记忆的作文
在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的记忆的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
记忆的作文 篇1
我们是七零后,我从小生活在农村的姥姥家。我们那时不像现在的孩子无忧无虑地生活,也不像现在的孩子有各种各样的玩具。我们放学后会力所能及地帮着大人做些家务劳动,我们的玩具就是大人们闲时折的纸鹤,做工之余做的手工制作,每每此时我们都会欣喜地跳跃起来,手舞足蹈……我们没有良好的.条件去旅游,最高兴的事情就是跟小朋友一起到野外(坡地里)去郊游。我们唱着跳着……凡事都是自己动手。
最使我记忆犹新的是我小学五年级的初秋。星期六早早地写完老师布置的作业,就跟着姥爷去地里干活了。我感到很新鲜,随便跑着跳着,姥爷喊开了:“别乱跑,别把土给踩硬了,来年就不好种庄稼了。”我眨巴眼睛等待着姥爷的解释:姥爷慢悠悠地给我背了一首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”随后姥爷又说爱护土地就是爱护自己的家园,爱护土地就是爱护自己的国家,就是尊重农民。我似懂非懂地点点头。一会儿我又爬到核桃树上打核桃吃,老爷又喊我了:“别把树枝折折了,它会疼的,来年它就会给你耍脾气,不好好长果实了。”我疑惑地问姥爷:“为什么?”姥爷说:“树跟人是一样的,它也有生命,你折了它的枝条,它也会流泪的,它伤心了,自然就不好好结果了呀。”长大后我才慢慢明白,土地,果树,都是我们的资源,姥爷虽然是地地道道的农民,但他却像爱护自己的家庭一样爱护着他们,照料着他们。
爱护家园,人人有责。
记忆的作文 篇2
我特别喜欢吃荷包蛋,每天早上,妈妈都起得很早,为我作荷包蛋。今天吃荷包蛋时,我有些生气,为啥?蛋里夹着几快碎蛋壳。我使劲放下筷子,一口把蛋吐出来,背着书包就气呼呼地上学了。
晚上放学回家,我趴在写字台上做作业,厨房里,油锅在嗞啦嗞啦地响,还飘出一股油炸葱花的香味儿。忽然,妈妈“哎呦”叫了一声,我探头一看,妈妈正在对着一个手指头吹气。我本想问一声,可话到嘴边又咽下去了。
不一会儿,妈妈端起一碗荷包蛋,招呼我说:“婷婷,快吃吧,你早上可没吃饭阿!”我望着妈妈那红肿的手指,忍不住问:“妈妈,您的手指怎么了?”
“被烫的,没关系。”妈妈一边用手拢着头发,一边轻描淡写地说。
吃完晚饭,我看了一会儿书,便上床睡觉了。刚一合上眼,就听爸爸回来了,他在隔壁惊奇的'问妈妈:“你的手指怎么了?”
“嘘——”妈妈轻声地说:“晚上煎蛋时,我见油锅里有几片碎蛋壳,就忙着用手去捞,结果……”
“看你!”爸爸嗔怪地说:“油锅烫手你不知道?疼不特?”
"十指连心,怎么不疼?"妈妈轻声细语地说。“可婷婷看到蛋壳就不肯吃饭,人是铁,饭是钢,俄坏了孩子,我更心疼啊!”
听着妈妈的几句暖心话,我心头一热,鼻子一酸,两眼湿润了,泪水像断了线的珠子,一个劲往下倘。我想伸手抹抹眼角,可这时门被轻轻推开了,妈妈捧着毛衣走到我床前。清澈明亮的月光从窗口射进来,照在我脸上,妈妈看到我眼角的泪珠,忙开电灯,连声叫我;“孩子,你怎么了?”我猛的坐下来,扑在妈妈的怀里,大声哭喊着:“妈妈——”
母爱是伟大的,留在记忆中的妈妈永远那么温柔、那么美丽。我会永远爱你,妈妈!
记忆的作文 篇3
记忆中最深的印象是我奶奶手边有一台收音机,——。每当夜晚安静时,我奶奶总是打开收音机。收音机又旧又旧,信号不稳定,噪音扰民。另外,我奶奶耳朵又回来了,要侧着身子,尽量把头靠在机身上。
我对此越来越好奇。一天,我不耐烦了,孩子气地问:“奶奶,你在听什么?”
年少无知,不明白是什么意思,但是我妈告诉我,我奶奶在想她妈。
奶奶年纪大了,雪白的头发,干瘪的`脸,皱纹,步履蹒跚。她对我说:“她想回老家,但是在城里找不到根。”
小学要到了。那年暑假,我妈送我去老家打工。又看到了收音机,又看到了外婆认真听的那一幕。看到奶奶认真听着,我心里有个想法。我想学福州话!
她开始教我说福州话。就像小时候牙牙学语一样,她一个字一个字的重复,我一遍一遍的重复。
“现在的孩子从小学就说普通话和外语,城市没有福州话的根。”说到这里,外婆的声音开始低沉。“孩子,我有个愿望——。我父母从来没去过学校。我一辈子没去过福州,也不会说普通话。希望有一天,你去拜他们的时候,可以用福州话。跟他们打个招呼,不然我怕他们听不懂。”
奶奶的心愿好像是我记忆中的一首歌,轻轻的唱着,轻轻的背着…
记忆的作文 篇4
在我的记忆里,有数不胜数、许许多多的事。其中
的“喜、怒、哀、乐”与“酸、甜、苦、辣”只有我一个人,才能体验与感受得到。有那麽一件事,让我难忘……
那是三年级的是了,我那时侯是刚刚从外地转来的。因为这两地的书本、教材、上课的.截然不同,也就造成了我学习上的困难与思想上的错乱。我从来没有写过作文,认为写作文很难,所以极其怕写。可老天就跟我作对,没过几天就要写它。当天,我显得很沉默、头疼,不知道该怎麽写好。是您!发现了我的苦衷,您用温和的声音,说:“张少哲同学,放学后请你到办公室一趟。”我当时的心情无法形容。到了办公室,您语重心长地说:“写作文并不难,只要抓住这‘六要素’:时间、地点、人物……即使这做到了,也必须要做到心定。写作文时也必须有详有略,不能面面俱到……”您在临走时还说:“如果在学习上还有困难的话,就来问我吧!” 我听了后,心里如翻倒江……
这件事儿,在别人的记忆里也许毫不显眼,但是在我的记忆里犹如黄金一般贵重。因为它不仅是我在老师的帮助下学会的,而是我第一次,在一个陌生的地方,得到的第一个老师的关心与帮助。也让我知道了一个十分简单的道理:师爱无价。
【记忆的作文】相关文章:
无法抹去的记忆作文-记忆作文01-25
记忆中的年作文-记忆作文01-24
尘封的记忆作文 - 体裁记忆作文06-09
记忆的作文11-15
记忆的作文(经典)11-01
记忆作文01-27
(精选)记忆的作文02-06
记忆作文(精选)03-11
(经典)记忆的作文03-09
记忆的作文09-05