爱的阳光作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的爱的阳光作文，希望对大家有所帮助。
爱的阳光作文1
王住在我家附近。
王奶奶慈眉善目，对孩子可好了。记得小时候，每逢过年，我们一群孩子都会跑到王奶奶家拜年，回来时，口袋里准装满了糖果。长大后，学业紧了，便很少再见到王奶奶了。
去年，镇上要在汽车站近旁设立一个停车场，方便人们停放自行车、摩托车之类。王奶奶主动申请做管理员，而且还是义务看管。听到这个消息，我很吃惊。王奶奶是一个孤寡老人，快七十岁了，身体虽还硬朗，但要去管一块露天停车场，精力允许吗？很多人都笑她傻。老年人不图享受，也要挣钱啊，什么都不要，图啥呢？再说，这也不是一件轻松活啊，她能干长久吗？
在人们的好心劝告和纷纷议论声中，王奶奶上岗了。不管刮风，王奶奶总是坚守自己的岗位，对每个停车的人笑脸相迎。有一次告诉我说，因为个子矮小的缘故，王奶奶把她当小孩了，在她取车准备走时，王奶奶特别嘱咐她路上小心。
看到的.，听到的，都令我感动不已，一边我又为王奶奶担心。
一天夜里，狂风呼啸，大雨倾盆，正在酣睡的我忽然被惊醒，朦胧中望见停车场那边还有灯光。莫非王奶奶还没回家？我不禁犯起了嘀咕，便走到窗前想看一看究竟。模模糊糊中，我发现一个人影在一排车子边走来走去，手中似乎还拿着些什么。是偷车贼？我想肯定有人见看车的老奶奶好欺负，便想来偷车。于是我喊了，撑着伞，一起跑向停车场。
那雨真大呀！哗哗的从伞上泻下来，瀑布似的。
到了停车场，我和爸爸一下子傻了。原来那是王奶奶，她正拿着大块大块的塑料布遮盖车子呢。风把她刮得一歪一倒的，身上差不多全被雨淋透了。见我们来了，王奶奶不好意思地笑着说：“你们真有心了，风大雨大，小心淋雨着凉了。回去睡吧，这边我一个人能行。” 我知道，这时候说什么都是多余的，赶紧放下伞和爸爸一起帮助王奶奶盖车子。盖好后，又一起送王奶奶回家。
很长时间没来王奶奶家了。那房屋不再如我记忆中的模样，它显得那么破旧。屋里很阴暗，一盏40瓦白炽灯发出昏黄的光。家里没有什么家具，一台黑白电视机早已无法使用，唯一的电器就是一台小电扇了，电扇的油漆早已剥落。
那一夜，我辗转反侧，无法入眠。
第二天，爸爸接王奶奶来我们家吃饺子。这么多年来王奶奶一个人过，她太孤单了，她太缺少他人的关爱了，可是她却不计回报地将爱给了我们每一个人！
此后，只要有空，我们几个儿时的玩伴都会带着菜肴去王奶奶家聚餐，这成了我们的习惯。
此后，经常有人家隔三差五给王奶奶端些吃的，买些用的。
王奶奶总说感谢我们，其实真正要感谢的人正是王奶奶啊！她就像春日阳光，照耀着我们，温暖着我们。
爱的阳光作文2
每提及人生，似乎人人都可对此侃侃而谈或说起自己曾经历的坎坷，并为此骄傲自得；或忆起曾黯然神伤的雨夜，不禁唏嘘感慨而在我的人生路上，却有一缕明媚柔软的阳光温柔伴我，一路照亮我心中的每一个角落。
十三年人生之路，是一条笑与泪交织的小径，路旁落英缤纷，路上阳光和煦。在这条蜿蜒小径上，我从不孤单，因为有您妈妈！
妈妈，您给予我生命，轻轻地将我放在人生路的起点上。我笨拙地开始走路，而您总微笑着俯下身子，拉着我的'手，一步一步地帮我稳住了前行的脚步。
妈妈，您说我总是一见您就笑，用笑容占据了您所有的空闲时间，是个小狡猾。儿时，我每吵着要您讲故事，您从不曾拒绝，而且不需要故事书就能编出无数个让我入迷的故事。您还教我认拼音、学写字，时不时因我幼稚而拗口的发音开怀大笑，也常因为我写错字而微笑着轻轻拍打我的脸颊。那时的我却不曾知道，一个人，如您，竟能有那么深厚的爱与耐心！
时间就这样悄然流逝，不知不觉中我已步入了小学。为了陪我，您起床变得更早，为我备好牛奶面包，忙碌的一天便开始了。上学路上，您细细叮嘱；放学后，您总是耐心听我讲学校发生的琐事。那些琐事，经过您的解读，竟都变得充满了生趣。您总爱戏谑地说我没什么文化。为了成为可以和您平等交流的好朋友，我在你的陪伴下，读了好多好多书，在书里结识了一个又一个高贵的灵魂。也正是这样的阅读，让我更加懂得了您，懂得了您的微笑和情怀。
光阴似箭，日月如梭。我已小学毕业，步入中学时代。我惊讶地发现，在人生路上漫步时，妈妈，您已不需俯下身子，而是与我并肩行走了。
也许是那从天而降的八科学业，让您也有了危机感，您更想参与到我学习中。不管工作有多繁忙，您坚持为我检查作业。您不擅长数学，却为了我自学数学教材，而且您是那么认真，每一道习题都用规范的格式完成。我偷偷看您做题，您总说：不许干扰我！我要独立思考！老师鼓励我们要向榜样学习时，我不禁偷笑：我家就有一个榜样呢！
是的，妈妈，我渐渐长大了，也更深刻地感受到您对我的爱。您总说我是上天送给您最好的礼物，我听着就会得意地笑英雄所见略同嘛。
妈妈，不觉间，您已有了几缕白发，但我不怕时间从指尖偷偷溜走。因为你给我爱，也教会我爱，我会牵着您的手，陪您走在未来的人生路上。我也深知，这条人生路还有很长一段要走，而您却会在某个路口与我分别。但您的爱会使这条路永远阳光普照，让我永不孤单、永远温暖。
妈妈，谢谢您给我爱的阳光！
爱的阳光作文3
阳光，以不变的姿态和光芒重复着一天又一天，但没有人烦他，因为它暖人。
——题记
拉开窗帘，阳光便透过窗子迫不及待地拥了进来，那一刻，屋子亮堂起来，温暖起来。我坐在沙发上，享受阳光洒在身上柔柔的、暖暖的感觉。闭上眼睛，阳光下温暖的回忆便漾上心头……
阳光·外婆
冬日的暖阳倍觉温馨和明媚，我坐在桌前做着作业。外婆过来了，说：“今天阳光这么好，我替你把被子晒晒，晚上睡得才暖和。”说着，外婆将被子卷起，抱起来，轻轻放到临窗的地板上，慢慢铺开。外婆一边躬身铺着被子一边说：“晒足了阳光，晚上你睡了才不会冷，记住要把被子裹紧了，手不要伸外面，你呀，就喜欢踢被子……”外婆唠叨着。
放下笔，看外婆在阳光下忙碌。外婆的背已经驼得厉害，但精神很好，满头的白发在阳光下闪烁着迷离的浅金色，很是温馨。心中忽然一动，十多年了，外婆似乎就一直这么唠叨着，没有停止过，但我从未感到过厌烦，因为我知道，外婆的每一声唠叨都是她对我的爱。抬头望望阳光，眼睛有些湿润，心中却暖暖的。
外婆抚平褶皱的地方，拍了拍才满意地离去。我扑倒在被子上，让阳光铺满我的全身，我感觉阳光好暖，就像外婆的爱一样，流遍全身。
阳光·母亲
午后的阳光少了些许的活泼、刺眼，多了些稳重与柔和，但依旧不乏暖意。坐在阳台上捧一本书看了起来，阳光柔和地洒在我的`书页上。妈妈来了，拿着几本散文书。我欣然领会了妈妈的意思：做教师的妈妈特别喜欢散文，更愿意与我分享散文的美丽。搬一张椅子给妈妈，于是，一个安静的阳光灿烂的午后，母子二人便徜徉在散文的世界中。
“夏天的午后，树下常有几个退休回家的老人坐在小板凳上闲侃。阳光穿过蓬松松的树头映在地上、墙上，地上和墙上就成了阳光的舞台……”妈妈轻柔地读着，我静静地聆听，恍惚间我仿佛感觉到妈妈牵着我走在洒满阳光的巷子里，享受着生活的恬淡与宁静。十多年一路走来，我的妈妈从来没有强迫我读过什么书，但她却用这种独特的爱的方式慢慢地把我领进了文学的殿堂。
阳光透过窗棂，调皮地落在妈妈的肩头。妈妈依然沉醉在她的美丽的世界中，眼神温和而宁静。这一刻，我感觉好温暖。我知道这温暖来自阳光，更来自妈妈的爱。
爱如阳光。是的，我喜欢阳光。因为它好暖，像外婆的唠叨声句句温暖我的心，像妈妈轻轻柔柔的读书声，给我最温和的爱。
爱的阳光作文4
朋友，你觉得爱是什么？是珍贵的礼物，是朋友间的祝福，是爸爸妈妈的赞扬，还是老师的鼓励……在我心里，最珍贵的爱是爷爷奶奶的陪伴。
在我眼中，爷爷奶奶比爸爸妈妈还要亲。一年四季，大多时间，爸爸妈妈都在外地打工，逢年过节，回家待不了几天，又匆匆地走了。虽然他们也经常给我们打电话，但是生活中的烦恼说多了怕他们操心，便不再说，久而久之，就无话可说了。每次他们回来，我和弟弟总是小心翼翼，生怕惹他们不高兴。
跟爷爷奶奶在一起可就不同了。他们天天陪伴我们，对我们嘘寒问暖，无微不至地关心照顾我们。
去年暑假，我骑自行车时，不小心摔倒、腿骨折了。奶奶每天给我端茶倒水，搀来扶去，寸步不离。开学以后，爷爷天天送我上学。六年级教室在三楼，爷爷每天都背我上去。六七十岁的老人，被我这个一百多斤的丫头压得气喘吁吁，腰都直不起来。每次上楼梯，爷爷总是走走停停，一层楼梯要歇上三四回，我下来他又不肯，说没好利索，怕以后留了病根。从一楼到三楼，又从三楼到一楼……天天如此、从不间断，看着爷爷一天天更加弯曲的背和额头上滚落的`汗珠，我眼睛总是酸酸的，心里却暖暖的。
星期天，奶奶就在家里陪我，我让她出去透透气，她总是说：“我在家陪我的孙女，外面有什么稀罕的……”
后来我好了许多，就不让爷爷再背我去上学，但他还是每天坚持把我扶上楼才肯离开。放学后校门一开，他又是第一个冲上楼把我扶下去。
再后来，爷爷每天送我到校门口，又每天准时在校门口等着接我回家。每次我说：“您不要麻烦，我的脚早好了。”他总是说：“你的脚刚好，不结实，让它再好好长长。”还说：“接你和你弟弟上下学，把你们照顾得好好的，是我和你奶奶的责任。”听了这话，我心里总是酸酸的：为了我们这个家，爷爷、奶奶辛苦了一辈子，到了这般年纪，早该享清福了，却又要为我们日夜操劳……我心里又总是暖暖的，我在心里默默地说：“爷爷，照顾您和奶奶也是我们的责任！”
爷爷奶奶，你们给了我最真挚、最纯粹、最无私的爱。这份爱，如同黑暗中的一盏明灯，照亮了我的童年；也如冬日里的一轮骄阳，温暖我幼小的心灵，让我无畏地一路前行。我想对你们说：“爷爷奶奶，你们辛苦了，我爱你们！你们给予我最温暖的关怀，未来我也要给您一路爱的阳光！”
爱的阳光作文5
当清晨的第一缕阳光惊扰了校园的时候，我们伸着懒散的身体扭动在太阳的光辉下，呼吸着暖暖的空气，让身体的血液从沉寂中鲜活地流动，和着阳光步伐下那些熟悉的线条，组成了一幅幅充满温度的图画。校园里轻声的话语，慰育着那些未萌芽的种子。这些简单的画面如同先进的元素，集合成一个挚爱、和谐的有机整体。
每天，我都能品味到爱如阳光的味道。那是一种沁心的香甜，仿佛牛奶搭配巧克力的味道，那是一种人与人之间关心互爱的扶助，让我们尝到了交往的严谨和韵味，那也是心灵与心灵之间的慰藉，让我们认识到爱是一种高雅的态度和默契。
那是一种很美丽的态度，这种态度可以展现在很小的地方。不经意，都能捕捉到这些高雅、温馨而充满活力的元素。
学校食堂是学生实践饮食生活的地方，每天各式各样精美可口的饭菜展现出了一种校园饮食文化。而食堂里总有这样一道“美菜”装饰着食堂，当大家在进行饮食文化的节奏时，总有一个手脚不便的男生坐在食堂的饭桌旁，也许这些与优美的线条并不协调，犹如画纸上画家画错的线条一样。可是在这个时候，有两位学姐却顾不上自己参加饮食的互动节奏，而是全身心地帮助那位身残的学长体味着饮食文化的芳香。这种另类的“文化”组成了一道无可媲美的的风景线。爱没有理由，爱如阳光的味道，温暖且哺育着成长中的我们。
时间会慢慢的离去，终会消失在同学们的记忆中，可那种熟悉的味道不但丝毫没有减弱，反而持续在我们的校园，存入在我们思想的档案里。那种暖暖的温度和舒脑悦心的节奏总是在持续着学校的每时每秒。
指导学习，照顾饮食，辅导心理，鼓励进步变成了恒温和美味，自始至终凝聚在曙光的校园里，不分春夏秋冬。也许，在不同季节里的阳光的温度是不同的，而同学之爱如同手足之情永远活跃在曙光的世界里。爱像一缕朝阳，驱散着校园角落的.冰凉；爱像一件寒衣，遮挡着莘莘学子的寒窗；爱像一朵含苞绽放的玫瑰，散发着诱人的芳香。
其实，这些只是校园高尚元素的一点，以蓝天当纸，用海水为墨，也描绘不尽“爱”的模样。那股喜人的气味进入心扉，伴随着人生平稳的节奏，荡漾着永不消失的甜心的涟漪。我知道，这就是爱如阳光的味道，虽然只有一点点。
爱如阳光的温度暖暖的藏在每位同学的心房，也让我们感悟到了学生之间情感的和谐和人生存在的价值。
爱的阳光作文6
太阳无私地把阳光撒满大地，滋润着万物茁壮成长。爱，像生命中不可缺少的阳光。赵老师的爱如阳光，温暖着我的心田，激励着我自信成长。
赵老师是我的启蒙老师。她中等身材，一头乌黑亮丽的长发，她的脸上总是洋溢着暖暖的笑意，使我们感到那么的温暖，那么的亲切。
老师的爱阳光，激励我坚持练字。由于我的。字写的`不好，赵老师让我每天坚持练字。每天赵老师站在教室门口，我把字帖交给老师看。老师拿出红笔，用心圈改，指着写的好的字，称赞：“看！这些字用心写，写得多工整啊！”同时也指出写得不太好的字的原因。老师语重心长地告诉我：“写字要静下心，首先把基本笔画写到位，然后把结构搭配匀称。练字就像盖房子，横竖不直，房子就会造得歪歪斜斜；结构匀称，搭起来的房子美观大方，会给人美的享受。”
老师的爱如阳光，撒满我的心田。在老师的指导下，我的字有了起色。可是过了一段时间，我拿给老师看的次数少了。老师问我原因，我告诉老师：“我觉得自己的字练得差不多了，而且没有时间练。”老师意味深长地说：“学无止境。时间就象海绵里的水，总能挤出来。只要功夫深，铁棒磨成针。坚持下去，才会更上一层楼。”老师的话使我重新鼓起劲。终于，在老师的及时激励下，我的字有了很大进步。
老师爱的阳光使我充满勇气和自信。有一次，竞选班干部，我想：英语是我的强项，我能胜任英语课代表，帮助同学们把英语学好。于是，我勇敢地举起了手，赵老师点中我的名字，让同学们举手表决。可是，举手的人不是很多“王松平上英语课爱捣乱”。
听到同学们的意见，我的心里像十八个吊桶—七上八下，怦怦地跳个不停。感觉脸上火辣辣的，一下红到了耳根。心想：完了。
我抬起头，偷偷地看老师，正碰上老师的目光，那目光充满鼓励，充满信任。我顿时感到增添了无穷的力量。
我昂起头，挺起胸，走上讲台，信心百倍地说：“同学们，虽然我过去上课表现不好，但是我有决心改掉坏毛病，有信心做好课代表的工作。”
话刚说完，我的耳边响起一阵掌声，赵老师微笑着看着我，向我投来信任的目光，说：“同学们，王松平有勇气参加竞选，有信心做好，大家给他一次机会，好吗？”
老师的话，像一束阳光射向我的心田。在同学们雷鸣般的掌声中，我当上了英语课代表。我激动地热泪盈眶，一感股暖流涌遍全身。心里暗暗下定决心：老师，我一定不辜负您的希望，把英语课代表当好。
老师，在我的心中，您永远是一轮永远不落的太阳，在我的心田撒满爱的阳光。这阳光暖人、感人、催人。我的世界被爱的阳光照耀着；被真诚和鼓励温暖着；被关怀和爱护感动着；被信任激励着。
在爱的阳光中，我幸福地成长着……
爱的阳光作文7
阳光照射在她的脸上，喜悦的泪水夺眶而出，一切变得温馨、自然。此刻的她可爱的小酒窝，绽放出花儿一般的笑容，美丽极了。
从小，她就坐在古筝前，勤学苦练，无一天落下。看她稚嫩的小手被坚硬的钢线刮的鲜血淋漓。她想过放弃，想过偷懒。但每次都被妈妈耐心的教导所感动，她坚持不懈地练习，就这样日复一日、年复一年地重复着。
记得有一次古筝比赛，按她的实力是完全可以拿到冠军的，却因为自己抵触情绪的影响，弹得一塌糊涂。也许是她想让父母放弃她，让她重获自由，或许她真从心底里就讨厌弹古筝。当她自以为妈妈会改变主意的那一刹那，突然看到妈妈脸上失望的表情，妈妈非常沮丧。可怜天下父母心，她心头一颤，后悔自己不应该有自暴自弃的想法。脑海浮现起一个个画面：每一次练完古筝，妈妈总会一边亲切地嘘寒问暖，一边轻轻地按摩她的小手。经常是一首曲子重复好多遍，但妈妈依然不厌其烦地陪在身边……
以前，她总认为妈妈的`陪伴多此一举，妈妈所要求她做的就是强加给她的压力，因为她从来没想过，如果没有父母的细心照料，她现在会变成什么样？想到这里，她的脚如同灌了铅似的，有千斤重。想了许久，她做出一个决定。她小跑着，风儿吹散她的长发，箭步来到父母面前，她信誓旦旦的说：“妈，这场比赛太简单了，她要参加更高级别的比赛。我不会让您失望的”。妈妈听了露出了甜蜜的微笑。而她心里也乐滋滋的，美得像吃了蜜似的。
父母给她报了全国性的比赛，她经过自己的不懈努力，一路破关斩将，最终来到决赛。她知己知彼，才能百战百胜，比赛前她就认真观看了对手的比赛视频，但她仍然感受到了压力。因为对手弹得古筝不但不逊色于她，还稍有超越之态。她是多么希望比赛冠军就是她啊！她谨记：勤奋+恒心+信心=成功。比赛终于开始了。她沉着冷静，婉转低沉的琴音，如靡靡之音，回响天际，似细雨打芭蕉。远听似无声，近听犹在耳畔。空灵之声让人忆起那山谷的幽兰，观众们慢慢陶醉在这悠扬的琴声中。
结果不言而喻，她成功了，她胜利了。她也终于明白妈妈为什么不让她戴假指甲拨弦了，因为妈妈明知道这样拨弦她的手会鲜血淋漓，但为了让女儿更熟悉琴弦，只能忍下心来，委屈女儿了。
她站在颁奖台上，明媚的阳光照射在她那细腻而又白净的脸上，喜悦的泪水冲破心灵的堤坝，此刻的笑与泪比任何时候都灿烂无比。
爱的阳光作文8
岁月可以磨灭许许多多的记忆，但永远不会磨灭人与人之间真诚的关爱。在我心里，这种爱是一种比初阳还要温暖的情感。
记得最清楚的是早上去上学的时候，自己穿的一双旅游鞋还是好好的，想不到下午放学，乘车回家的路上却发现鞋子不知怎么回事，鞋底就与鞋身大半部分脱离了。下车后走在回家的路上，我的鞋子开了口子，走起路来一拐一拐的。
那天晚上还是北风呼呼刮着，大街上的.人们都裹着大衣匆匆回家。我背着书包，拖着鞋底破了的鞋子，一步一步地、慢吞吞地走着。我正在埋怨这双鞋，为什么质量那么差。突然，我看见墙角边有个补鞋老人挑起工具箱准备回家。我灵机一动，心想：不如去把鞋补一补。我迫不及待地跑上去问：“老爷爷，您可以把我这双鞋补一补吗？”老人看了看快落下的太阳，又看了看我的鞋说：“好吧。”老人又重新坐好，打开工具箱，拿起我的鞋补了起来。我仔细端详着这位老爷爷：他花白的头发，黑黑的脸上爬满了皱纹，一双浑浊的眼睛，可能由于长时间地补鞋干活的缘故，手上都长满了茧，冻得通红。只见他把鞋子夹在两腿间，右手拿着针用力穿过鞋帮，左手把线拉过来。他一针针吃力地缝着，还不时用嘴对着双手哈气。这时鞋子补好了，可他并没住手，加缝了一道，说：“小孩子，不结实点不行啊。”“好了”老爷爷说着，我接过鞋子马上穿在脚上，真是舒服。此时冻得冰冷的脚穿上老爷爷补的鞋子多暖和啊！
我走在路上，心中不时涌起一股暖流，我感到这种关爱比阳光还要温暖……事隔几月，我放学经过鲁家峙大桥下的一家补鞋店，那时，店里的一位老爷爷走出来，似乎要出去办什么事，老爷爷看见了我，喜出望外，马上叫住我：“小朋友，我记得你，你上次在我地方补过鞋是吧，我说对的。他这时高兴地说着：我出去买些针线、胶水，你帮我看会儿店好吗？”我毫不犹豫，点头答应了。虽然我帮不了爷爷多大的忙，也算是为老爷爷做了一件好事吧。正在我沉思的时候，不一会儿，老爷爷就回来了，看见我还在，对我笑了笑，说：“小朋友，真是耽搁了你学习的时间啊！以后，你要补鞋子，就到爷爷这儿补吧，爷爷给你免费！”我点点头，高兴地走在回家的路上。
如果世界是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关心是一种美好的享受，关心他人是一种高尚美好的品德。让我们筑起人与人之间互相关心的桥梁吧，让人人感受到——爱比阳光暖！
爱的阳光作文9
那是一个阳光撒满大地的明媚清晨，我读完了《爱的教育》，抬起刚刚还饱含泪水的眼睛，对妈妈说“妈妈，你说爱如什么呢？”妈妈沉默了一会儿，笑了笑对我说：“就像阳光吧。”我惊讶地瞪大眼睛，差点笑出声来，阳光也太普通了吧！这与《爱的教育》中那些高尚而又伟大的爱相差甚远啊！可是看着妈妈严肃的表情，我只好默不作声。
我带着速写本去小区公园写生。春回大地，春山如黛，妖艳的鲜花和翠绿的芳草，带来无限生机。阳光就像一位慈母,用金黄色的光辉笼罩这些花花草草，显得格外柔美，令我心情愉悦，完全忘了刚刚因为“爱如什么”与母亲发生的不快。
画了一张又一张，我的目光掠过我家的阳台，妈妈正在阳台上晒被子，晒台的中间晒着我的itty猫被子，妈妈把它铺得平平整整，几乎占据了整个晒台。阳光宛如一位精灵，愉快地在我的被子上跳着轻盈的舞蹈，点点金光跳跃着，让我感到无比温暖。这时，妈妈的被子也闯入了我的眼帘。妈妈那条又大又宽的被子像一个犯错的小孩一样，畏畏缩缩地躲在一个角落里。看着我的被子沐浴在阳光之下，我的心不由地“咯噔”一响，我连忙跑回家。
我急匆匆地来到阳台，捧出我的被子。啊！它是如此松软，带着太阳的余热。可当我触摸到妈妈的被子时，不禁怔住了。妈妈的被子冰冷冷的，一点都不舒服。我仿佛看到了深夜，妈妈蜷缩在这样的被子下，皱着眉头的表情。
我的心一紧。原来，我的被子从来都这么舒服是因为妈妈一直小心地呵护着，我的.被子被放在阳光能够晒到的地方。
记得我曾经问过妈妈：“妈妈，你的被子为什么这么潮湿呢？”妈妈告诉我，她喜欢凉凉的被子。我的眼眶不由湿润起来，我知道该怎么做。我把我的被子和妈妈的被子交换了位置。阳光，蔓延在妈妈被子上的每一个角落。我想，那也是爱。
我想，妈妈是对的，阳光虽然普通，但它暖暖的，甜甜的，隐藏在生活的一点一滴中。它像灯光，照亮了我前进的方向；它像火焰，点燃了我的希望之光；它像萤火，虽平淡无奇又如此不可思议！
“咦？这被子……”抬头一看，妈妈已经站在我的面前了，我淡淡一笑：“妈，我喜欢凉凉的被子”……
阳光，轻轻地从窗外泻进来，笼罩着每个旮角，暖暖的，甜甜的。而妈妈的笑，也是暖暖的，甜甜的。这是爱一般的阳光，阳光一样的爱……
爱的阳光作文10
没有虚伪的空洞说教，没有骗人的宗教宣传，也没有任何豪言壮语或宣教口号，这就是亚米契斯的《爱的教育》。与它的偶然相遇，让我这个对爱有些漠然的人，整个身心地沐浴在爱的阳光里……
《爱的教育》通过一个小学生日记的形式，用朴实无华的文字，尽情抒写了社会各个阶层，从细微处呈现出他们不同的生活状况和情感体验。书中的每个人物都是那么的鲜活真实，他们将自己的言行举止与高尚的情感联系在一起，绘就了一幅幅生动的人生画卷。
高尚行为
可怜的克洛西被几个孩子欺负，可他无反驳之力，只能以悲伤和求饶的目光看着他们。他们却越来越放肆，一脸无赖相的弗兰蒂一下子跳到凳子上，学着克洛西母亲挑菜担子的样子，并夸大了挑担子的动作和姿态，以丑化他的母亲，引得同学们哄堂大笑。克洛西再也忍不住了，抓起墨水瓶向他狠狠砸去，没想到一下子砸到了正走进教室的老师身上。老师很愤怒，厉声问：“谁？”与此事无关的卡隆站起来：“是我！”老师以他多年的工作经验断定不是卡隆。最后，卡罗西站起来向老师说明了事情的原委，老师惩罚了那几个孩子和弗兰蒂，并表扬了卡隆。
从克洛西身上，我明白母亲是世上最珍贵的人，她神圣，不容侵犯；而从卡隆身上，我更是明白了什么叫“挺身而出”，它需要一种勇气，一种发自内心的无畏的勇气。
礼物
卡洛斐鼓起勇气去看因为他而眼睛受伤的老人。他按了门铃，老人的侄孙替他开了门，他迟疑了好久才进去，他走到老人床边，费了好大劲才忍住没哭。老人默默地抚摸着他，过了一会才说：“谢谢你，好孩子，回去告诉家里的大人，就说我一切都好，没事了，请他们放心！”卡洛斐走到门边，郑重地将一盒东西交给了老人的侄孙。老人打开一看，原来这东西就是卡洛斐经常提起的，引以为傲的心爱之物——邮票！他竟然把自己不知费了多少辛苦，寄予无限希望，看的像生命一样宝贵的东西送给了老人，当作报答老人原谅了他的礼物！
从老人身上，我懂得了应该原谅敢于承认错误的人，给他们鼓励；从卡洛斐身上，我明白了将自己珍爱的东西送给他人，并不意味着舍弃，却从另一个侧面体现了它更高的价值。
一个个爱的故事让我动容，一个个爱的`人物令我感动。老铁匠、老石匠、卖炭人、卖柴人、铁匠的儿子、少年鼓手、父亲的老师等等，他们无疑都是平凡的，但他们又都是不平凡的，因为他们用自己平凡而朴实的举动，为我们诠释着爱的真谛。
发自肺腑的感谢他们——一群爱的使者，是你们让我整个儿沐浴在爱的阳光里，更是你们让我深刻地理解了孔子的那句至理名言：仁者爱人！
爱的阳光作文11
我们乘车来到一个山庄，这座山庄规模庞大，朴素典雅，正前方是篮球场，不远处还有鱼塘。
这里地面很潮湿，很显然刚刚下了一场雨，平坦光滑的篮球场最适合我学习滑板，此时是正午，练习滑板再合适不过了。我拿出了炫酷的滑板，放在地上，“嗨!打篮球吗?”伙伴们很期待我与他们一起打篮球，“不了，我要练习我的滑板。”我认真地回答，“真是太扫兴了。”说完，我们各自活动了。
雨过天晴，太阳很是耀眼，我小心翼翼地迈出一只脚，踏上这个不稳定的两轮滑板，可是另一只脚迟迟不敢登上滑板。我在心里默念：“我能行，一定行。”我脑海里出现了电视里那帅气的`表演。“对了，上滑板前是需要助跑的。”我鼓起勇气踏上一只脚，另一只脚在助推，滑板缓缓地前行。许久，我依然没敢迈上滑板。“再往前滑就快到鱼塘边了。”我提醒自己，终于鼓起勇气两只脚都踏上了滑板，学着其他人扭啊扭，可我在扭肚子，“平衡，平衡!”我心想，“完了。”滑板不受我控制，飞速地冲向鱼塘。多亏一位钓鱼的老伯伯拦住了我，不然，我连人带滑板都落水了。
我急忙把滑板掉了个头，“我行，我能行!”我对自己说。重拾信心，一鼓作气踩上滑板，可能是用力过猛，一滑自己重重地摔在地上，滑板滚得远远的。我卷土重来，向篮球场冲过去。我两脚踏上了滑板，经过篮球场，居然没有摔倒，伙伴们向我投来了惊讶的目光，有两个同学为我鼓掌，“没想到你这么快就学会了。”“是……”我还没说完，滑板就不稳了，“完了，不受控制停不了。”我大声喊道，我一急刹，人飞了，滑板也飞了，手心火辣辣的痛。
我坐在地上休息了一会，重新开始，先在平地上试试，扭动双腿，做热身运动。我向天空大喊：“我能行!”声音响彻云霄。两小时过去了，据统计，我已经摔了80多次。我开始挑战鱼塘，向着它冲去，呀!一个转身掉头，背离鱼塘。“成功了!”我立刻从滑板上跳下来，也不枉我摔成这样了。我坐在地上，双腿高兴地发颤。
我高兴地冲向篮球场，在伙伴拍球时，我把身体向前倾，断了他的球，“啪!”我又摔了，伙伴们有的嘲笑我，有的鼓励我，有的看热闹。“我能行!”我高声地说，然后踏上滑板冲出了被大树遮拦的球场。
太阳要落山了，映出了血红色的光辉，我自言自语地说：“我爱这灿烂的阳光，因为在阳光下，我学会了滑滑板。”
爱的阳光作文12
陈老师，你是我心中永远的童话
——题记
四年级，班里来了一位新的英语老师，姓陈。她瘦瘦的，戴着一副眼镜，穿着一身牛仔服。那纤细的身段，仿佛一阵风，就能把老师吹到天上去。也许是她那单调的着装，让我们把这位老师铭记在心；也许是她那普通的信，让我想起了她上课时的陈年往事。
老师踏入教室的第一步，全班便是一阵惊叹。陈老师笑着问：“怎么？不像老师？”全班一阵哄笑。从此，我就喜欢上了这位年纪轻轻的实习老师，喜欢她的上课方式，她的责任心。她的上课方式很特别，特别的让人无法用文字描述。其他老师一般板着脸，拿着板子，在教室里来回踱步。陈老师却知道我们需要什么，上课总是绞尽脑汁，为我们设计一个个英语游戏。在陈老师的诱导下，原本枯燥的英语也变得有趣味了。
但是，快乐的时光总是短暂的。不久，陈老师就有离开我们了，听到这个消息，同学们都不愿相信。教室里好像阴云密布。
第三天，陈老师真的要走了，班长含泪把老师请到教室里，和同学们最后一别。
同学们的泪水止不住流了下来，在班长的带领下，全班同学唱起来歌：“啊——啊啊啊，每当想起你，亲爱的好老师……”原本，我们想笑着跟陈老师告别，可眼泪却不听使唤，泪水依然像断了线的珠子一样往下落。陈老师的`眼睛突然一反常态的湿润起来，声音梗塞的安慰我们，但每说出只言片字，就被我们此起彼落的哭声打断。可是，哭声不能阻止陈老师的离去，无奈中，陈老师在泪眼朦胧中离去。
心还在隐隐作痛时，我们看到了陈老师的QQ日志：“下课了，孩子们都知道我要走了，站了一大群在办公室门口，怎么也不走。后来，一班的学生把我叫到他们班，给我唱了一首老师的歌，有一些晶莹的眼泪挂在他们玩了一上午那脏脏的小脸上，然后我说了几句，他们的眼泪又出来了，越来越多的孩子象受了极大的委屈，不愿意停止。看着他们，突然觉得麻木的心醒过来了，那些泪是为我而留啊，从来没觉得自己如此重要过，又如此无奈，我竟再也不能为他们做点什么，来偿还他们的心。他们的心真的是最洁净的，所以上帝喜爱他们。沉重大于感动。我会一生为我教过的孩子到主面前虔诚祈祷，只为孩子们的快乐。
第二节课下了，他们接受了我要走的事实，都拿着英语书叫我签名，这下就有趣了：有的拿着英语书，有的是数学书、语文书，有的更夸张，拿个拼音本，有的我就不知道说什么好了，竟然拿一张拼音本的纸！真可爱！一个一个小脸急的红红的，像公鸡的红冠。他们的感情出乎我的意料，比我丰富多了。我爱你们！”
老师，你真是我们的好老师，我们永远爱你！
爱的阳光作文13
俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”在班级日常管理工作中，有人一见后进生违反纪律就声色俱厉，“只给冬天而不给春天”；甚至不允许同学与后进生交往过密，认为“近朱者赤，近墨者黑”。这给后进生带来了严重的心理阴影。一棵始终得不到阳光照耀的树苗，怎么可能长成参天大树呢？
希尔博士说过：“人性最深切的需求就是渴望别人的关爱。”记得班上一位女生曾递给我一张纸条，上面写道：“我们这些差生不奢望老师用赞赏的语言表扬我们，只希望有一根蜡烛能给我们片刻的温暖就足够了。”我当时一看到这张纸条就难过得想流泪，多么朴实的话语！对于孩子们这些所谓的“差生”来讲，哪怕是老师一个关爱的眼神，一个温馨的微笑都足以让他们感受到温暖。可是，我们又给予了他们多少呢？
记得一个哲人说过：“要播撒阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。”因此，对待后进生，我们应该多去关爱他们，关心他们的生活，了解他们的'烦恼。爱永远是教育的真正内涵，如果没有爱，任何说服都无法开启一扇紧封的心扉；如果没有爱，任何甜言蜜语都打动不了一颗冰冷的心。从此以后，我努力去关爱每位同学，有人生病了，我定会亲自送到医院；有的同学家境困难，我就发动学生“献爱心”；有学生过生日，我就会让全班同学为他唱生日歌，并祝他生日快乐；如果天下雨，我就会提醒大家别忘了带雨具；天冷了，我就会提醒大家多穿一件衣服，小心感冒……记得，有一天凌晨两点多，手机铃声把我从睡梦中惊醒，原来是宿舍管理员打来的，说有位同学病得厉害，要送医院。我二话没说，穿起衣服就往外跑，当时正值初春时节，春寒料峭，天又下着雨，我披上雨具骑车赶到宿舍，将生病的学生送去医院，安排他住院治疗。
这位学生的父母远在外地打工，家中无人照管，非常调皮，班上大大小小的事他都有份，学习成绩也是一落千丈，我找他谈过多次，却不见效果。这次住院就是因为白天吃了一根冰棒闹肚子引起的。唉，真叫人又恨又怜。我守了他一整宿，早上我嘱咐护士照看他，再去上课。中午时分，我带上饭菜又去医院看他，当我把热乎乎的汤碗递给他时，我感觉到了他眼中似乎有泪要流下来。也许一切尽在不言中，虽然他未曾说过“谢谢”两个字，但我明白，我已经取得了他的信任。出院后，他主动找到我，决心改正不良习惯，以后努力学习。没想到，一次小小的关爱胜过了千言万语的说教。
是啊，有阳光播撒的地方总会有温暖的回报！
爱的阳光作文14
在冬天的午后，我一个人走在一条小路里。最初，到处寒冷一片，我裹紧了外套，但后来，太阳在空中浮现了出来。那一抹泛有淡淡金光的阳光洒落在我身上，有一种温暖却不炎热的感觉，我不经日渐松开裹紧的外套，阳光愈来愈多，洒在身上，仿佛置身在鸟语花香的小岛上，赤着脚，在沙滩上看着印在海上的'落日余晖，星星点点的阳光洒在身上，舒服极了。这种感觉又仿佛在树林里漫步，阳光透过树木，照亮了我的心房，又温暖了我的身体，听着潺潺的流水和虫鸣鸟叫的声音，这简直美得像一幅虚幻的画卷。到了最后，我脱掉了外套，在那冬天的暖阳里无忧无虑地奔跑，那时我忘记了所有，像一个野小孩一样，呼吸着新鲜空气，享受着阳光。
除去真实的阳光，我还体验过一种和温暖阳光一样暖心的一种食物，下面就让我来讲说吧。
那天，我去冬令营，大家总共有六个女生，两个女生，一块去砍竹子，做竹筒饭吃。大家每个人几斧，把竹子砍倒后，又用力地把它抬了回去，等竹子变成竹筒时，一位大妈筹备拿去做竹筒饭了，她头上有很多皱纹，双眼中等大小，不过她一直面带微笑，被人感觉非常慈祥。过了十五分钟后，焖竹简饭出炉了，一股饭香夹着一点竹香直面飘来，一掀开竹盖，竹子的香味菜饭的香味最浓郁了，大街小巷都能闻到香味，啊，真香！我尝了一口菜饭，米饭糯糯的，腊肠却非常有嚼劲，这一对托，真是绝顶美味！
在冬天里吃到如此暖暖的竹筒饭，真被人回味无穷温暖我的阳光不仅仅是这部分，还有些是亲人的爱。
记得那次，我考砸了，柳树在那里舞蹈，仿佛在嘲讽我，风鼓着腮帮子使劲地吹，仿佛是在喝倒彩。我低着头，沉默不语，同学们在高兴玩游戏时，我就坐在座位上吹着凄凉的冬风，心已经凉到了冰点。回到家，我给父亲看了一下我的考卷，父亲紧绷着脸，眉头紧锁，眉毛倒立生辰八字，我知晓一场暴打在劫难逃，可没想到他却平息了怒火，语重心长地说：“你犯的都是低级计算错误，你只须再仔细一点就会更好，父亲相信你！”说完，他拍了拍我的肩，转身离去。我愣住了，当我回过神来，心中一片感动，心里立下了誓词，下次必须要考好，这个时候，太阳明朗地洒满我的全身，我信心大增，后面一次考试果然考了一个满分。
阳光是暖人的竹筒饭，也是亲人的爱。阳光就在大家身边，它无处不在。
爱的阳光作文15
阳光，它是让花朵绽放的新生之源泉；是让候鸟归来的温柔之动力；是让积雪化春水的轻快之交响。大千世界，处处有阳光，我用双眼发现阳光，用双手承接阳光，用心灵汲取从这世界上如涓涓细流渗淌出的阳光。无论自然界的阳光还是用爱绘出的阳光，沐浴着阳光，它让我成长。
我享受阳光_那是冬日的温暖。踩在地上厚厚软软的积雪，听着雪在脚下发出的“咯吱”声，仿佛雪在“咯咯”笑，像群小孩子毫无缘由的高兴劲儿。也许是因为阳光的爱抚
_大片大片的暖金色铺展开来，渲染开来，发出亮晃晃的光。每一粒雪，只要阳光亲吻它，它就会变成一粒有着金外套的晶莹，仿佛阳光的长长尾巴余留的碎末。如若没有阳光，又怎会有这番温馨？我还喜欢站在阳台上独自呆呆地欣赏这样的景，直至母亲为我端来牛奶，在清晨散发浓郁的奶香，冒着袅袅热气，从五楼飘出，融化在唱着G调的风里。母亲总会急切地提醒我快点，并为我打理好一切。从早点到今天早上该穿什么鞋。然后，出门，父亲总会和我一道。每个冬季，我的印象里总有暖雪、暖阳，还有如阳光的亲情呵护。欣赏这样的冬景六轮，小学毕业，上初中，早上也许没空再去阳台发呆了，可有一样东西，永远如雪上阳光，你知道那是什么。
我就这样长到了13岁的魔幻季节。
初中，心思忽然细腻了。那是午后的阳光_靠着窗，端着茶。当然，我早就长大，早就懂得多大的.杯子放多少茶叶的年龄。阳光在茶杯里洗澡，却被飘浮的茶叶打着转划碎，泛起粼粼微波。也许，茶叶是想把它留住。我呷一口茶，品尝阳光淡淡的味道。然后在适当的时间出门、上学，父亲还是和我一道来到学校，平常的一天。和朋友们在课间“风风火火闯九州”，欢声笑语中和入了朗润的阳光。我们从不需要承诺“我们永远是朋友”之类的话，我们更多的时候是在追逐打打，或是东拉西扯地说自己又看到了什么漂亮饰品，听见了什么娱乐新闻……偶尔，还会提到小学同桌的“种种劣迹”。阳光穿过树梢，钻进你我的双眸。嘘！它在听我们谈话呢！快用手抓住它！抓住阳光！
就这样，我们一边解着作业本上的一元一次不等式，一边留恋窗外的阳光。
就这样，流年似水，时间像一辆古朴的车，载着那些快乐的，成长的故事，继续前行。又是一年春来到，一路上阳光正好，生活的点滴是陌上花开，摇曳生姿……
我在阳光下成长。
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