包围时,也不愿将球传给队友,球自然被敌队抢走,一个没办法合作无间,携手合作的篮球队,即使个人技术再高超,身手再敏捷,还是没办法夺得胜利的!

  合作,创造了意想不到的奇迹。真诚的合作,可以丰富彼此的心灵,挑战极限;可以壮大势力,昂首阔步的向前行;可以相依相惜,风雨同舟;可以多一对宽大的翅膀,结实可靠。

  是啊,懂得合作的人,是智者;力争合作的人,是能人;善用合作的人,是赢家。合作可以充实你的人生,可以使你的人生之旅更轻松。抓住机会,善待每一次合作吧!

合作的作文 篇2

  一个人学习,是比较枯燥的事,而相互学习,则是比较愉快的事。下面,就拿我和陆文倩在期中复习时的四个步骤来说吧!

  一、预备:

  陆文倩是个活泼好动的女生,想管好她学习可不是不容易的事,但老师偏偏把这个艰巨的任务交给了我。说实话,我和陆文倩的关系就像马小跳对陆曼曼一样。课间休息时,只要有时间,我就会把陆文倩叫进教室里来复习,陆文倩总是不高兴地嘟囔道:“我还没玩够呢!”我一本正经地答道:“复习阶段,还惦记着玩儿!”他只好不情愿地跟我到教室里来复习。

  二、起跑:

  经过一周的`复习,她渐渐了解了我的复习计划,步入了复习的跑道。每天下课,她都会主动地到我这来听写、默书。我看着她认真的学习样子,心中燃起了一盏希望之灯。

  三、检阅:

 课上一分钟,课下十年功。上课听写是我们俩最紧张的时刻。尤其是当她被请上黑板听写时,她的心“嘭嘭”直跳。当我看到她有错时,我恨不得跳起来告诉她。哎,真是打渔的急,背篓的更急啊!

  四、冲刺:

  两周过去了,令人紧张的期中考试就要到来了!我对她的学习要求更高了。不管什么休息时间,我都要对她进行“魔鬼训练”,该背的课文都要会默,该读的课文都要会背,重点知识要全部掌握······

  功夫不负有心人,通过我对她的督促和!帮助,近几次的复习测试,她比以前有了很大的进步。我也在帮助她的同时,加深和增进了自身的学习,体验到了合作学习的乐趣。

合作的作文 篇3

  在学校,我们经常进行合作学习。今天语文课上,王老师叫我们两个人一组想一种很快能认识许多字的办法。我们打开书,就开始想什么方法呢?不一会儿我就想到了用“加一加”的方法,比如说“青”可以加“忄”就是“情”字了,可以加“日”就是“晴”,还可以加……同桌张子慧说:“我们还可以用‘换一换’的方法,比如说‘娃’可以换‘木’‘氵’,还有……”我们合作学习真快乐。

合作的.作文 篇4

  人类从哪里来?这个古老的问题千百年来困惑着人们的心。在很长的一段时间内,不论是东方还是西方,都信奉着这样的神话:是神创造了人类,认识神的儿女。第一个公开这个谬论说一声“不”得是英国人达尔文。他宣称:人类不是上帝创造出来的,人类是生物界优胜劣汰的产物。

  是竞争造就了人类!

  人类产生和发展的历史,是一部血淋淋的.历史,其中充满了竞争。但是光有竞争还是不够的,更重要的是还要有合作。要知道,竞争应该一步伤害人为前提,以共同提高为原则。合作是人的生存与生活中不可缺少的一种方式。纵观古今中外,凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗?

  今天,我们大可把合作与竞争联合起来,合作离不开竞争,竞争离不开合作。有时候,我们的竞争对手也是合作伙伴,要想成就一番大事,必须靠大家的共同努力。

  也许大家会说,现在是21世纪,是竞争的社会,真么能合作呢?虽然我们现在的二十一世纪充满了竞争,但是只有竞争没有合作,我们今天的生存将会变得伤痕累累。

  大家一定听说过龟兔赛跑的故事吧。你们知道乌龟最后为什么会赢呢?这是乌龟持之以恒努力的结果。现在是这个故事在经济上被改成“龟兔双赢理论”,就是龟兔互相合作,在陆地上兔子被乌龟跑到河边,在河里乌龟驮兔子到彼岸,这就是“双赢”。而双赢的精髓是互相合作且合作间又带有竞争。

  一个善于合作的人,往往都具有团队精神,这种精神是很可贵的。合作是生存的必要手段,竞争也是不可缺少的一份子。竞争使得社会发展得飞快,是每个国家必须以全身心的投入其中,而合作有让这些国家共同进步、共同发展。

  朋友,投身竞争是我们无法逃不的命运,让我们用激情去迎接她吧。合作与竞争相互依存,让我们在竞争与合作中勇往直前吧。

合作的作文 篇5

  “合作愉快!”是中国人的一句老话。合作是友谊的纽带,代表着一种协和与默契,一种荣辱同担的决心。

  那是一个风和日丽的星期天,我约朋友出来打球,正当我们打起劲来时,天突然阴了下来,朋友对我说:“快点回家吧!要下雨了。”正当我往家走时我无意发现远处一位阿姨不小心把一车的苹果弄翻了,车上的苹果像淘气的小孩跳到了对面的'马路上,这时一个念头从我脑子里闪过:“帮不帮她呢?”正当我犹豫时,我发现朋友已经跑过去了,我也没在犹豫跑了过去。

  一个、两个、三个……地上的苹果好像越来越多,弄得我们手忙脚乱。这时,有一些路人也加入了拾苹果的行列中。不一会,地上的苹果被捡完了,那些行人没等阿姨道谢,就消失在茫茫人海中。阿姨发现了我们说:“谢谢你们,这两个苹果拿去吧!算是阿姨谢你们的。”我们听了,异口同声地说:“不用谢,这是我们少先队员应该做的,这两个苹果就不用了。”

  这时,雨哗哗地下了起来,我们离开了那跑回了家,到了家后我成了“落汤鸡”但我心中劝像吃了蜜一样甜。

  这一次合作,虽然时间很短,但使我明白了人间处处充满关爱,这一次合作,它将使我难以忘怀。

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