小学叙事作文

时间:2024-11-02 10:55:35 叙事 我要投稿

小学叙事作文汇编(7篇)

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的小学叙事作文7篇,希望能够帮助到大家。

小学叙事作文汇编(7篇)

小学叙事作文 篇1

  俗话说:“实验是知识之母”,这话果然不假,它还给我带来许多乐趣呢。

  星期天上午,我在家看书,发现了一个有趣的实验,我觉得挺有意思,就把这个关于物体沉浮秘密的实验做了。书上说,把一个铝片放在水里,看看铝片会不会沉下去?再把铝片弯成盒形,放在水里,看看铝片会不会下沉?

  我先端了一盆水,又找来一个铝片,放在水里,铝片一下子就沉入了水底。然后,我又把铝片弯成盒状,放入水中,我预想这次盒形铝片不会沉,哇!可真奇怪,盒形铝片真的没有沉下去。我兴奋极了。为了证明实验得出的结论,我又把一块做成凹形的.橡皮泥放在水中,凹形橡皮泥也没有沉入水中。这下子我可明白物体沉浮的秘密了。秘密就是:在水中下沉的物体,如果想办法改变它的外形,使它在水中占据的空间变大,它受到的浮力就会增大,那么它就可能在水中浮起。

  通过今天的实验,我不但知道了物体沉浮的秘密,而且还知道了做实验能增长知识的道理。

小学叙事作文 篇2

  星期天,我们在金笔作文做了一个游戏盲人塑像,这个游戏十分有趣。

  玩游戏前,老师先说了游戏规则:三个人一组,一人当塑像师,一人当塑像,一人当模特。首先模特要摆好造型,塑像师被蒙着眼睛去摸模特,摸完后给塑像摆造型,最终塑像的造型和模特的一模一样,该组就获胜了。

  游戏开始了,第一组的模特微笑着先把右手放在了头顶上,左手臂伸平,掌心朝下,双腿交叉站立着,姿势特别的优美。这时塑像师伸出手摸索着走过来,把模特从头到脚摸了一遍。好了吗?老师问。没有。塑像师笑眯眯地说。塑像师又从头到脚把模特摸了一遍,看来塑像师是一个十分细心的人。好了吗?老师又问。塑像师点点头说:好了。于是老师把塑像师拉到塑像旁边,让塑像师把塑像摆成和模特一样的动作。只见塑像师把塑像的右手拉起来放在头顶,掌心朝下抱住头,左手自然垂下贴在裤缝上,双腿交叉。做好后她站起身长吁了一口气,嘴角微微上扬,似乎对自己的'表现很满意。

  老师看到了问:好了吗?塑像师开心地说:好了!老师把布条拿开,塑像师看着自己的杰作,心里乐滋滋的,不知道有多开心。老师问同学们;像吗?像,太像了!同学们齐声说道。一点也不像。老师说,你们发现了吗?发现了。同学们说。老师说:手应该在空中平放着。同学们说:对,我们都发现了。但是塑像师还是满脸笑容,似乎对这个作品很满意。

  虽然今天天气不好,天空灰蒙蒙的,但是我们非常开心。

  点评:你的文章太棒了!真让老师刮目相看。本文以开门见山开头,让人一目了然。作者观察得非常仔细,通过精彩的人物动作描写和丰富的语言描写,把游戏的趣味性体现得淋漓尽致。结尾以天气反衬自己的心情,再次突出了游戏的好玩。

小学叙事作文 篇3

  我喜欢玩捉迷藏的游戏,每次都玩得乐此不疲。

  有一次,我听见了妈妈上楼梯的脚步声,迅速打开楼上的灯,关掉楼下的'灯,躲到钢琴下面,屏着呼吸,等妈妈来找我。不一会儿,就听见妈妈开门进来,上楼去找我。想到妈妈果然中计了,我忍不住一阵窃笑。没过多久,就听见妈妈下楼的声音,我使劲屏住呼吸,用耳朵仔细听着妈妈自言自语道:“咦,怎么找不到?难道变成隐身人了?”我实在是忍不住了,“扑哧”一声笑出声来,妈妈马上就走过来,找到了我。

  还又一次,我和爸爸妈妈一起在树林里捉迷藏。爸爸躲进了一片小树林里,我和妈妈怎么也找不到。走出小树林,却听见爸爸在树林里呼唤我。回到小树林,却找不到爸爸的一点蛛丝马迹。我心想:真奇怪,难道爸爸变成一只蚂蚁爬走了?正当我和妈妈一筹莫展时,忽然,妈妈灵机一动,拿出手机,拨通了爸爸的电话,一首熟悉的钢琴曲《致爱丽丝》在我们头顶响起,我和妈妈抬头一看,爸爸像猴子一样坐在树上,正在掏口袋里的手机呢。“猴子”滑稽的样子,逗得我和妈妈哈哈大笑。

  捉迷藏虽然是很普通的游戏,但总是能带给我开心和快乐,让我回味无穷。

小学叙事作文 篇4

  去年暑假,我住在姥姥家,舅舅带着表妹从苏州也来了,还给姥姥带来了几样礼物。在这些礼物中,姥姥一眼就相中了一件苏州产的纯真丝的衬衣和一双油亮亮的黑皮鞋,鞋面上还系朵花呢。舅舅半开玩笑地说:“妈,您敢穿出去吗?”姥姥自信地说:“有什么不敢穿的,就兴你们赶时髦。”

  不一会儿,姥姥换上新衣新鞋从屋里走出来。全家人像炸了窝,各抒己见。姥爷先发制人:“别穿了,别穿了,挺大岁数了,赶什么时髦,不怕别人笑破肚皮?”我赶紧跑过去,搀着姥姥的胳膊说:“九十年代了嘛,怎么不可以?俗话说靈爱美之心人皆有之。”“我赞同哥哥的说法。”表妹也站在我的'一边。舅舅用鉴赏的目光上下打量着姥姥,那件真丝衬衣,式样新颖,穿在姥姥身上,既合体又漂亮,好像年轻了十几岁。姥姥站在衣镜前,一会儿看看脚上,一会儿又侧着身欣赏衬衣,脸上露出满意的笑容,嘴里还不时哼两句曲子,她越看越高兴,竟然连着做了几个优美的迪斯科舞姿,这时全家人都笑了,姥爷无可奈何地摇了摇头。

  姥姥是个急性子,家里的意见还没统一,就迫不及待走出了家门。不大一会儿,姥姥又回来了,身后还跟着几楼下的老太太,一进屋就像哥伦布发现美洲新大陆似的,挑剔着,欣赏着。姥姥说不能就她一人美,要让她的姐妹们也都追求美的享受,变得年轻一些。

  是啊,随着改革开放,经济搞活,老年人的装束发生了巨大的变化,他们也同样需要美,美是不受年龄限制的嘛。

  这可算是我长这么大才遇到的一件新鲜事,你觉得呢?

小学叙事作文 篇5

  我的课余生活丰富多彩,比如旅游、打羽毛球、游泳等等。其中我最喜欢的还是游泳了。

  我五岁的时候就开始学游泳了。可是,这几年暑假爸爸带我游泳时,我始终放不下垫板,总觉得没有垫板就会沉下去。尽管爸爸在一旁保护我,我还是视垫板为“救命稻草”。但在今年七月的一天,我在游泳池游泳时,发现一个上幼儿园的'小妹妹已经独立游泳了,而且还能游一个来回呢!我心想:小妹妹不用垫板也能游,我比她大那么多,我放下垫板也一定能游!于是,我决定放下垫板试一试,果然身体轻飘飘地浮了起来,我调整呼吸,做准动作,向前游了大约五米。

  我真的会游泳了!我兴奋地像只小青蛙似的,在水里上蹦下跳。经过之后一个星期的努力,我已经可以游四百米远了!后来,我又向爸爸学会了各种泳姿,如仰泳、蝶泳、潜泳等。虽然天气已经很凉了,我还坚持双休日游泳。

  我爱游泳,因为游泳不仅可以锻炼身体,更可以磨炼我的意志!

小学叙事作文 篇6

  在上个星期六,我有幸地随着芜湖小记者活动,参观了万科这个赫赫有名的老企业。

  一进万科城,路两边是整齐的建筑,接着我们就来到高大漂亮的售楼部,工作人员给我们介绍着公司的简介。原来公司前身为1988年成立的万科集团房地产经营管理本部,是万科房地产业务的发源地。1998年至今,公司连续六年在深圳市房地产行业综合开发企业资质排名中获得第一名。万科已遍布全国29个省市涉及到55万家庭。20xx年,被国家建设部评为国家一级资质房地产开发企业,20xx年6月通过国际权威机构BSI认证,荣获UKAS(英国认可委员会)颁发的ISO9001:20xx质量管理体系证书。万科坚持价值底,拒绝利益诱惑,坚持以专业能力从市场获取公平回报。整个万科公司致力于通过规范、透明的企业文化和稳健古注的发展模式,成为最受客户、最受投资者、最受员工、最受合作伙伴欢迎、最受社会关注的企业。十余年来公司专注于房地产市场的开发,房地产开发事业蓬勃发展,以不断的创新和超越铸造了各种品牌的房产。

  万科发展理念就是客户是我们存在的理由,客户是我们永久的伙伴,秉承“规范透明、心态开放、尊重他人和健康丰盛”的企业文化,成就客户居住梦想。由于万科对人民的态度坚定,服务至上,获得了大量的.认可,这也是万科城延续到现在的原因之一,因为它得到了认可,自然受到人民的亲眯。同时,万科城认为最重要的是质量,每一栋楼都是高质量,好品质的房子,使人民买的放心,住着舒适。我想不只是建房子,学习、做任何事都要认认真真,一丝不苟,不能偷工减料,只求速度不求质量。

  之后,我们还参观了样板房,我们跟着工作人员走进了一间间非常漂亮,温馨的房子,屋里还有一股淡淡的香味,装潢非常考究,里面的家具摆设的整齐大方。我们边参观边感叹,真不愧为中国最大的房产企业之一,果然名不虚传啊!最后,我们还参加了手工制作,还坐着游览车回到总部,每人还领了一件小礼物,是一件爱心形的抱枕,上面写着“幸福在哪里,幸福就是住在万科”。

  如今,万科城发展越来越大,我想,整个芜湖市都会因为它而感到自豪吧。

小学叙事作文 篇7

  看到这个题目,想必,你一定以为我是在抄袭。但是,你错了,我也喜欢窃读。为什么在这个信息化的时代,图书馆满街都是,我还是要窃读呢,想知道的话,就请你往下看。

  从学校出来,我并没有直接回家,而是绕到人民广场走。我走着走着,闻着包子的香味,不过,这些店的包子我并不喜欢,我只喜欢一家包子店的包子。我急匆匆地走着,然而,我并不是去买包子,而是去那家包子店附近的一家图书馆。

  来到图书馆后,我急忙拿起昨天看的那本书,一匹饥饿的`狼,贪婪的读起来。哇!我不禁感叹起来,想着:我为什么不能写出这么好的文章呢。看着看着,我便沉浸在书的世界里了。一篇、两篇、三篇……过了一会儿,我像是触了电地猛然抬头,呀!我足足看了一个小时,得快点回家了,不然回家晚了爸爸妈妈会担心的。我连忙跑回家,可是爸爸妈妈已经出去找我了。我被打了一顿,却是很高兴的,因为我足足看了有半本书,可别忘了,这本书可是有400多页呢!

  我常常不带伞,不是我忘记了,而是我想要看书,我每天都盼着放学后,我到了图书馆前后下雨,这样我就有充足的理由看书了。我时不时地在心里喊:“大些大些,再大些。”。喊完后,我便继续看书了。我喜欢在雨天看书,并且,我希望在图书馆里有免费公用雨伞,这样,即使妈妈到图书馆来找我,我也可以说:“雨太大了,我没有带伞,就来这样借伞用。”这样,妈妈就不会打我了。

  我之所以喜欢窃读,是因为妈妈让我周末再来看,但是周末我只有半天时间来看书,工作日让我好好学习课本知识。但是这半天根本满足不了我对知识的渴望。所以,我非常喜欢这窃读的滋味。

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