桂花的作文

[优秀]桂花的作文3篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的桂花的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

桂花的作文 篇1

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　　桂花为常绿阔叶乔木，高可达15米，树冠可覆盖400平方米.桂花实生苗有明显的 主根，根系发达深长。幼根浅黄褐色，老根黄褐色。嫁接苗的根系因砧木而异;插条埋入土中各 处易生不定根，但无明显主根。挂花分枝性强且分技点低，特别在幼年尤为明显，因久常呈灌木 状。密植或修剪后，则可成明显主干。树皮粗糙，灰褐色或灰白色，有时显出皮孔。叶面光滑，革 质，近轴面暗亮绿色，远轴面色较谈;椭圆形，长椭圆形、卵形、倒卵形、披针形、倒披针形、长被针形至卵状披针形。

　　桂花是喜光树种，但在幼苗期要求有一定的庇荫。成年后要求有充分光照，只有在全 日照条件下，方可枝叶茂盛，树形优美，着花繁密。它适宜生在温暖的亚热带地区，不很耐寒，但 较之其他常绿阔叶树种还是比较耐寒的'。如在徐州、郑州和西安等地，冬季极端最低温度接近 -20℃，但只要小气候良好，地栽佳花仍可存活、开花的。再向北去，远离黄河北岸，则只能发展盆 栽桂花。

　　桂花对土壤、水分的要求不太高。土壤不宜过湿，尤忌积水的。一遇涝渍为害，根系就要腐烂， 叶片也要脱落，导致全株死亡。它对空气湿度有一定的要求。"雾密前山佳"、"山云漠漠桂花湿" 等我国古代名人的诗句，形象地说明了桂花开花要求有一段白天晴朗、夜晚冷凉兼有雨露滋润的 雾湿条件。

桂花的作文 篇2

　　这天我和伙伴正在玩游戏，我们睡觉时，随着迷人的桂花香，像“中了魔”似的回到了一棵院子里仅次于的桂花树旁，不由自主的凑到桂花前，用鼻子腺了嗅。便马上转入幻境中。

　　睁开眼睛，许多小小的、金黄的桂花经常出现在我眼前。桂花的'“母亲”(桂花树)用纤细的树干，茂盛的枝叶维护着它们，替它们遮风挡雨。

　　桂花树的树干，差不多有一条大水管那么细。在高处张开有所不同形状的枝条。

　　最引人注意的就是桂花。金黄的桂花折在翠绿的枝叶上。颜色配上的非常美。

　　桂花只有一粒米那么大，有四片花瓣儿，在树上秘藏了很多，密密麻麻的，地上丢弃的也随处可见。这为首景象让我回想一首歌：“八月桂花四起进......”

　　我们车站在树底下，一阵微风刮起过，许多桂花都落在我们的身上，就像下雨了桂花雨。我刚打算说出，两朵桂花跑到了我的嘴里，差一点儿就又跳入了我肚子里。

　　我爱人桂花，也爱人桂花树!

桂花的作文 篇3

　　我喜欢校园，喜欢校园的热热闹闹，然而我更喜欢校园里那一棵桂花树。

　　下午，我早早地来到学校，刚进校园就闻到一股淡淡的桂花香，我向桂花树望去，桂花树在分享式教学楼的旁边，桂花树上有许多个黄色东西，我便知道了，桂花树开花了。

　　有不少同学坐在桂花树下的长椅上，有的趴在长椅上写作业，有的'就靠在床上休息，闻着桂花的清香，还有的就躺在长椅上呼呼大睡。他们都很享受这份安静，所以不发出声音，似乎怕惊动了桂花树……

　　没过多久，他们便走开了，我向桂花树走去，来到桂花树下，我看见了我的朋友，就叫他们过来，坐在这儿聊一聊，休息休息。之后，又来了一群女生，不过她们都沉浸在快乐之中。

　　一个扎着辫子的女生，站在长椅上，一边摘着桂花，一边闻着桂花的香味，有时还停下来发了一会儿呆，又开始摘桂花；一位戴着眼镜的男生拿着一本书，安静地坐在长椅上看书。忽然，一阵风吹来，吹乱了男孩的头发，吹下了一朵桂花，它在空中翩翩起舞，还是落了下来，那位男生双手抓住了桂花，把桂花往鼻前嗅了嗅；一位可爱的小朋友正与他的同学在桂花树旁边玩游戏呢；一位年轻的老师在桂花树下长椅上休息，有时还改了一会儿试卷，还时不时地玩手。

　　广播响起来了，我依依不舍离开桂花树，桂花树摇了摇树叶，发出“沙沙”的声响，似乎在跟我说：“再见，朋友。”

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