蒲公英作文

时间:2024-11-03 13:11:18 蒲公英 我要投稿

(实用)蒲公英作文5篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的蒲公英作文5篇,希望对大家有所帮助。

(实用)蒲公英作文5篇

蒲公英作文 篇1

  我还在地下的时候,一直都是植物妈妈养着我的。先介绍我是谁吧,我的大名叫种毛球,意思就是蒲公英的种子,蒲公英外形很像个球,但长满了毛,所以叫种毛球。

  植物妈妈总说:“上面很明亮,也很有趣。”可是我觉得地下更有趣,因为小蚂蚁总会挠痒痒,逗得我呵呵地笑。蚯蚓是个裁缝,它能把我的泥土“被子”弄得更松软。

  当我长成蒲公英的时候才知道外面的.世界更精彩。植物妈妈发现我从泥土下出来了,就对我说:“孩子等风爷爷来了,就让风爷爷带你去旅行一次。”我迫不及待的说:“太好了。”等风爷爷来了,我便对他说:“风爷爷您能带我去旅行吗?”风爷爷说:“当然可以!”

  风爷爷带我穿过了弯弯的小河,小河高兴地对我说:“欢迎你来我这旅行。”

  风爷爷又把我带到了繁华的城市,来到了一所幼儿园。里面的小朋友看见我来了,兴奋地说:“好漂亮的蒲公英啊!”

  飘啊飘啊,风爷爷把我带到了森林里。森林里的松树争着对我说:“蒲公英,和我们一起玩把!”我爱这儿的空气,于是就让风爷爷把我放下来和森林里的朋友们一起生活。

  我觉得这次旅行真好呀!

蒲公英作文 篇2

  早晨我骑着自行车去上学,路过房屋前的一块小空地,忽而眼前飘来几朵小小的白色绒毛,我追溯着绒毛吹来的方向一看,原来房前的那一小块空地上开满了一簇簇的蒲公英。

  五六月份不仅是广玉兰开花的季节,还是蒲公英绽放自己美丽的时间。锯齿状的叶片上覆盖着细小的茸毛,每一片几乎都有半个手掌那么大。墨绿的叶丛中,柳絮般的花朵是显得那么随遇而安,那么的清新宜人。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它白而透明吧,又似乎有一种浅浅的嫩黄色溢出来。我也无法用文字准确形容那花瓣的质感,说它弱不禁风吧,它又显得那样柔软而不宜折断。总之,只用几个唯美的词句是不能概括它的全部内在的。

  蒲公英开花时间不一定,形态也不一定,也许你可以在同一个时间同一个地点看到不同的蒲公英。有的独立风中,显得有些孤傲清冷;有的并蒂枝头,依偎在一起,亲热的好像一对姐妹淘;有的矮小残破,花瓣被吹得残破不堪,只剩下花蕊与直茎屹立着;有的才刚盛开,饱满的花瓣抱成一团,聚成一个圆滚滚的花朵。我摘下一朵“羽翼丰满”的蒲公英,凑近,轻轻一吹,一朵朵白色小伞立刻离开花蕊的怀抱,乘着风飞向远方。

  蒲公英是我所见过的最奇特的花朵。它并不是多么豪放,也不是特别的美丽,甚至将它吹散了只是会惹人打喷嚏的小东西,可是在空中轻盈舞动的蒲公英,却能触动人心中最柔软的地方。

  就是这样无穷无尽的奉献,就是那样飘翔在天际,不在乎世人的眼光是否在它们身上,只是到每一个角落去,把根留在那,把自己的生命留在那。安静的等待,洒脱的飞翔,随遇而安的气度,安贫乐道的生活。蒲公英的花语是:停不了的爱。这不就是蒲公英自己对于这个偌大的世界的'爱么?虽然它自己是那么羸弱、娇小,但它愿意给大地添上一点光亮。它只需要一阵风,只要让它飞翔,它就可以创造出一片属于蒲公英的辉煌。不要去闻蒲公英有多香,给它一阵轻轻的风,让它自由的飞翔,它是唯一能够飞翔的花朵。蒲公英从不与其他的花朵争奇斗艳,它没有令人着迷的芬芳,也没有绚丽夺目的色彩,有的只是那一颗隐藏在小小花朵下的火热的心,尽管那样默默无闻,但它却能给一片荒芜的空地带来生机。一朵蒲公英开了,就会有几百个种子落地生根,不用多久,遍地开花。

  蒲公英四处可见,哪里都有它的身影,哪里都有它的足迹,这就是我喜欢蒲公英的地方,四海为家,浪迹天涯,随遇而安这样顽强的生命力,这样乐观开朗的心态。这也是我的梦想,走遍世界的每一处,利用短暂的人生在地球上留下我的脚步。

蒲公英作文 篇3

  你们走了,我很悲伤,但我又用那假装的坚强强忍住了离别的泪水,我要你们知道其实我也是很坚强的。可偏偏就在你们离去的那一个晚上,我流下了你们不知,也没人知的泪水。我又回到那个喜欢在写中找快乐的我,那十几天是我真真忘记了在写中寻乐的日子,可现在已经离去,只留下了记忆,流下了眼泪,更留下了动力。我们一定会努力的,一年之后的我一定问心无愧。

  泪水依旧迷失着眼睛,迷茫了眼镜。但不需要别人可怜同情,因为以后的我可以更坚强。

  回忆,没有了我与你们的第一天,我是那么的后悔。

  回忆,也没有了我们一起的第二天,我很后悔。

  回忆,我们相隔两地,我匆匆赶回,在车上,我曾经期待着能和你们一起写下美好的时光。说实话,今天我期待到了,做到了。在车上,也曾想过些什么,但我现在已经忘记了。

  回忆,第四天。我来了,你们迎了。我喜欢孤独,我做到了最后一张桌子。那时候,我们彼此是那么的陌生,那一张张陌生的面孔我不敢多看。一来到,我并不认识谁,唯一让我熟悉再不过来的是焕良,李明,玉琪,桃源等等这些朋友和801的同学。我还记得那一天早上,一位胖胖的啊zhou老师手里拿着一把准清高的扇子,早读带读英语还有口语练,我跟的无语又无奈。那时我自认为聪明的`这样看待阿zhou老师。阿zhou老师,对不起哦!看在我20元人民币换你20港元的面子上你应该不会跟我计较的吧?嘿嘿。才毛咯。那天下午亦思老师的化学课至今仍让我回味无穷。回来还写下了第一天蒲公英日记呢!

  回忆,第五天。渐渐的我与最内向的子衿老师聊上了几句,渐渐的在韩文那节课上她鼓励我上黑板上去写,渐渐的我上去写了,她微笑的给了我一个大拇指,渐渐的我被那微笑感化了我原本那孤独的内向,渐渐我走出了我的内心世界,大胆的去接受了曾经的现在的同学,大胆的与老师慢慢的熟悉了起来,更大胆的为我们班节目无为的献上了一首诗歌,我很感动。因为我的歌被焕良和森华深情的朗诵给了离别的老师。我很感动,我做词这一天赋终于被你们认可了。

  渐渐的,我也开始忘记了在写中寻找快乐,更多的快乐它在现实中你们给了我,渐渐的,我和泽武哥哥,晓然校长,月婷姐姐,子衿姐姐从陌生走到了熟悉有了不舍的感情,不舍的你与我,终还在永远的记忆中。渐渐的,你们离去了,我们送别了。渐渐的,我们有几个可以强忍住泪水送别的?

  你们在中大,我们在良中。相隔的不是距离,相念的不是思念,相隔的只是时间,相念的只是曾经。要相信,天下没有散的宴席,每一天还是需要,从容的微笑面对。

蒲公英作文 篇4

  是那不定的风把那无人采撷的种子撒落到海角天涯。当它们不能再找到泥土,便把最后的一线生的希望寄托在这一线石缝里。尽管它们也能从阳光里分享到温暖,从雨水里得到湿润,而唯一那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着的现实该是多么严峻。

  于是,大自然出现了惊人的奇迹,不毛的石缝间丛生出倔强的生命。

  或者就是一簇一簇无名的野草,春绿秋黄,岁岁枯荣。它们没有条件生长宽阔的叶子,因为它们寻找不到足以使草叶肥厚的营养,它们有的只是三两片长长的细瘦的薄叶,那细微的叶脉告知你生存该是多么艰难;更有的,它们就在一簇一簇瘦叶下自己生出根须,只为了少向母体吮吸一点乳汁,然后自去寻找那不易觉察到的石缝。这就是生命。如果这是一种本能,那么它正说明生命的本能是多么尊贵,生命有权自认为辉煌壮丽,生机竟是这样的不可扼制。

  或者就是一团一团小小的山花,大多又都是那苦苦的蒲公英。它们的茎叶里涌动着苦味的乳白色的浆汁,它们的根须在春天被人们挖去作野菜。而石缝间的蒲公英,却远不似田野上的同宗生长得那样茁壮。它们因山风的凶狂而不能长成高高的躯干,它们因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片,它们的茎显得坚韧而苍老,它们的叶因枯萎而失却光泽;只有它的根竟似那柔韧而又强固的筋条,似那柔中有刚的藤蔓,深埋在石缝间狭隘的间隙里;它们已经不再去为人们作佐餐的鲜嫩的野菜,却默默地为攀登山路的`人准备了一个可靠的抓手。生命就是这样被环境规定着,又被环境改变着,适者生存的规律尽管无情,但一切的适者都是战胜环境的强者,生命现象告诉你,生命就是拼搏。

  如果石缝间只有这些小花小草,也许还只能引起人们的哀怜;而最为令人赞叹的,就在那石岩的缝隙间,还生长着参天的松柏,雄伟苍劲,巍峨挺拔。它们使高山有了灵气,使一切的生命在它们的面前显得苍白逊色。它们的躯干就是这样顽强地从石缝间生长出来,扭曲的,旋转的,每一寸树皮上都结痂着伤疤。向上,向上,向上是多么地艰难。每生长一寸都要经过几度寒暑,几度春秋。然而它们终于长成了高树,伸展开了繁茂的枝干,团簇着永不凋落的针叶,它们耸立在悬崖断壁上,耸立在高山峻岭的峰巅,只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说,它们的生长是一次多么艰难的拼搏。那粗如巨蟒、细如草蛇的树根,盘根错节,从一个石缝扎进去,又从另一石缝间钻出来,于是沿着无情的青石,它们延伸过去,像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。有时,一株松柏,它的根须竟要爬满半壁山崖,似把累累的山石用一根粗粗的缆绳紧紧地缚住,由此,它们才能迎击狂风暴雨的侵袭,它们才终于在不属于自己的生存空间为自己占有了一片土地。

  如果一切的生命都不屑于去石缝间寻求立足的天地,那么,世界上就会有一大片一大片的地方成为永远的死寂。飞鸟无处栖身,一切借花草树木赖以生存的生命就要绝迹,那里便会沦为永无开化之日的永远的黑暗。如果一切的生命只贪恋于黑黝黝的沃土,它们又如何完备自己驾驶环境的能力,又如何使自己在一代一代的繁衍中变得愈加坚强呢?世界就是如此奇妙。试想,那石缝间野草,一旦将它们的草籽儿撒落在肥沃的大地上,它们一定会比未过风雨考验的娇嫩的种子具有更为旺盛的生机,长得更显繁茂;试想,那石缝间的蒲公英,一旦它们的种子,撑着团团的絮伞,随风飘向湿润的乡野,它们一定会比其它的花卉生长得茁壮,更能经暑耐寒。至于那顽强的松柏,它本来就是生命的崇高体现,是毅力和意志最完美的象征,它给一切的生命以鼓舞,以榜样。

  愿一切生命不致因飘落在石缝间而凄凄艾艾。愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,认识自己,从而锤炼自己。使自己的精神境界得到升华。

  石缝间顽强的生命,它即是生物学的,又是哲学的,是生物学和哲学的统一。它又是美学的:作为一种美学现象,它展现给你的不仅是装点荒山枯岭的层层葱绿,它更向你揭示出美的、壮丽的的心灵世界。

蒲公英作文 篇5

  没有好听的名字,没有婀娜的身姿,它只不过是百花园中的一个配角。它只有白色的花瓣和细细的茎,默默无闻地立在花园的一角。爱美的阳光看不惯它那朴素的外表,加强马力,企图让它消失在百花园中。可是,越强烈的打击却越绷直它那细小的茎。强烈的阳光拗不过它的执着,只好收敛起自己的武器逃到云层中去了。这时,可爱的孩子们欢蹦乱跳起来,所有花儿都挺直了腰杆,孩子们一一赞美着……当视线终于落在它的身上,“多丑的花儿呀!”孩子们摇头走开了,其它花草们朝它投去嘲笑的目光,而它丝毫不理会,只是抖了抖花瓣,确认着属于它的洁白。花儿们一朵比一朵开的漂亮,把原本普通的花园装饰得光鲜靓丽,却只有它还是稀稀疏疏的.花瓣。

  春夏很快就过去了,原本缤纷的花园只剩下一些年老的花。而蒲公英却已经羽翼丰满,展翅待飞了,原来稀疏的花瓣又浓又密,就像一颗毛绒绒的小球。突然,秋风从天而降,许多花儿都被吹得东倒西歪,而它则顺风飞扬。好多因枯萎而比不上它的花都露出了虚伪的笑,而它则露出快乐的微笑。飞吧!飞得高一点儿吧!它发出从心底的呐喊,乘着风而远行,只留下无知的花朵们呆呆地望着它在空中划过的弧线。

  比不上娇艳的玫瑰,也没有牡丹的华贵,更没有茉莉的优雅,就这样一个平凡普通的它,却有着自己的信念。不需要有赏识它的伯乐,只要还拥有这一身的洁白,困难就无所畏惧。只要秋天一到,这就是属于它的舞台。小小的它拥有无边的勇气与睿智,搭乘风的便车扬帆上路。只要熬过这难奈的冬天胜利的光茫就在不远的前方。我也应该拥有它那样的品质;平凡不等于平庸,平凡才最有力量!不与别人争美丽,只为自己精彩地活着!

  它就是那样一株渺小的蒲公英,可小小的它却有着自己的信念!

【蒲公英作文】相关文章:

蒲公英作文08-31

蒲公英作文09-01

蒲公英作文09-05

蒲公英作文09-05

蒲公英作文09-11

蒲公英作文09-12

蒲公英作文09-10

蒲公英作文09-11

蒲公英作文09-10

蒲公英作文09-10