小学作文（经典6篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的小学作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文 篇1
星期二的晚上，我到值周老师——徐老师的办公室。扣好了分，就回寝室了。
熄灯铃响了之后，寝室里一片安静，没有一点而声音。过了几分钟我就睡着了。突然，我被一阵哭声惊醒了——徐建英哭了。我糊里糊涂地说：“是谁啊!还让不让人睡觉了。”于是，谢舒诗就把事情的全部经过告诉了我。
听后，我马上穿上衣服，跑到徐建英的床上，说：“别哭了，像你这样，被别人打了一下就哭，那不是很不值得呀。眼泪是很宝贵的，知道吗？”
“我又不是欠她打得啦？凭什么每次都来欺负我啊！不公平，不公平！我三番两次的饶恕她、不跟她斤斤计较，可她倒好，把我的好心当成驴肝肺。我一次又一次地宽容她，她一次又一次地把我逼上绝路，终有一天我会‘火山爆发’的。”徐建英愤怒地说。
“我是不会哭的，我是不会让我的眼睛瞎掉的。”徐爱平自言自语。我不懂徐爱平在说些什么，只知道徐爱平是一个很坚强的女孩，她是不会让自己的眼泪凭白无故的流下来的。
过了一会儿 ，从下面传来一阵呕吐的声音。我马上翻身下床，想看个究竟，原来是徐爱平。
“你怎么了。”我轻轻地说。
“我也不知道，就觉得我的肚子很痛，想吐又吐不出来。很难受。”徐爱平轻声说道，“雅菲我求你一件事，你能不能拿上我的脸盆，去装一些水好吗？”
“我们两之间还谈什么求不求的，多难听啊！有啥事就直接说出来就行。”我说，“好嘞。”
我在装水的途中一直在想：不要被老师发现，不然的话，又要被扣分了、戴老师又要抬不起头了。
水装来了，可徐爱平还是老样子，幸运的.是没被值周老师发现。
“娘，那么泥心的啦！”徐汪晶说。没有人理她。
我看徐爱平好像十分难受，就说：“实在不行，去和老师讲哦！”
“不！谁敢去和老师讲，我就和她拼命，别以为我不敢。”徐爱平说，“戴老师现在的笑容已经越来越少了、白头发已经越来越多了，我实在不想因为我的事情而让戴老师担心到一夜睡不着觉，明天他还要帮我们上课呢。戴老师已经够辛苦的了。”
“唉！”我一边摇头边叹气。
一看，徐爱平的床铺很乱，便去帮整理。当整理好了之后，便叫徐爱平去睡觉。
“快说，快说‘徐爱平对不起’快点说。”谢舒诗很严肃地叫徐建英向徐爱平道歉。
“我不需要她的道歉。”徐爱平说。
“徐爱平，对不起！”徐建英轻声说。
“重点儿声音不会死啊！”谢舒诗说。
“徐爱平，对不起！”这次徐建英的声音变得大了些。
徐爱平听了就越生气了。病情反而加重了。
“我要去拉小便！”我说着，做了去和老师讲的手势。
“我也要去！”徐汪晶明白了我的意思就说。
“我要我要去！”吕施思也明白了我的意思。
我们找到班主任戴老师就把事情的经过和老师说了。戴老师听了立马就来到我们的寝室。
不知道为啥，老师一来就把什么事都给解决了。
小学作文 篇2
一道白光略过，紧接着便是雷声了。闪电既是一个奇特又美丽的东西。为什么呢?因为：在下大雨之时，先是一颗结满银花的“火树”伸向地面，转眼间便不见了，在远处却又有了一颗活泼的火树，闪电是在我接触烟花后才认认真真观察的。它既象一颗树苗，在天空中奋发图强，又象一支鼓棒在天空中敲，发出了“轰隆隆”地声音。有时我想天上真的有人在敲鼓吗?为什么是这个声音呢?又是谁在敲呢?又是哪位神仙将它变成小树，又是如何栽进去的呢?那树为什么是银色的.呢…
小时候我无数次地问妈妈：“天上谁在敲鼓，谁在种银色的树，这雨水是用来浇树的吗?怎么浇了这么久想淹死树吗”妈妈说:“不会的，那是你的想象。”闪电总是一瞬间便消失了，可别处又来了一道，火树的形状也是变化莫测：这一秒是这样，下一秒就不知道是什么样了。
闪电啊闪电，你整天东奔西走，忽闪忽没难道你不爱这里吗?
小学作文 篇3
每个人都有自己许许多多的第一次，在我的记忆中也有许许多多难忘的第一次。每个第一次都像一个脚印，印在我成长的'道路上，验证了我每一次经历的酸甜苦辣。
在我上幼儿园中班的时候，我对骑自行车产生了兴趣，爸爸决定暑假教我骑自行车。
刚开始是在广场学自行车，我在前面骑，爸爸在后面扶着。我骑得像企鹅走路一样，摇摇晃晃。没过几个小时，我终于能平稳地行驶了。我兴奋极了，我终于学会骑自行车了。于是，我叫爸爸放开手，让我自己骑。爸爸看我己经很平稳了，就放开了手。这时我就像箭一样往前骑去，我觉得自己像一只快活的小鸟，在天空中飞翔。突然，我发现前面有块石头，自行车正要往石头上撞过去，可是我还没学会转弯呀!“砰”自行车撞上了石头翻倒了，我也摔倒在地上，哇哇大哭起来。
爸爸赶忙跑过来把我扶起来。一边拍我身上的脏东西，一边对我说：“男子汉是不能哭的，没关系，转弯时速度要慢一点，才不会摔倒，来，再来一次!”这时，我心想：“这么难学，干脆不学了。”爸爸似乎看出了我的心思，又对我说：“儿子，做什么事都不能半途而废，坚持就是胜利!”于是，我再次学骑自行车。我的心砰砰直跳，在想：“万一我再摔倒怎么办?万一我一直学不会怎么办?”这时，我心中的小天使、小恶魔都出来了。小天使说：“丁成，你要记住爸爸的话，这样才能成功。”小恶魔却说：“你看，你都摔得这么惨了，还是别学了吧。”我左右为难，最后做出了一个决定，“拼了!”我重新坐上自行车，一个劲地蹬着自行车，我又飞快地骑起来。转弯时，我按照爸爸说的放慢速度，果然顺利地转弯了。太好了，我终于成功了!我学会骑自行车了，哦耶!
现在，我可是骑自行车高手了，我还会许多特技，比如说空中飞车、漂移转弯、急速停车等。我发现原来骑自行车也不是一件难事，只要你肯去做并能坚持到底，那你一定会成功的。
小学作文 篇4
我，是一朵含苞欲放的花朵。我，是一只正要展翅高飞的雄鹰。我，是一个带给人们幸福的天使。我，是一位掌握时间的精灵……这是我的梦想，我美好的期待。可是，看看镜子里的'我，我只是一个普通而平凡的女孩子。
如果有一天，我梦想成真，你猜？那时的我将会是如何模样的呢？俊俏的翅膀，稀奇的仙女棒，巧妙的语言，凑成了一个小小的我。我将带着它们翻山越岭，掠过湖面，来到一望无际的蓝天。蓝天上没有兴趣班的风暴，没有作业的烦恼，没有学习的负担，没有老师的唠叨，没有考试的忧愁……每天过得无忧无虑。有朵儿（云朵）姐姐做的棉花糖吃，又柔软又爽口，如果你以为和以前吃的棉花糖一样，那你就大错特错了。天上的棉花糖十分爽口，像地上的冰淇淋一样爽，又像爆米花一样脆，天空上有成群结队的“音乐神童”为我唱歌，那是多么悠扬悦耳，多么婉转动听。有天然“暖器”给我暖身。还有绿色的“大床”让我休息……我喜欢自由自在地飞翔……
这虽然只是一个完美的梦，但是，我相信：只要努力，梦想一定会变成现实。
小学作文 篇5
最近，我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》，让我深有感触。这本书主要讲述海伦·凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音，在安妮·莎利的帮助关爱下，在亲朋好友的成全中，海伦·凯勒克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了硕士学位。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的.听觉？为什么只有盲人才珍惜重见天日的幸福？让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活！知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦．凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！
小学作文 篇6
星期天，我和爷爷迎着朝霞，怀着无比高兴的心情去参观芦湖公园。
我们沿黄河路骑着电动车向公园奔去。一路上我问这问那，又像一只欢快的小鸟又说又笑。公路上的'车辆来来往往，川流不息，汽笛声在空中回荡。人们忙碌的情景尽收眼底。不一会儿，我们就来到了公园的北大门。
公园里修建了人工湖，湖中有几座小岛，小岛上塑有好多天鹅，有的像昂首高歌，有的像在戏水玩耍，“曲颈向天歌，红掌拨清波。”湖里还有水上喷泉，真是美丽极了。
公园里还修建了一座衮龙桥，像彩虹一样，它在湖面上高高架起，半圆的桥洞，和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。
公园里还建了一口扳倒井，传说，宋太祖赵匡胤带兵打仗来到高青，一路上人困马乏、又饥又渴，遇见一口井，他想，要是这口井能倒过来就好了，真的那口井倒了过来，清泉水流了出来，他的兵马饮过后，精神振奋，继续打仗。取得了胜利，为了感谢那口井，他取名叫“扳倒井”。
公园里有山有水，鲜花盛开，绿树成荫。它以绿为体，以水为魂，以文为蕴，是人们游乐、休闲、健身的好地方。看完后，我仰望蓝天，天空更加晴朗，阳光灿烂，一朵朵清纱般的白云，像给蔚蓝的天空绣上白色大花，这里的景色更加迷人。
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