（热）感谢的作文5篇
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的感谢的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
感谢的作文 篇1
在我迷茫的时候，在我面对未来不知所措时，当我因为漫无目的而失望时；是您，为我点亮了一盏灯；是您，为我拨开了迷雾；是您，让我重拾自信。
在我早些的记忆中，我是一个非常喜欢英语的人，至于为什么，那就要从小学四年级开始说起了。在一二年级时没有英语，从三年级开始有了英语这么个科目，而课代表什么的，自然由班里的学霸来担任了，那时我在班级里也没有那么被老师给提拔过，只不过是个成员罢了，直到那一天——
四年级的第一堂英语课，老师换了，曾经的那个英语课代表也转学了，老师让我们读课文，读着读着，老师突然来到我身边，叫其他同学停止朗读，让我一个人读，我就提高了声音开始读，读了一会儿老师示意我暂停，老师问我：“你叫什么名字？”我以为自己哪里出了差错，愈发紧张了。小声地回答着。没想到老师竟对全班同学郑重宣布：“从今天起，她就是我们班的英语课代表。”当时听到这几个字，我也是懵的，只是点了点头，看了看同学的'表情，然后得意地坐了下来，正是这一句话，让我的人生发生了转变。
我开始极其认真地对待英语这门科目；每次作业都要第一个完成，而且一定要被老师拿去讲评才满足，后来年级高了，难度也大了，也知道了“竞争”是什么，便开始和一些瞧不起我的男生比赛，看谁成绩高，但是，我总是赢。就这么度过了五年级，我仍旧在课代表的宝座上待着，但，这位子终究会被人抢去，果然，一个又一个的人来找英语老师，争着抢着要当英语课代表，他们可能是真的喜欢英语吧，也可能是看上了英语课代表的特权吧。
记得有一个中午，我还是像往常一样在英语办公室改作业，突然，我们班几个和我作对的男生便冲了进来，用各种言语吹嘘他们的优点，我回头偷看了一眼老师，看她点了点头，我心立马凉了一截，谁知，老师叫了下我，问我，“你想让他们成为你的帮手吗？”我不知道该怎么说，就说了说他们的优缺点，老师便让我转过去继续改作业，过了一会，他们走了，我便问老师：“他们是不是想当课代表啊？”老师点了点头，给了我一根棒棒糖和她充满信任的微笑，就因为这小小的举动，让我对这份“工作”更加认真负责了。
直到现在，我都还深爱着这门学科，谢谢您，我的英语老师。
感谢的作文 篇2
生活中磨砺我们的人有很多，老师在学校里教导我们认真听讲，指导人生的方向；父母在家园里督促我们认真完成作业，陪伴我们走成功之路；同学在教室里互相争着上进，让我们产生压力不得不快马加鞭地往前赶；这些正面磨砺我们的人，都是值得我们去感恩的人。
生活中的失败并不可怕，老师、父母、同学，可以帮助你克服困难。失败会唤起人的潜在能量，激发人的潜在目标，最终导致成功。正如牡蛎会将烦扰它的沙子转变成珍珠一样，有勇气的人会将失望转变成有利因素。“那些批评的声音对于你来说，就像狂风之于老鹰，是驱使它们飞得更高的力量。”
史上磨砺人的事例有很多，鲁迅为了坚持读书，嚼辣椒驱寒，后来成为我国著名的文学家。“卧薪尝胆”是我国家喻户晓的典故，说的是春秋时期越王勾践被吴王夫差打败后，力图雪耻，激励自己，在屋内悬一苦胆出人、坐卧都要尝尝，使不忘受辱之苦。经过多年的磨砺，终于使越国强盛起来，打败了吴国。
热爱敌人，这是一个很好的哲学命题，从某种意义上讲，敌人是我们最好的朋友。当然这里排除穷凶极恶的侵略者，对他们我们理所当然要还击以保护自身安全。这里的敌人主要指竞争对手和观点相左的人。当别人批评我们时，告诉我们真相的其实是他们。他们尖刻的讥讽以及不留情面的指责都是让我们认清自己的明镜。
不友善的刺激通常会激励我们迈向更伟大的成功与更高尚的事业。朋友与磨砺我们的人恰巧相反，朋友对我们的错误照单全收，很少责备，磨砺我们的`人却毫不心软地照亮我们的弱点。让我们下定决心不受轻蔑和自卑的影响，这样一针见血的批评和揭露，更有利于我们的成长。
我们会战胜对手，我们战胜他们所需的一身功夫正是得自于同他们的斗争。如果没有他们的刺激，我们永远也不会自我反省，永远也不会自我激励，正如橡树的强大就是经受住了狂风暴雨的无数次考验一样。我们的麻烦、悲伤与难过都是以同样的方式在鞭策着我们。
只有将绳子往下拖曳，风筝才会飞翔。生活也是如此。身负多种责任的人会飞得更高更远，对自己的期望越高，你的生命就越有价值。一个没有高远期望的人就像一艘无舵的船，永远漂泊不定，心无所依，那么搁浅是必然的，由灰心、失望而导致失败也是在所难免的。
所以，感谢磨砺我们的人。
感谢的作文 篇3
我写下这一张卡片，仅仅为你而作：
我有一个从出生就陪伴着我的朋友，我们非常要好，时刻都在一起——那就是你啦！你经常给我鼓励，使我振作，我非常感激你。
期末考试将要来临的时候，我每天都要复习到很晚。但复习本身是一件很无聊的事，况且还有成堆的作业挡在我前往复习的道路上，成为绊脚石。晚上我写完作业时总感觉自己的脑细胞已阵亡，太阳穴突突地跳，一阵头晕，一想到每个老师都千叮万嘱记得复习，头就更疼了。我坐在明亮的室内，转头是黑黝黝的室外，我与你倾诉我的心烦意乱，说我的身体叫嚣着疲惫。你就那么不声不响，静静的当着我的树洞，任我倾诉，你一直在我身边，只要我一转动脑袋，就可以看到你。我于是重新振作，抱着复习资料认真复习，在那期间，你一直在我能看到的地方，直到我熄灭灯光。期末考期间，我对我的答案抱有信心，果不其然，成绩出来了，我考得挺好的。
学校举办运动会了，因为没人报名，老师给我报了个八百米。我哭天抢地，在灯光下和你抱怨我的时运不济，不过跑还是要跑的，于是我开始练习。因为之前很少跑，我跑到一半就没了力气，顶着头顶上的大太阳，我在你无声的`鼓励下才坚持跑完了全程，第一次试跑以惨烈告终。之后每天我都坚持练习，你一直陪着我，我很感谢你的陪伴，所以就算为了你，我也要争得一个好名次。运动会当天，我怀着忐忑紧张的心情踏上跑道，我看着你，燃起了勇气和自信。功夫不负有心人，托那几天和你一起练习的福，我拿到了一个不错的名次。
除此之外，还有许许多多的时刻我没有提，但你一直在我身边，一直默默地陪伴着我，一直无声地鼓励着我。在此，我向你表达感谢，谢谢你——
我的影子。
感谢的作文 篇4
在暗夜里，自己独自一人时，会有一道明亮而温暖的光，照路上，也有那样的亮你前进的路。在人生路上，也有那样的人，提着“灯”帮你拨开迷雾，照亮你路的前方。
在一个漆黑的夜晚，原本早已放学的我，因为妈妈没有来接我，只好一个人那这小小的手电筒，自己回家。
那微小的光，怎能将我前进的路照亮呢？但是别无他法，我只能凭借这一点微弱的光，独自回家。这时，我想起了她。每次和她一起走黑漆漆的路时，我都不会感到孤单、害怕。
这时，我是多么地向往能有一束金灿灿的光在我面前为我照亮路的前方啊！正想着，那束光出现了，它是那样的明黄耀眼。是她，她皱着眉头说：“天黑了，不知道自己回家啊？”我紧紧抱着她的胳膊不愿放手，撒娇地说：“没有你，我害怕。”
是啊！天黑了，不知道自己回家啊？在我的`印象里，每逢我遇到困难和挫折时，她总是带着那束金灿灿的、耀眼的光出现在我的面前，为我解决我遇到的不能力所能及的困难，带我走出那迷雾重重的黑暗。
在我再小一点的时候，我被老师批评得在她面前失声痛哭时，她就像束光安慰着我温暖着我。她总是一次又一次地帮我把成长中的困难化险为夷，一直在给我温暖的光。
“妈，把光关上吧！我能走回家。”我突然对她说。她却不解的说：“傻孩子，把灯关上，漆黑一片，我们还怎么回家呀！”“。。。。。。”
感谢你，我的妈妈！那个为我提灯的人，是你为我照亮前行的路。
感谢的作文 篇5
人生的路很长，迷茫与光明总是相伴随。迷茫时的我们如同在土壤下的小草，是光明唤醒了我们，以至于我们凭坚韧的毅力破土而出……
光明唤醒了我们，而更要感谢那个提灯的人，是他为我们拨开了云雾!
在人生的旅程中，学习占据了我们大部分的时间，但在那段时光中并不是一帆风顺，所以我要感谢那个为我提灯的人!
保尔·柯察金——一个十分坚强的人，我在《钢铁是怎样炼成的》中认识了他。从此他为我拨开了一层又一层云雾。
记得在刚步入小学时，我还什么都不懂，甚至连写字都不会，整天还只是像在幼儿园的'时候整天想玩，遭到了老师和家长的斥责。这时候妈妈给我讲了一个人物——保尔·柯察金，我意识到他被命运所捉弄但仍努力学习。而我这样一个健康无恙的人，又为何不多花些时间在学习上?我幡然觉悟，之后把心思都放在了学习上。
有好几次在考场上，我遇到了“劲敌”，几乎还未拼搏就已经要放弃了。但我突然想起了保尔·柯察金，便坚信只要有坚强的毅力，就一定能够解决的。
之后的学习中，但凡遇到了“怪物”，只要想到保尔·柯察金坚强的毅力，我总能斩妖除魔。是他带给了我光明，我感谢那个为我提灯的人!
而现在我步入了初中，我开始了不一样的学习。而保尔·柯察金也没少为我拨开云雾。对这比小学整整多了一倍的学习量，我看看这题头发麻，看看那题又不想做，最后啥不做成。还有一篇作文，我丝毫没有头绪，写两个字就停停顿顿的，这时我想起了保尔·柯察金被命运所作弄，各种病痛于一身，但他仍完成了不朽的著作。我真是自愧不如，于是我重新回到题海中，认真思考。保尔·柯察金就是那个为我提灯的人!我真挚地感谢他!
在小学时，他让我跨过了重重障碍，，相信在今后的日子，他仍会为我拨开云雾，使我重见光明!感谢那个为我提灯的人!
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