阅读的作文10篇(集合)
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的阅读的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
阅读的作文 篇1
我爱阅读，它就像一颗精神的果实，使我饥渴的心灵得到滋润。它能带领我们在知识的天空飞翔。通过阅读，我的心里萌发了两个未来梦，一个是当一名科学家，另一个是当一名公务员。我相信只要我努力奋斗，将来的一天我的未来梦一定会实现！
我想当一名科学家，因为我想为中国的科技发展做贡献，造福人类。我曾看过吴承恩的《西游记》，他把里面的各个人物描绘得栩栩如生，看过的人无不赞叹，但我认为最精彩的部分还是孙悟空驾着筋斗云在天空飞翔。每看到这一般情景，我就想象着我在天空飞翔，那滋味，倍爽啊！我想制造一个竹蜻蜓插在头上，能带领人们在天空飞翔。这个飞天梦就从我的脑子里诞生了。但有的人认为这不现实，乘着飞机在天空里飞行还行，但想人自己飞上天空那就妄想了。我认为这种观点是不对的，在未来什么都有可能，只要你敢想，就有可能。吴承恩还在书中写孙悟空拔出三根猴毛变成一群猴子呢，现在不久实现了吗！就是克隆呀！我相信我的这个梦一定会实现！
我还有一个未来梦那就是做一名正义，惩恶扬善的公务员。我曾看过《骆驼祥子》。里面的.祥子就处在一个黑暗的社会，社会的不公、黑暗导致了他一生的悲惨命运。
我想做一个这样的职业那是因为我想让这个社会多一分纯洁。我会发扬不贪污，惩恶扬善的精神，并且带动同行，有贪污就正义的指出来。让这个社会多一分假、丑、恶。避免社会有更多的祥子出现，也都更多的压迫，不公。我还会有时间多多去看望老人院的老人，给予一分慰问，帮老人洗洗头，折折被子……让他们在晚年能增添一分幸福。我相信只要我认真的走今后的每一步，这个梦想也离我不远了。
书给予了我们许多智慧，给予我们理性的思考，让我们的成长变成了五颜六色的，也教会了我们许多做人的道理，让我们在正确的人生道路上越走越远。我感谢阅读，更爱上了阅读，是它让我敢去想梦、做梦。今后不管我要选择哪个梦想，我都一定勤学好问，努力拼搏，争取完成我的未来梦，为祖国争光！
有句歌词说的好：“我的未来不是梦！”
阅读的作文 篇2
今天是6月19号，父亲节，祝所有的父亲身体健康，一生平安。
武汉最近都在下雨，今天尤其大，我撑着伞在楼下坐车到西边考试。图书馆下车，然后两点十五往西十二去，那时候雨下得最大。我在校内发状态说，what a kubi day.
在雨中边走边给妈妈打电话。这两天心情不好，所以打电话也非常频繁。我不说哪里不开心，只是那样和爱我的人讲讲话便会觉得温暖很多。我要的其实很少，我只是想着能开心的时候就不要闷闷不乐。可是，最近一直闷闷不乐，我很累，心里。
想过更充实的生活，想做更温暖的人。没有勾心斗角没有阴阳怪气，大家都心平气和，就算谁没做到也不要心怀怨恨。每个人都是太阳，会发光、发热。
可是，好难。我也说不清是哪里出了问题，总觉得我们不应该这样。
所以，如果做一棵树该有多好。我们就和那么几棵在意的树一起相依为命，不用管别人用怎样的眼光看你，也不用在意那些故意或者无意的敌意。我们好好生活，过自己的日子自由自在，就算所有历程日复一日的重复也没关系。
但那也只是如果而已。
我没有变成一棵树，我还是我，在武汉撑着伞一个人走过雨天。
考试的时候很难受，因为特别想上厕所，可是监考老师不允许。我就发脾气。然后我发脾气老师也不允许。于是就带着脾气做完剩下的`题目。考完试来凤打电话来，说道六级，我说，我再也不考了，费心又费神。
在百景一楼吃的饭，很好奇鱼香XX里面放了什么作料会使得菜显出酸酸咸咸的味道来。我喜欢做菜，可是不拿手。也许以后就会了，像妈妈一样，或者像爸爸。弟弟将来也要学会做菜。
吃过饭一直走回韵苑。本来想搭车的，到集贸发现等车的人太多于是就步行了。路上遇见一棵树，上面长满了蘑菇，我停下抬头看，然后一对走过的情侣笑我幼稚。
回到宿舍又给妈妈打电话，挂断后给手机充电再去图书馆上自习。走到我的位子看到那里有人。我在他面前停住，说，这个是我的位子。他抬起头怔了半晌，好吧，一副终于顿悟的样子。说完开始收他的东西，然后带着书本杯子一直走到最后面一排和那里的几个人重新说说笑笑。我放下书包想，这个位子真的挺好，靠窗，然后我还贴着好看的壁纸。
图书馆十点钟就关门，我刚放下数学想看PS然后铃声就响了。昨天周六，大家积极性都不高所以很快教室里就没什么人。我关好窗户离开。外面还在下雨。
那么，好像也没什么可说的。我只是心情不好想发一点牢骚。来凤说，爱情最怕错过，如果你遇见合适的人就抓住他。我没有遇见合适的人呢，我遇见的那个人他不适合我。在二栋值班的时候我在贴吧里说，我开始想念一个人可是，那个人没在想我。这就是现实啊，我是真的无能为力。
所以缘分还没到吧，所以不着急，反正，来日方长。
要开心。
阅读的作文 篇3
周末的黄昏，开往市里的公交车上，乘客摩肩接踵，拥挤异常。
公交车路过位于市郊的第19中学时，一个十四五岁的少年背着书包从中门挤了上来。
少年的手里拿着一个巴掌大的小本子，上面密密麻麻地写满了英语单词。
看得出，这是个即将面临期中考试的学生，我几乎可以断定这个孩子是个上初三、即将面临中考的学生。在我的印象里，走在路上还在想着背诵英语单词的一定是即将面临着重大人生选择的孩子。
看到这少年，我不禁想起了自己的儿子。孩子刚上初一，老师便不停地提醒着，今年某某重点高中考上“一本”的学生有多少，某某重点高中的入学分数线又是多少，让人不由叹息孩子们身上那种看不见、摸不着却真实存在的累累重压。
车内的灯光很暗，只一会儿，少年便无奈地将小记事本放进了口袋，转身背靠在甬道旁边的椅子上。他刚想眯一会儿眼，忽然有人拉了一下他的胳膊。
少年扭头去看，竟是隔着一排座位上的一位老先生。
老先生个子不高，头发灰白，脸上长满了老人斑。
老先生冲少年招了招手，示意他坐到自己的座位上来。
少年一脸惊喜，快速地挤了过去。
老先生站起身，把座位让给了那个少年，然后自己向后车门挤去。
汽车继续向前走，人群沉默着，只有车厢里的喇叭偶尔提醒着大家上下车、刷卡，下一站又将到哪儿。
少年或许是太累了，小小的脑袋靠在窗玻璃上，不一会儿，竟然睡着了。
那一刻，我真的替那少年庆幸，庆幸他能有一个短暂的休息时间。作为一个初中生孩子的'母亲，我很清楚，无论是在学校还是回到家，无休无止的作业和成摞成摞的各种试卷，仿佛随时都要把孩子们淹没。那种忙碌，是大人们所无法体会到的。
窗外华灯初上。马路上，一辆辆大大小小的汽车像一群群等待迁徙的甲壳虫，步履维艰却秩序井然地在如流的车道上行驶着。不时地，有出租车见缝插针地加楔进来，司机无奈地一次次踩下刹车，车上的人群随着车子的起起停停不时地前倾后仰着。
过了半个多小时，车子终于驶进了市区。陆陆续续地，从前后门下车的人开始比从中门上车的人多了些，车厢里渐渐松了许多。
我正盘算着晚上吃点什么，突然，一个骑着自行车的年轻人从旁边的人行横道上横穿过来。司机眼疾手快，猛地向右打了一下方向盘，巨大的惯性使毫无防备的人群齐刷刷地向左倒去，车厢里本能地发出一阵惊叫。
司机踩了刹车，把头伸出窗外，冲着远去的青年的背影大骂了一声。
车里的喧哗惊醒了昏睡中的少年。少年下意识地睁开眼，四处张望了一下，然后，不再睡觉，而是把头扭向了窗外。
又过了几站地，少年站起身往外走，看上去像是要下车了。
走过我身边，我本能地向里侧了侧身子，以便少年下车。
然而，少年并没有挤到车门口，而是愣愣地瞅着车门旁边，脸上写满了惊讶。
顺着少年的目光，我看到那个刚才给少年让座的老先生竟然还在车上！
原来，老人并没有下车，而是一直站在了后门旁边。
下车的人群推拥着少年向前，路过老先生身边，老先生轻轻地冲少年笑了笑。
车门关上了。站在路边的少年如梦初醒般冲着发动的车子深深地鞠了一躬。
一股温润在我的心头悄然涌起，那一刻，我仿佛看到，一颗爱的种子，正悄悄地落在一个少年稚嫩的心田上。
阅读的作文 篇4
汉朝大学者刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”书是我生活中必不可少的好朋友，我在书的海洋里漫游，从中得到了莫大的快乐，更使我的知识面宽广了不少
回忆童年的往事，悲伤时，有书籍伴我；快乐时，有书籍伴我；孤独时，有书籍伴我书籍就如同一只翩翩起舞的彩蝶，为我的童年增添了绚丽的色彩，也成了我幼年时代的精神食粮。
我最早的读物是卡片书，那是在一张张卡片上印出的文字，虽然我不知上面写的是什么意思，可“书”这个字在我幼小的心灵上留下了抹不去的痕迹。
渐渐地，我认识了更多的字，于是，我的课外读物又转移到了童话书上。听着灰姑娘悲惨的经历，七个小矮人的好心，巫婆的心狠手辣正是这一个个生动美好的童话，使我开始真正了解人间的真、假、美、丑、善、恶。
一次偶然机会，我又发现了一块“世外桃源”。新年时，我来到姐姐家吃年夜饭，无意翻了翻《吴姐姐讲历史故事》这本书，却意外地被神秘的历史故事吸引住了。从上古到大汉，从大唐到民国。不论是一代名将李广，还是千古谏臣魏征，我都不禁为他们自豪。可当我看到比干劝君却遭到杀害，一代名将岳飞因“莫须有”的罪名惨死时，我不禁黯然神伤；当我看见商纣王如此残暴，慈禧太后垂帘听政，我也不禁紧握拳头，愤愤不平。
在我一遍遍体味历史轨迹的同时，更多厚实的'中外名著也收入我的书柜中。在看《鲁滨逊漂流记》时，我看到了鲁滨逊的勇敢、坚强，想到了做人也要不畏困难；在看《爱的教育》时，我深深地体会到了书中人物的善良，他们乐于助人，有一颗“同情之心”；在看《钢铁是怎样炼成的》时，从那无数钢铁般的战士身上，我逐渐认识到了生命的意义，找到了灵魂的归宿是书让我逐渐领会到了人生的真谛。
城市车水马龙，人群熙熙攘攘，那一片喧嚣与尘埃都将在阅读中被净化，阅读可以使人智慧，使人宁静，使人心灵得以休憩，得以升华，请让我们的城市多几分书香。
阅读的作文 篇5
我爱书，爱阅读。因为我没有那么多时间阅读，所以读书只是我的一个小小的乐趣。但是只要有书，我就很开心。
书，有好有坏，内容有长有短。有人建议我读一些好书，我却什么书都读。因为我认为，知识面一定要广。而且我觉得，书，出版了就是挑选过的，很坏的书是不会被选上的。
虽然时间不多，但我还是抓紧阅读。妈妈很爱带我出去吃饭或者聚会。每次吃完，我都会用一些时间来读书。有时吃饭时也看书，但好几次都被骂了一顿。
读书能改变人的心情。不开心的时候看看书，心情就会慢慢平静下来，还能学到一些道理。比如有一次考试考差了，就随手抓起一本书来看，很快，那种急躁的心情就平复下来了，还下定决心下次考好。开心的时候读读书，就好像把这件事分享给了一大群人。比如前不久，我们班比赛拿了全年级第一名，读了书后，感觉分享给了全校同学一样。读书容易让自己走进一个故事里，让你成为故事的.主人翁。
读书，令人心旷神怡，给人们带来好的心情，正因为如此，我才爱阅读。
阅读的作文 篇6
小时候那个懵懂的小孩，现已成为一个小伙子，是什么在我成长时给我帮助的呢？是书。
我是一个沉迷于幻想、小说的人。幻想，让我的.生活多姿多彩；小说，使我变得无比开朗、乐观。我喜欢书，我爱文学，更爱《儿童文学》。
我第一次接触《儿童文学》，是在一次游戏中。那天，我去哥哥家玩，可小弟弟缠着我们，要捉迷藏，我只好答应。我躲，弟弟找。我想：躲哪儿好呢？就书橱吧！想好后，我悄悄钻了进去。阳光透过那缝隙，只见排放整齐的书架上，安静地躺着一本书。那就是《儿童文学》，翻开几页，不禁入了迷，我便爱不释手。游戏进行了好几回合，也不见我的踪影。哥哥拉开了书橱，只见我蹲在那里，目不转睛地看着书……
《儿童文学》展现的文化令人神往。那一个个童话，跌宕起伏；那一篇篇小说，意味深长，令我回味无穷。
阅读，让我眼界开阔，成为知识的“小富翁”；阅读，让我的生活更加充实，更加精彩。
阅读的作文 篇7
这本侦探小说非常好看，但是很贵，妈妈一直不给我买，说这本书会影响我的学习。班里的同学几乎人人都有这本侦探小说，就我没有，我很悲伤。
自从上了小学，妈妈一直给我买那些所谓对学习有帮助的书，天天十几本书带回家，有作文选，辅导书，人生哲理书……可这些书，天天都躺在书架上睡大觉，我整天跟妈妈吵着要买那本侦探小说，可不管怎么跟妈妈论道，我都是以失败告终。
班级里有同学问我，“你怎么没有那本书?”我每次都是吞吞吐吐地回答：“我……我……”有些同学都在我面前炫耀那本书怎么好看，侦探是怎么破案的，情节很有悬念，很吸引人。多盼望着妈妈能给我买一本。哎!为什么我的'阅读我不能做主?
妈妈买的作文选，人生哲理书，辅导书，一本也提不起我的兴趣，我选的书绝对比妈妈选的好看一百倍。妈妈应该要把买书，选书的权力交给我，我每次告诉妈妈，她总说：“那些书有什么好看的?看了反而对学习有害，还是我买的书好看，看了还能提高写作能力。”
我每次反抗妈妈，可都被妈妈驳了回去……但我还要坚持说：“我的阅读我做主!”
阅读的作文 篇8
不知道什么时候，开始喜欢阅读和写作，想是领导精湛的文学才华，激发了我对阅读的兴趣，既而萌生了激扬文字的念头，这也许就是所谓的开端。是我的出发点，是我的太极与无极，一切就在这里开始了。
由于工作岗位的关系，多了学习的时间与机会，初来时写一些总结之类的小文，一日，偶读领导的《感受原始之美》、《梦回故乡》深深吸引了我，文字精妙的应用和词语恰如其分的罗列，让我大为感叹和折服。才华原来可以这样纵横，英气原来可以这样磅礴，后来，闲暇中寻读一些散文，尤其是名家的山水游记，更令我大为感慨。
偶有闲情雅致，也会深沉起来，抒情泼墨，写一点酸溜溜的小文，每次写完总会细品、精读七八遍，每读自己的小文象是鉴赏名家名段，心旷神怡，飘飘然，自以为然，然而，这样的“精品名段”，却从来不贡放在公开的地方，却隐藏于自己的.读书笔记中，怕被文雅之士看见会贻笑大方。
写文与阅读象作画与赏画，其作为或是写景，或是抒情，或是叙事，或是怀人，包罗万象，事事乾坤，尽在其中，皆在其里。而写作的过程，又象泡热水澡，平日束缚的思维细胞任意发散，尽情舒展，纷纷洒洒遍及全身，仔细品读文章，时而此起彼伏、波澜壮阔，时而如歌如诉、如诵咒语如祈祷上苍，时而细水长流、时而排山倒海，如同万马呼啸。深邃的文字，在精心推敲筹措下，经过句式的反复罗列，使天与地，月与星，鸟与兽，花与草，使金、木、水、火、都洋溢着生命。这就是我写作和阅读的感觉，似春天、似青春、似生命。
阅读的作文 篇9
一年一度的中秋将节到了。中秋是合家团圆的日子，所以，吃过中午饭，我们就踏上了回家的旅程。
经过了两个小时的长途跋涉，我终于呼吸到了大自然的气息，回到了梦寐以求的老家。终于熬到了晚上，我们打开月饼，坐在月光下边吃边聊天。我则望着光洁圆润的月亮出神了，我仿佛看见了广寒宫看见了饱经风霜、苍劲挺拔的桂花树，看见了贪财的吴刚正在砍桂花树，看见了玉兔，看见了忧愁的嫦娥正对后羿深情的.望着。……突然，有一颗流星从天上飞过，我闭上眼睛许下了美好的愿望。
该吃月饼了，奶奶说：“我在月饼里塞了一元钱，谁吃着了就归谁，代表着来年一定会发大财！”大家伙听了以后，都抓紧时间吃了起来，“中了！”弟弟高喊道。“我也中了”爸爸说。全家就我一个没中，我干脆三个三地吃，终于，我也中了。但看到我脸上的芝麻，全家都乐地不可开交。
中秋，是我最喜爱的节日。“但愿人长久，千里共婵娟！”
阅读的作文 篇10
近年来，一个新鲜的词汇进入的大众的世界——碎片式阅读。有许多人会认为：”碎片阅读不是很好吗！只需要通过身边的电子产品随时随地了解了很多知识，是件十分方便的事。”
碎片化生活和碎片化阅读真的给我们带来的是更快捷、更方便的生活吗？我想，不是的。
在平时的空闲时间，我通常都会打开手机中的微博，刷刷实时动态，或者是朋友圈。对我来说是满足了自己获取外界信息的需求。但是在这个信息大爆炸的时代，消息的传播变得更快，我总在翻阅的过程中感到许多信息的不真实、甚至让我难辨真伪。
有次我在碎片时间拿起了一本曾经最爱看的故事书，却发现自己已经不能像小时候一样静下心地阅读了，一些国内外的文学书或者是课本都会让我感到枯燥乏味。碎片时间的'碎片阅读总会让我不能静下心细细品读，时常是眼中看了，口中读了，但没往心里去。
某个周末，我拿着手机刷着实时新闻，一个个吸引着我的文章标题进入我的眼帘，让我不由自主地点了进去。到后来，我越看越入迷，最后甚至忘记了要出门补课的时间。在上课时，我也会不由自主的被自己以前看过的文章带跑，回想其中的内容，又或者是好奇后面的内容，有时候甚至还会的同学讨论。碎片式的阅读总会影响我之后的上课状态。
碎片式的阅读虽然一直带给我许多烦恼，但是慢慢的，我却发现，其实是因为有太多事情影响着我们，这才有了碎片化时间最终形成了碎片化的阅读。而我们需要做的就是时不时地整理自己的碎片化时间，用这些时间更认真的学习知识。
我相信，只有学会利用好碎片化时间阅读的人，才会有更好的未来。
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