六年级保护环境的作文

时间:2024-11-03 07:39:36 六年级作文 我要投稿

(热)六年级保护环境的作文4篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的六年级保护环境的作文,欢迎大家分享。

(热)六年级保护环境的作文4篇

六年级保护环境的作文1

  我看过一幅极具讽刺特色的漫画,画的是在一片茂盛的森林里,一个人挥舞着斧头,随便地砍伐树木,一只啄木鸟站在那个人的肩上,啄着他那像木头般的脑袋,生气地说道:“这段木头里一定有虫!”

  我一看完这幅漫画,就哈哈大笑,笑里之余,我不禁痛恨这个人,因为这个人随意砍伐树木。再想想我们的行为,再看看我们的周围,脑袋里有虫的何止画上的人呢?我们学的第四单元的课文都是让我们保护环境的.课文,比如我们在学第十三课《只有一个地球》中得知,森林资源原本都是可以再生的,可以为人们长期做贡献的。但是人们随意砍伐树木,破坏绿色植被,是原本可以再生的森林资源越来越少,像这样的自然灾害难道还少吗?比如说:水土流失、洪水泛滥、土地沙漠化等自然灾难难道不是随意破坏森林资源的后果吗?我看那些脑子里有虫的人真是不懂得珍惜森林资源的重要性。为了保护森林不再被破坏,我们一定要保护环境。在我们的生活中,那些脑子里有虫的人不爱惜自然资源,不懂得保护环境,他们随意的开采矿物资源,不顾后果的滥用化学品,乱扔垃圾造成环境污染毁坏水资源等等,这些都是破坏自然资源的表现。如果地球的资源枯竭的时候,我们将别无去处,因为只有地球才适合人类居住。一亩树林每天能吸收27公斤的二氧化碳,释放49公斤的氧气,一个月可吸收有毒气体4公斤,可比无林多蓄水20吨,一亩树林可保护100多亩良田,可免受风灾。

  为了不再遭受水土流失、洪水泛滥、土地沙漠化等自然灾害,所以我们要精心的保护森林。

六年级保护环境的作文2

  地球,一个唯一适应人们生存的家园。一旦被破坏,我们就无法生存。因此,我们要关爱地球,保护环境,做一个环保小天使。

  有一次,我走在马路上,买了一块冰糕,便将包装袋随手扔在地上,当准备吃时,忽然听到“大姐姐,请不要随地乱扔垃圾,这会破坏环境的,你看,前面就是垃圾桶,我帮你把它扔在垃圾桶里面吧!”我的脸瞬间变得通红,一个一年级的小女孩就知道保护环境,而我,做为一个五年级的学生,还不如一年级的小朋友,我很内疚,也很惭愧,看着小女孩离去的背影,我暗暗下定决心:一定要爱护环境,不乱扔果皮纸屑,以这个小女孩为榜样。

  现在,人们无节制地开发利用自然资源,造成了许多资源的严重破坏,不合理的生产和生活方式造成了诸多环境问题,它们严重威胁着人们的身体健康,制约着经济和社会的可持续发展。

  人类的生存和发展离不开环境,环境保护没有国界的限制,它是全人类应尽的责任。联合国把每年6月5日定为“世界环境日”,以动员全世界的`每一个人,不分民族和国家,都行动起来,关心、保护和改善自己身边的环境,拯救我们唯一的地球。

  作为21世纪的主人,我们更应该树立环保意识,增强环保观念,身体力行,积极投身环保行列,让21世纪的地球,天蓝地绿水长清!

六年级保护环境的作文3

  水对大家来说是非常非常重要的,可是如今临立的工厂和频频的垃圾,破坏着水的环境。星期六的下午,爸爸带着我去看柯桥最有名的几个湖,看看那儿的水质情况。

  首先我们来到北岸公园,观察瓜渚湖的水质情况。那里的水有点脏,水上漂浮着细小微生物,远远望去,微生物正在慢慢地飘荡,水草扩散到瓜渚湖的每个角落,时尔还能看见死烂的鱼儿。这可是我们的母亲河啊!

  看完了瓜渚湖我们又去了大。小板湖,那里我看见了有人在垂钓,心想这里的水质应该不错吧!可是走近一看,河面上漂浮着一条死狗,还散发出阵阵恶臭味。远眺板湖,湖水不是非常清澈,对岸的建筑垃圾堆如小山。只有湖面上的几只鸭子在嬉水,也只有它们对水质的.要求不高。前面正在建造中的高楼大厦。试想,如果建成后又有更多的居民搬进去,那对板湖将是更大的考验。无数的垃圾和生活污水会不断地流入湖中。可喜的是我们在大楼的对面看到了治理板湖的项目正在建造中,希望他能还给板湖一个更好的明天。

  最后一站,是我爷爷奶奶的家————安昌古镇。古镇的水系非常发达,但古镇的水质让人担忧。河面上有几条乌篷船在清理河道上漂浮的垃圾,但河水以成绿色,听古镇的老伯伯讲:“以前这水清澈见底,鱼虾成堆,而现在印染厂的污水排放和不讲卫生的乱丢垃圾,这水就成这样了。”我低头仔细一看,啊,那水不仅浑浊而且非常臭。爸爸说:“如果长年居住在这种环境下就会得非常多病。”

  想想去年到过的千岛湖,那清澈而带有甘味的湖水让我难以忘怀,看看我的家乡,到处是浑浊而带有臭味的水质,使我感到责任重大,保护水环境从我做起,大家一起努力,还大地一个清洁的环境。让水变得灵气十足!

六年级保护环境的作文4

  我们应该保护环境,我们应该不乱扔垃圾,要保护环境“从我做起,从小事做起,就要从娃娃抓起,让他们不要乱扔垃圾,不要将塑料饭盒到处扔,不要到处玩烧火,不要到处把植物给拔掉,我们不因该用塑料饭盒来吃饭,不要去踩花草树木,看见别人在踩花的时候我们因该去阻止。

  我们人类不停的砍伐树木,现在我们人类为了自己的好处,不停的砍伐树木,以前的山清水秀,满山树木,我们再也听不见小鸟的叫声,再也听不见水声,现在只有沙漠在耳边不停的高兴得呼唤着,我们以前的大海蓝蓝的,现在人类不停的往外排污水以前的大海蓝蓝的现在变成了乌黑黑的黑水,现在大海为了惩罚人类,还不停的使用海啸来打击人类,人类不停往大海里扔垃圾,有许许多多的`海里的生物,还以为是可以吃的东西,一吃进去,很难消化,最后导致死亡。你知道这是为什没吗?这因该去问人类!

  假如我是国际联合国的总统,我会让全世界停止向大海里排放污水,我会让全世界的人们做一个这样让污水变成干净水的机器,鱼虾才可以活下来,我会让全世界的人民禁止放毒气,让全世界的动物活下来,我还会让全世界的人民种植物,这样才可以会到以前的山清水秀,鸟鱼花香。

  地球虽然为我们人类积累了几千万年的宝藏,但是也会被人类快用光了。所以人类要爱惜大自然,爱惜我们现在的一切啊!

【六年级保护环境的作文】相关文章:

六年级保护环境的作文06-20

我的心愿作文六年级保护环境通用-保护环境作文01-25

六年级作文保护环境02-20

六年级保护环境的作文(优)10-23

我的心愿保护环境六年级作文06-07

六年级保护环境的作文15篇(优)06-21

六年级保护环境的作文15篇(精)06-21

【通用】六年级保护环境的作文15篇06-21

保护环境作文 保护环境作文06-02

保护环境建议书六年级作文500字11-27