抒情作文3篇(集合)
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的抒情作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
抒情作文 篇1
春天是花开的季节;春天是柳绿的季节;春天是万物复苏的季节，春悄悄的来了，她挥一挥手，花儿变成彩色，她轻轻一吹，小草穿上绿衣裳。
植物们都吸收着雨水。小草被这种“营养水”所吸引，穿着蚕丝般的“衣服”，美丽极了!桃花被这温柔的声音唤醒了，开始享受着这从天而降的“生命水”，换上了新装。在它的“头上”，长出了一些小花，一颗颗“水晶珠”，洒在它的绿装上，显得格外透亮。
如今魔术师春姑娘等待着夏的交班。夏奶奶拄着拐杖，来到我身边。她在我耳边吹一口气，小树就茁壮成长，离开妈妈的怀抱，长成一个高大挺秀的帅气小伙子。就这样春慢慢的，随着悠扬的音乐离开了。
啊，春的气息还在校园。你看，经过长途跋涉的小燕子们，正和春姑娘打招呼。有些懒懒的.小草，还刚刚睁开沉睡的眼睛，好奇的望着这陌生的世界。花儿们正笑弯了腰，和春姑娘说再见。
现在风，柔柔的吹;枝头，悠悠地闪。明媚的春光，洒在身上，暖在心里。烂熳的花儿，可爱的小鸟，透露出春的生机，这都是纯的功劳。这四月，这春光，洋溢着的是一束束朝气蓬勃的青春和希望之光，比霞光更灿烂，比鲜花更迷人。
走进校园里，到处都生激勃勃，到处都洋溢着春的气息;走进校园里，仿佛感到春的存在，感到了春的节奏;走进校园里，一阵阵宜人而又淡雅的香气顿时沁人心脾，使人陶醉。
啊!我喜欢这春的气息。
抒情作文 篇2
我们班有位很有责任心的老师，她有一头柔软、顺畅的秀发，一双会说话的眼睛，从老师嘴里迸出的话语，总是那么热情、生动、流利，灵敏的耳朵总在关注着我们的.一切。
老师无论是对工作还是对待我们都特别负责任，我们不会的老师给我们认真讲解，老师的亲切与和蔼拉短了师生间的距离，更有利我们师生间的交流，同时我们也养成了上课积极发言的好习惯，老师热情、认真的付出使我们也取得了让家长欣慰的成绩；也让老师的脸上露出了满足的笑容。每节课下来老师讲的知识我们都学会了，我们每个人心里都有都有一种巨大的成就感，因为老师无微不至的付出我们学到了更多的知识，我要为我的老师喝彩！
老师不但在学习上帮助我们，在生活上也是对我们很关心，老师让我们下楼时靠右行，在校园里不许边走边打闹，让我们有了一个欢乐的安全的课间时间。我们因为有这样一位好老师感到高兴，我们要在纪律上严格要求自己，在放学站队时争做全校的优秀班级，我们要给老师脸上争光。我们的良好变现让我们取得了全校前三名走的机会。
我们以我们有这样的老师喝彩，我们也要让老师为有我们这样的学生而感到骄傲，来报答老师对我们的爱戴。
抒情作文 篇3
今天，天气晴朗，阳光明媚。和往常一样，我背着书包带着满心地欢喜来到学校。上课时，我拿出新买的水笔写起了字。这是一只美丽的水笔，粉色的笔杆，笔端挂着一个小巧的圆球，写起字来，银色的小球一跳一跳的，赏心悦目。
下午，我高高兴兴地去了合唱团。我一边喝着小曲儿，一边等着老师。音乐室里有说有笑，窗外的'小鸟叽叽喳喳，仿佛也想加入我们的欢乐阵营。忽然，一阵急促的脚步声，蔡丽雯匆匆地闯进教室，冲着我大叫：“张睿滢，你为什要拿我的笔？……”未等我开口，蔡丽雯连珠炮似的一通发话，周围的同学用不解的目光齐刷刷投向我。“我-我”-我原本想要解释的话被蔡丽雯打断了，“我不要听！”她的公主脾气发作了。伤心委屈一起涌上心头，这时，我再也控制不住自己的情绪，泪水夺眶而出……我觉得到处阴沉沉的，鸟儿也停止了歌唱。
王老师来了，了解了事情的真相之后，为“我昭雪平反”。教室里又响起了动人的欢歌。鸟儿也跟着我们一起欢唱。
放学的路上，有两只之小手紧紧地拉在一起，阳光一片灿烂。
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