故事的作文500字

时间:2024-10-30 18:10:51 500字 我要投稿
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(通用)故事的作文500字

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的故事的作文500字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(通用)故事的作文500字

故事的作文500字 篇1

  莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”我们可以从书中找到知识,开启智慧。古人也曾说过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”所以,从二年级开始,妈妈就要求我在睡前读20分钟的课外书。

  起初,我是很讨厌看书的。一天晚上睡觉前,妈妈送给我一本故事书《格林童话》,我坐在床上,随手翻开书,是一篇叫《白雪公主》的童话,一开始我心不在焉地看看,不知不觉我被故事的情节吸引了,越看越有滋味,看到最后竟入迷了,我开始想象:白雪公主的后母虽然外表美丽,内心却如此丑陋,太狠毒了;小矮人们外表虽然矮小难看,却有着如此热血心肠,倘若白雪公主的后母不给白雪公主吃毒苹果,白雪公主也许就遇不上王子,过上后来的幸福生活了,因此,好人还是有好报的。

  此外,我还喜欢看历史书,尤其是清朝的'历史,从书中我知道了孝庄皇后辅佐了三代皇帝,有努尔哈赤,顺治,康熙等。一个妇人能有如此胆略与见识,真可谓第二个武则天了,实在令我佩服。

  妈妈还给我买了许多作文选。作文选里精彩的文章,丰富的词语,让我受益匪浅,提高了我的写作能力。

  《格林童话》让我浮想联翩,历史文化让我如痴如醉,作文选成了我的良师益友。

  书籍啊!你就是我的智慧果,你让我开拓了视野,了解了历史,成了我生活中不可缺少的朋友,帮助我登上了智慧之门的阶梯,你就是那串帮我打开成功之门的钥匙,我怎能不喜欢你呢?

故事的作文500字 篇2

  我有一副心爱的羽毛球拍,可以说它为我立下了“汗马功劳”。虽然它已是“遍体鳞伤”,但我仍然舍不得丢弃它,因为这其中包含着许多记忆犹新的故事。

  这副球拍是在7岁时爸爸送给我的礼物,那时他对我说:“要好好锻炼身体。”从那时起,我一有空儿就拼命地看羽毛球比赛,不断模拟运动员打球的.动作,一个看 似简单的动作练起来并不容易,经过我不断地努力后,我打羽毛球的本领越来越高了,而且体会到了做任何事情都要有持之以恒不怕困难的精神。

  记得有一次,我跟爷爷打羽毛球比赛,比赛十分制,输了就换人。比赛开始了,我用尽力气把羽毛球往上一拐,然后立刻跳起身来,使出我浑身解数用力一抽,球拍 断了。我看着断了的球拍,顿时有点伤感。毕竟它为我赢过比赛。爷爷看到我垂头丧气的样子,说:“我再给你买一副新球拍吧!”我犹豫了一会儿,对爷爷说:“ 我还是舍不得这副旧拍,它给我带来了许多快乐,您还是给我修修吧!”

  功夫不负有心人,羽毛球拍终于修好了。这副球拍线与线之间绑着许多彩色丝线,但其他地方仍然保持原样,只是看起来五颜六色的,并且丝毫没有妨碍我打球。

  有一次我和同学在楼下打羽毛球,同学看到我的球拍说:“那么破的球拍你还打,让你妈妈再买一个呗!”他开玩笑地说:“难道你们家连羽毛球拍都买不起吗?” 我说:“不是我小气也不是没钱买球拍,而是这副球拍教会了我如何打羽毛球;还教会我干什么事都要有恒心坚持到底就能胜利;还教会了我要以己之长克人之 短……他帮了我那么多,我怎么还能轻易丢弃它呢?

  同学听完我的话羞愧地低下了头,说:”我以后也要珍惜帮助过自己的东西。“我也觉得人一定要懂得珍惜自己所拥有的一切。

故事的作文500字 篇3

  圆圆是一只核桃鼠,因为核桃鼠长的都很胖,所以没有人喜欢和它玩。

  有一天,圆圆走在路上,一只袋鼠妈妈以为圆圆是个“核桃”,就一把抓住圆圆。袋鼠妈妈回到家以后就高声叫到:“乐乐,乐乐,快出来,我给你一个好东西。”乐乐呀,其实它是个一个小袋鼠,乐乐出来以后问到:“什么东西呀?” 袋鼠妈妈说到:“我给你带来一个大核桃。”“核桃?核桃是什么呀?”乐乐疑惑的问,因为乐乐还没有吃过核桃。“你就别问了,给你。”袋鼠妈妈说到。乐乐就拿着核桃出了门,它边走边说:“我要让伙伴们看看核桃,然后吃掉。”圆圆听了,急忙大声说道:“我是核桃鼠,不是核桃”。乐乐听了后,高兴的说:“太好了,我早就想交个老鼠朋友了。”说完了停下脚步,和圆圆在草地上玩了起来。

  等袋鼠妈妈来找乐乐的时候,看见圆圆在前面跑得好快好快,就边追边说:“乐乐快来吃,别让它跑了。”说完,袋鼠妈妈就要咬圆圆,乐乐连忙说:“妈妈,它是核桃鼠,不是核桃。”袋鼠妈妈说:“哦,原来是老鼠妈妈的孩子呀!”“我们回家吧!”乐乐和圆圆一起说:“好呀。”

  回家以后,袋鼠妈妈给它俩做了一锅好喝的.汤,它俩喝的肚子圆鼓鼓的,它俩高兴的说:“今天真是一个美好的一天。”

故事的作文500字 篇4

  一本本充满爱而又厚重的书,像那金灿灿的耀眼的光芒,给予我无限的力量;有着久远历史而又丰富的书,像春天里芬芳的花香,紧紧地围绕着我;我最亲密的好朋友,就像我们的老师一般,教导着我们……

  书,是我们生活中不可缺少的好老师、好朋友。它教给我们知识与品德。《爱找东西的男孩》这本书,就是我的好老师。它是郁雨君写的`作品,记得当初我是被书上戴着一副大眼镜的男孩吸引住了。

  《爱找东西的男孩》讲了一个平平凡凡的男孩子,但他有个优点就是乐于助人。所以他在学校里建了一个失物招领站。每当他在学校里遇到他人丢失的可用之物,就会把它放到一个大纸箱里,静静等待失主来认领。就是因为这样,他帮助了许多人,为他们找回了许许多多珍贵的东西。

  这本书教会了我助人为乐的优秀品质,正因为助人为乐也让我得到了许多好朋友。记得那次我去参加作文大赛,比赛在紧张的气愤中开始了。大约开始了十分钟的时间,我忽然看到旁边一位参赛选手正一边东张西望的看,一边四处询问着什么。由于比赛过于激烈吧,旁边的人都对她不理不睬。她急得眉头紧锁、脸上通红,我望见她手中握着一只透明的笔,只看见笔管里已经没有笔墨了,只留下头上一点点的蓝。

  “同学,给你用!”我小声地和那位女生说。她用感谢目光看着我,小声哭泣地说:“谢谢……”。她眼中闪烁的泪花告诉我,她的感激。

  滴水之恩,涌泉相报。书,教会了我助人为乐是一件快乐的事情,送人玫瑰,手留余香啊!好书伴我成长!

故事的作文500字 篇5

  大自然中,所有的生命都是平等的,没有贫贱贵富之分。

  我和爸妈在宁红大市场杀鸽子的地方,看到有人在卖巴西红耳小乌龟,它只有爸爸的大拇指那么大,红绿色,背着一个小房子,样子憨厚,动作迟缓,头颅小小,真滑稽。

  老爸看到我喜欢,就买了两只。我为它们分别取名为老大,老二。其中老二最为沉默,呆水池里一动不动;老大就不一样啊,在水池里划来划去,没有一刻消停。

  我喜欢逗老大玩。我把老大托在手心,让它爬行,痒痒的。把它放在地板上,它就到处跑,有时还停下来,歪着头瞅我,好像在看我在干嘛,它喜欢自由,我当然得满足它的这个愿望,直到它玩累了,我才把它放入水池中。

  老大喜欢游泳,两只手一划,两只脚一蹬,可快了,不愧是游泳高手。我游泳的时候,想学它的样子,可我无论如何也学不会,反而多喝了几口水。

  我和老大一起跳舞,我拎起它的.一只小手,它的另一只小手和两只脚就在空中乱舞。眼睛里闪烁着快乐的光,嘴巴也在动,好像说:“主人,你觉得我的舞步美吗?”

  老大还开过车,我把兰博基尼的车门打开,它便钻进去。我关上门,拿起遥控器,车子便飞跑起来,我再一个急刹车,把它扶下车,没想到它走路歪歪扭扭的,好像在说:“开那么快干嘛?”

  老二不知什么原因死了,老大有几天便沉默不语,从那以后,它再也没有以前那么活跃了,再也不那么机灵了。我理解它对老二的怀念。

  大自然是多么的神奇啊!

故事的作文500字 篇6

  对于我们中学生来说,每个人在学校里面都有着属于自己的校服。当我看到阳台上正挂着我那件蓝白相间校服的时候。我的内心有着各种各样的想法。我将这件校服取下来用手,是他最近在昨天已经洗过的校服是否干了之后。心中的想法如泉水一般充满了自己的脑海。我还记得当初刚开学的时候,几乎每一个人的身上都会穿着比自己宽大许多的校服。一般的天气情况下,穿着校服并没有什么,可是一旦刮大风的话,那么就让我们像旗杆一样,身上穿的校服就像随风飘扬的红旗一样,在风中迎风飘荡。

  在初二的时候,校服更像是一道检测学生的分水岭一样。相信好多人在学校里面都知道有好学生,坏学生,还有一些普通的学生。对于绝大多数的人来说,好学生自然是遵守学校规定,学习成绩占据班级前列。坏学生自然是学习成绩不好,而且也十分的叛逆。比如说坏学生穿的校服总是跟其他人不一样,要不就是不注意拉链有没有拉上,要不就是在校服上面画画,涂涂有各种各样的形色。有的人在校服上面会画上一些标语,以为有的人会画上一些动漫角色之类的。

  但是我知道,对于我们来说,对于绝大多数的普通人来说是最容易忘记的,因为我们这一类人只有普通的.校服和普通的成绩。我们这一类人对于好学生和坏学生来说非常难以获得他人的注意。我们也想引起他人的注意,我们也想啊,胆子大一些去更改自己的校服,但是我们没有勇气。也许这样的校服才适合我们,如果更改之后,恐怕并不适合原本的我们。其实无论如何,我们穿校服的时间已经在逐渐的缩短。校服给我们带来的是回忆,也会引领我们逐渐成长。

故事的作文500字 篇7

  说起生意谁最牛?这个桂冠当然要数熊猫老钱了,岳父是一省之长,大哥是国家税务局的头儿,父亲是质检部门的顶头上司,生意场上的人见了他,都抢着为他擦鞋,家里也成了食品仓库,人头马、五粮液……

  一天,老钱收到了一盒包装别致的“钱串子”烧酒,嘿!这不是自己厂里出的吗?老钱看着杰作,不由地喜上眉梢,拧开盖子,仰起头“咕咚,咕咚”地往下喝。“扑,什么味儿?酸不拉叽。”老钱一下子吐了出来。

  深夜,老钱感到一阵钻心的剧痛,连起身的力气也没有了,他脸色煞白,额头上布满了密密麻麻的汗珠,他有气无力在喊:“谁……来来……救……救我……。”一会儿,便觉得头昏目眩,什么也不知道了。

  醒来时,眼前一片白色,白色的.床,白色的衣服,哦!他这是在医院。

  老钱躺在病床上,静静地想:这些用水、香精等做成的烧酒不光质量不合格,而且靠精巧细致的外壳在市场上卖到598元的高价,人们喝了轻则拉肚子,重则住医院,这样做是不是太损道德了呢……老钱在医院里想了很多。

  快出院了,老钱给制酒厂打了个电话“喂,小吴啊,把你们的原料更换掉,要上成的,那些次品能退则退,发给受害者一些赔偿费,对了,让小王不要再出售……。”

  从些,老钱的生意红红火火,订单像雪花似的纷纷飞来,现在问生意界谁最牛啊?还是老钱!

故事的作文500字 篇8

  小明老用错标点,这可让标点们大发雷霆,这天晚上,小明把作文本放在了书桌上,去看电视了。

  这时,小明作文本里的标点们都跳了出来,因为小明老用错标点,所以标点们准备让小明受到教育,不再用错标点,于是,他们就讨论了起来,过了一会儿,他们就跑到了小明面前,开起了“百家讲坛”。句号先上来说:“我表示陈述完了之后的停顿,句子不论长短,我都用在全句末了”。“让我来说”。问号冲到了最前面,“我表示疑问句完了之后的停顿。句子不论长短,我都用在全句末了,或有些疑问句,表示疑问的词在前半句,我也用在句子最后了 ”。“我是表表示感叹句完了之后的停顿。句子不论长短,感叹号都用在全句末了。”感叹号迫不及待地说。逗号又说了:“我表示句子里一般性的停顿,用在说话需要换一口气的地方,或者结构上需要停顿的地方”。“我来吧!”顿号拍着胸脯说,“我表示句子里比较小的`停顿,一般用在并列的词语之间或表示序次语之后的停顿”。“我表示提示正文,或者表示总结上文”。冒号瞪着两个小眼睛说。听了这么多,小明还是不听,所以标点们的第一计失败了。

  但标点们还是不放弃,继续使用第二计——“以其人之道还之其人之身”。第二天,标点寄给了小明一封没有标点的信,小明读得口吐白沫上气不接下气,才知道自己错了。

  他真诚地向标点们认错:“对不起,标点们,我不应该乱用你们,我应该合理的运用标点啊”!

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