（精品）快乐的时光作文6篇
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的快乐的时光作文6篇，欢迎大家分享。
快乐的时光作文 篇1
我的小学时光是一颗颗彩色糖果。它是我人生中最甜美的时光。
刚上一年级，我对什么都带着好奇心。和蔼的老师，活泼的同学，明亮的教室，崭新的课本……哇!在老师的带领下我们还自己做清洁呢!怎么办我这“小太阳”还没扫过地呢!笨拙的小手连扫帚都抓不稳，狼狈的汗珠滚下了脸颊。老师的一个微笑让我找到了方法，看着垃圾在自己的“指挥棒”下乖乖地排着队，走上垃圾铲，那洒下的汗水可真没白费!
上了二年级，我认识了第一个好朋友，感到和另一个人产生友谊是多么地开心。纯真的友谊让我感受到一生的荣会富贵还不如遇上一个知心好友。接二连三，我又认识了三个好朋友，我们一起玩耍，一块学习，每天生活在欢声笑语中，这是我童年中最大的幸福。
三年级，在妈妈的鼓励下，我学会了洗碗，煮饭，买菜……学会了自立自强!我可以大声地向世界宣布：“我是小小男子汉!”
当然，小学岁月中也有苦恼。比如，做不完的作业，朋友间的矛盾，老师的责备，成绩的下降……但脑海里最深刻的还是那多姿多彩的.片断。
春天，学校变成了花的乐园，五彩缤纷的鲜花，弯着腰做早操的嫩草邀我们一同玩耍。我们在花园似的校园里赏花，逗草，感受大自然的美。
夏天，虽然烈日当空，可我们学校的“保护伞”可发挥了作用，我们一起在郁郁葱葱的大树底下踢足球，赛跑，玩得可开心了。
秋天，树叶开始了自己的旅程，我们捡起落叶，把它们“变成”精美的书签，让树叶笑得更可爱。
冬天，我们在温暖的课室里谈心，看书，学习，让整个冬天充满欢笑。
我的小学时光就这样过去了，不过我永远也不会忘记这段无忧无虑的小学时光的。
快乐的时光作文 篇2
天是圣诞节，一大早我就收到圣诞老人送给我的圣诞礼物。噢不对，是妈妈送给我了一顶她亲手织的漂亮的护耳帽。我戴上新帽子在镜子前照来照去，心里美美的、暖暖的，感觉幸福极了。
到了下午，妈妈又到七色花艺术团观摩我们的舞蹈课。上课的`时候，来了很多叔叔阿姨。我用心地做着每一个动作，认真地听着每一个音乐节拍，我要把最美的舞蹈跳给妈妈看，就当是送给妈妈一份圣诞礼物。
跳舞回来我也不肯闲着，我要给爸爸妈妈画两幅画。这可不是一般的画，我想用丙烯颜料在泡沫板上画。该画什么好呢？今天是圣诞节，就画一双圣诞老人的袜子吧！我先用蓝色的笔把袜子的形状画好，再用鲜艳的颜色把袜子好好地装饰一番，然后我又上了底色。好像还少点什么，我就写上“祝妈妈圣诞快乐！”“祝爸爸圣诞快乐！”妈妈看到我的画，高兴地直夸我画得好，还在我的脸上使劲亲了两下。
这真是一个既快乐又有意义的圣诞节啊！
快乐的时光作文 篇3
下课铃响了，同学们像小鸟一样飞出教室来到了操场上。
同学们有的跳绳、有的打篮球、还有的踢毽子。我和同学们玩老鹰捉小鸡的游戏，大家七嘴八舌地说：“我当老鹰、我当小鸡……”最后，我当老鹰，明明当鸡妈妈，其他同学当小鸡。我神气活现、威风凛凛地张开双翅扑向小鸡们。这时，明明赶紧伸开双臂护住小鸡们，把小鸡们吓得上蹿下跳，他们都惊慌失措地躲在鸡妈妈的身后。我心里想：我第一次没捉住，我不要放弃，我要继续捉下去。于是我又冲向了鸡群，鸡妈妈奋不顾身拼命地保护着它的孩子们。我又一次没捉着，同学们露出了胜利的微笑，我装作垂头丧气的'样子，耷拉着脑袋。
这时，上课铃响了，我们排着整齐的队伍一个接着一个回到教室里。
课间十分钟对于我来说是个快乐的时光。
快乐的时光作文 篇4
暑假里的一天，爸爸、妈妈要带小明和妹妹去看爷爷，那一天一家人度过了暑假里一段最快乐的时光。
刚一进院子，就看见高大挺拔的大树像一把造型精致的绿伞遮着半个院子，树下的小草仿佛在兴高采烈的欢迎他们。宽敞平坦的小院显得干干净净，在树下还有几只小巧可爱的小鸡仔自由自在的嘻戏着。
妈妈让成熟稳重的爸爸陪着和蔼可亲的爷爷下象棋，她去给爷爷打扫房间，又找出了衣服，床单被罩，拿到院子里洗着，高大帅气的小明嘴里哼着小曲，玩着他最喜欢的'积木。
这时，从屋里跑出来一个小女孩，看上去七八岁，身材中等，穿着一件款式新颖粉色上衣，梳着普普通通的马尾辫，秀美标致的鹅蛋脸，柳叶弯眉，水灵灵的大眼睛，樱桃小口，正兴高采烈的奔着几只小鸡跑去。
她用左手抓了一把小米，走到小鸡跟前，又坐在了小凳子上，右手又轻轻捏了几粒米撒在地上，小鸡争先恐后的抢着，有的都没吃着，小妹妹咯咯的笑着，又多撒了一些，这回小鸡们尽情的吃着，看着小女孩眉开眼笑的样子，一家人都开心极了。
快乐的时光真是短暂，感觉不一会儿就黑天啦，一家人吃过晚饭恋恋不舍的离开了爷爷家。
快乐的时光作文 篇5
晴朗的天气，温和的阳光，让我们动起去海边的念头。大家一起商量好去海边的行程。
不一会儿，我们坐着车来到了海边，一阵阵清凉的海风夹杂着湿气向我们扑来。我们选了一个位子坐下来，把带来的'食物拿出来。我们大家去玩了。
我穿着鞋子跑到了海浪旁边，看着这雪白的浪花翻滚着，把沙子冲刷地平平整整。我也忍不住想去感受大海的凉爽。刚开始，我还只是小心翼翼地用脚划划沙子。可是沙子还是一个劲地往我鞋子里钻，我只能用手扫开，于是我的手上粘满了沙子，我将计就计，用手玩起了沙子。当我玩得不想玩干沙子时，我慢慢地向海浪靠近。一个大浪打来，我不由地向后退了一步。当浪退了的时候，我向前走去，弯下腰，一个浪向我打来，我的鞋子和沙子紧紧地合在一起，海水冲走了我手上的沙子。我和海水玩了起来。看别的孩子在那玩沙子，想用沙子把海水填满。而我只想要挖一条水渠，把海水留在沙滩上。我用手把沙子拢在手中，一大把沙子在我手中，当我把手中的沙子撒向大海的那一瞬间，我感到我的压力都随着沙子都被我撒了出去。我把一条水渠挖好后，海浪翻了过来，而水渠里面只有少量的水，水都顺着沙子流了出去，我一个没站稳，我被海水冲得向后倒过去，赶紧用手往后撑地才勉强稳住身子。
吃午饭了，快乐的时光总是短暂的，但又让我流连忘返。
快乐的时光作文 篇6
儿子在家一路之隔的一所英语特色小学（非外小）度过了6年时光，从幼儿园大班开始给孩子报了乒乓球、围棋等兴趣班，希望孩子动如脱兔、静如处子，通过动静结合既锻炼身体，也开发思维，乒乓球训练从教练在车库刚刚够摆一张乒乓台开始，回到家附近条件较好的培训点训练，一直坚持到5年级，虽然没有参加比赛，但不输一起训练的'同学，后来由于培优时间太紧停止了。围棋班刚开始，孩子兴趣很大，但是好景不长，由于围棋班生意太好，场地太小，为了多圈钱，商家于是大大提高了进度，孩子被赶鸭子上架，升入了高级班，终因短板太多，比不过大孩子，孩子想赢怕输，挫败感强烈，死活不愿学了，我们尊重孩子的意愿停了围棋。我们意识到：对于孩子来说这不是一次美好的经历，虽然有外界的原因，但漫漫人生路如果遇到阻力就半途而废、绕道而行，对孩子培养努力坚持的习惯十分不利。为此，说服孩子又报了象棋兴趣班，在象棋班，孩子上得晚，但和小些的孩子下，经常赢棋，也找回了自信，虽然平时训练成绩不是很突出，但是短短2年时间的训练，拿回了全市考级赛第一和全省青少年锦标赛第四的好成绩，象棋老师都说根本都没有想到的，真是奇迹。
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