同学的作文
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的同学的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同学的作文 篇1
我们班有这么一个人：英俊潇洒，风流倜傥，一表人才，总之，一个字就是：帅。而且他的着装非常有个性，不论什么季节，他都“反”着穿：人家还是薄薄的长袖，他已披上厚厚的棉袄;人家还未入夏，他已穿上短袖。反正他就是一个比时代快那么一点的'人。
既然他在着装上先人一步，那他的学习也不落后。星期一就知道星期五的日记;一到不在教室内上的课时，他便会“死皮赖脸”地黏在教室里，谁都拉不动，唯一的办法就是找来陈梦琪......
他最大的特点就是“静若处子，动若疯兔”。
因为他长得很文雅，所以，他很爱看书，不过当你看见他笑嘻嘻的样子时，千万不要以为他是被文章的故事情节所吸引，仔细一看，哦呦呦，原来是在“阅读”漫画呀!
上课时，你看他发言，扭扭捏捏，半天挤不出一个字。就算挤出，基本上都是不完整的。他呀!偷偷告诉你：害羞!
都说眼睛是心灵的窗户，然而，有些时候，眼睛是会欺骗你的。如果他在你的威逼下去上了体育课，那你就有机会看他一展“雄姿”。三步上篮，大家看他从地上跃起时，充满了期待，没想到连球篮的三分之二都没到;打乒乓球时，球已擦着他的身躯过去了，他还在乱挥球拍;一说到踢足球，他可是个能手。一脚飞踢，球没踢到，鞋子已飞过球门。这时候，他便会高兴地跳起来大叫：“耶!进了!”时常搞得对方丈二和尚——摸不着头脑。
他，快人一步，和时间赛跑。但他每一时，每一分，每一秒都在观察班上每个人的动向。有时，他看见男生和女生坐在一起讨论数学题，他一定会在第一时间向全班同学报道这件事，并闹得“满城风雨”，让“受害人”无法在班级立足。别人都是大事化小，小事化了，而他呢?不闹大，他决不罢休。
你猜出他是谁了吗?对了，他就是——郑浩楠。
同学的作文 篇2
我们的这一个班集体就像是一个非常温暖的大家庭，在这里充满着温馨和友情，充满着团结和互助，充满着关爱和情感。我也时刻感受着这份温馨和美好。
在前几天的体育课上，一次二百米跑步的时候，我由于一不小心把脚给扭伤了。“哎呀！”我就疼得不由自主地叫了起来，脚又痛又麻，连站都站不起来了。在我身后的俞峥豪看见之后，就赶紧停下来，问我：“怎么啦？是不是脚扭伤了？要不要紧？”“刚才我跑步时扭到脚了，不能走路了。”我忍着痛说。他说：“我现在就送你去医务室，让医生给你看看。”于是长得又高又大的他背起我就向医务室冲去，速度飞快，就像一匹奔驰的马。操场离医务室很远，我又很胖，不一会儿，他累得气喘吁吁了，脸涨得通红通红，额头上沁出了细细的汗珠。我感动地说：“你已经很累了，快放我下来吧，我自己可以走过去的。”俞峥豪却说：“没关系，如果下地走的.话，伤会越来越厉害，我可以坚持。”终于我们到了医务室，我看到他满头大汗，赶紧从口袋里拿出湿巾纸，给他擦汗。这时，我心里非常内疚，记得我和陈昊翔一起取笑他，说他是“大鱼肉丸子”，俞峥豪不好意思地低下了头，他却一点都没记恨我，反而是帮助我，真是让我感到无比的惭愧。
现在我觉得自己和他相比，真的感到很愧疚，俞峥豪真是聪明大方、宽容，是一个值得我学习的榜样。
同学的作文 篇3
六一儿童节早晨，我高高兴兴地来到学校，学校里已是热闹非凡，布置一新，各班都在为今天的游园活动做好了准备。我来到教室门口，呆住了，只见班主任王老师紧皱着眉头，同学们用焦急的目光看着她。
我急忙上前去打听，可是同学们都不知道原因。怎么办，我万分焦急，就在这时，王老师难过地说：“同学们，今天是你们快乐的一天。可……可是昨天却发生了一件事，王莉同学为了擦玻璃，不小心摔了下来，脚残废了，成了残疾人。她今天不能来上学了。”教室里一片哭声，就连平时最讨厌王莉的李明也哇哇大哭。
过了一会儿，班长张红不哭了，她首先发言：“同学们，哭是没有用的，帮不了王莉，我们应该振作起来，让王莉过一个快乐的节日。”教室里鸦雀无声。
“我们每个人做一份礼物送给王莉。”
“我去把王莉背到学校来，过儿童节。”
“我们到王莉家里，举行游园活动。”
……
大家各自发表意见，王老师激动得热泪盈眶，，可是到底采取谁的'方法呢?大家为难了，到底该怎么办?就在这时一个身影出现在门口，“王莉!”我不禁大叫起来。同学的目光都注视在门外，只见王莉拿着拐杖。一瘸一拐走进教室。同学们见到王莉，又高兴又伤心。
“王莉，你都伤成这样了，怎么还过来呀?”
“王莉，我们本来准备给你过个快乐的儿童节的。可你却来了……”
“你们这么关心我，太谢谢了!”王莉说。
“王莉，游园活动开始了，我们陪你去玩吧。”张红说。
大家陪伴着王莉参加了各项活动，过了一个快乐的儿童节。如果你看到一群孩子在一起，那就是我们班的同学。
同学的作文 篇4
“认真你就输了”后来她这样对我说。
那时候我高二，她高三，尽管如此，她年龄还是比我小。我17，她16，我一米八，她一米五八。她在我隔壁班，嗯，看起来小小的，挺可爱的。之后我忍不住心里的喜欢，忍不住去找了她。我们一起坐在草坪上，聊了许多事，看到她的小嘴巴是那样可爱，我忍不住想去亲她，可是还是忍住了，怕她把我以后会对我反感。
之后我们越来越熟悉，经常站在走廊上，她老是靠在我的肩膀上，小小的脑袋，她眼睛是那么的好看。有一次她和我对视了半分钟，虽然表面看不出我有什么激动的，其实我的内心早已泛起了波澜。
我喜欢她总是对我撒娇说让我牵她的手，然后趁我不注意把我的头发给揉的乱乱的；喜欢她假装用力打我，可是我却觉得力气好小，帮我捶捶肩膀就正好；然后还喜欢她和我抱怨她在班里面的那点小事……
她快要毕业了，然后某一天我找到了她，问她愿不愿意和我在一起。她最后还是点了点头，我激动的把她抱住，那么小小的一个人却能使我的心泛起波澜，那一刻我无比开心。
之后我和她约定要考上她所在的大学，我费劲一切终于考上了她那所大学。满怀激动的'去了那所大学，可是，并没有我想象的那样，她会出来抱住我说她好想我。而是带了一个陌生男生来，对我说，那是她男朋友，我和她已经没有以后了。我带着哭腔对她说:“那你都不喜欢我怎么还玩了我这么久”。她说了一句话:“呵，认真你就输了，还是忘了我吧”
几年后，我的一位好友告诉我她大二的时候，也就是我大一那个时候她得了晚期白血病，现在……已经撒手人寰了。然后我回到了宿舍，回到宿舍那一刻我靠在门边，绝望的哭了。我突然心疼起来，那么一个小小的人儿怎么就得了这样一种病呢，得了病却不愿告诉我，她，她到底是有多傻啊。于是我回忆起那个时候与她在一起的每一副画面，越发泪流满面。
“认真你就输了”，可是不认真我就赢了吗？
只要她还活着，输了我都情愿。
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