同桌的作文

时间:2024-11-01 14:31:29 同桌 我要投稿

同桌的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的同桌的作文3篇,希望对大家有所帮助。

同桌的作文

同桌的作文 篇1

  开学了,我刚走进教室坐好。忽然看到一个妈妈背着一个男孩走进了教室,只见她轻轻把男孩抱到椅子上坐好,然后悄然离开。我暗自撇了撇嘴,心想,这位同学可真娇气,都这么大了还要妈妈背着上学。

  上课了,在老师的介绍下,我才知道他的名字叫李国誉,是一个“先天性脑瘫”患者。由于他的病情很严重,许多学校根本不敢接收他人学。他的妈妈也怕上学影响他的病情,本不想让他来上学,但耐不住他的苦苦哀求,只好背着他走遍了一家家小学。终于我们校长愿意破格接收他,我才有缘与他成为同桌。一开始,发现我的同桌是他,我还有点儿不乐意。但后来,我完全被国誉的精神震撼了。一个简单的汉语拼音ā,我们一会儿就能学会,而对于国誉来说,他要重复几十次,甚至上百次,才能发对音。课问休息的时候,我们都在尽情游戏,国誉却默默地坐在自己的位置上,仰着小脸“àǎáā”,反复练习。功夫不负苦心人,国誉不但学会了汉语拼音,他还学会了用不太灵活的左手写出工整的汉字。他的作文甚至得到了老师的表扬,被当作范文在课堂上朗读。

  国誉是不幸的,上帝没有给他奔跑的`双脚。但他又何其幸运,上帝给了他顽强的精神,给了他追求进步的决心,给了他战胜闲难的勇气。相信国誉一定会在大家的关心和支持下,扬帆书海,用理想点亮人生!

同桌的作文 篇2

  同桌有时候就像是一个“冤家”。在我们和同桌相处过程中,肯定会发生一些趣事,下面我们来看看作者与同桌之间的故事吧。

  我和他是同桌,还是冤家,他是我的朋友,还是我的`“仇人”。当我想起他时,总是又好气又好笑。

  每天,我和他总是不约而同地到教室,又是同时坐下。放好书包,我就和他吵起来:“你为什么和我一起?”“我还想说你呢,怎么被我比下去不服啊?”“不服,咋地?”“不服来打啊!”“来就来,谁怕你?”说完我就和他动起了手打起来。这时,就有人来把我俩分开,我们这才没打起来。

  放学时,一位同学和我说:“你俩好的时候,像一个人,不好的时候,一个像盾,一个像矛。”我听了,总想打他一顿,但又不可以打。我就说:“我看你皮子痒了,是吧?”那人听了,一溜烟就跑了。

  每当他有不会的题目时,他总是问我,我也总是白了他一眼才回答。当我又不会的题时,我也问他,他也是白了我一眼。我生气了,他这不是瞧不起人吗?

  于是我还了他两个白眼,他又还我三个,我又还他四个……你白我,我白你,最后,老师说我俩:“你们两个,一个是火,一个是油,在一起就吵架。”每到这个时候,我们就一起笑,笑过了,老师就嘀咕着什么,便放我俩走了。我猜,老师绝对在说我俩——太奇葩了!

  到了放学回家的时候,我俩就是朋友。我们两家挨得太近太近了。一路上,我们你追我,我追你,时不时还打一下。上了公交车后,我和他就开始唱歌。你说奇不奇怪呀?

  第二天到了学校,他又和我吵呀吵呀,“悲剧”重演,真是一对“冤家”。

  其实,在许多与我同桌过的同学中,我最喜欢他,他在我的印象中,是那么的开朗,幽默,风趣,总给我带来快乐!

同桌的作文 篇3

  唉,又被批评了。你也许会问我为什么被批评了呢?唉,别急,听我慢慢道来。

  记得那天上语文课,老师正滔滔不绝地讲着,我们都在下面认真地做着笔记。忽然,我的圆珠笔没油了,我该怎么办?我只好把乞求的目光投向我的.“好”同桌,满脸堆笑地说:“小刘刘,借你的笔用一下好不好?”“不好!”他说出这两个字,一脸的严肃,不像是开玩笑。

  哼!敬酒不吃吃罚酒,吃我一叉。我用手做一个叉子的形状,一按… …

  “啊!!!”刘远大叫起来。我不过轻轻一按,可见他有多小题大做。

  刘远二话不说,一告老师:害我被罚;二告家长:害我被打。唉,真是小心眼。

  不过我可以理解,因为他是班长,这是长期对老师的依赖,让他爱打小报告,变得那么小心眼。

  这就是我的同桌——小心眼的同桌。

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