老师的作文

时间:2024-11-03 14:14:24 老师 我要投稿

老师的作文【实用10篇】

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的老师的作文10篇,希望能够帮助到大家。

老师的作文【实用10篇】

老师的作文 篇1

  亲爱的洪老师,在您的悉心教导下,我已经是一个四年级的小学生了,是您把我从一个不懂事的小孩,教成一个会看书,会写字的人。

  洪老师,您像辛勤的园丁,把我们一朵朵花儿培育;洪老师,您像昼夜不息的路灯,照亮我们前进的道路;洪老师,您像一支粉笔,为了教学,贡献了自我的身体;洪老师,您像……

  洪老师,四年来您辛苦了。每一天您批作业要批到三更半夜,只能睡几个小时,第二天,您还要不知疲倦的给我们上课,就这样日复一日,您却从不喊累叫苦,这样无私奉献的精神值得我们学习。

  洪老师,您就像我们的`母亲一样,悉心教导我们做人的道理,让我们更加讲礼貌、有礼貌,学会沟通,学会团结,学会帮忙别人。

  洪老师,我想对您说:“您培育了无数名学生,所有人的成长都是您用汗水浇灌出来的,我必须不会辜负您的期望,我会更加努力、认真学习,长大了做一个有用的人才,成为您的骄傲。”

老师的作文 篇2

  我很喜欢上语文课,因为顾老师的'语文课讲得生动有趣,每次上语文课我都听得津津有味。

  今天,我仔细观察了顾老师,发现她有这么一个特点。顾老师休息的时候,很喜欢和老师、同学说说笑笑。可是一拿起笔来工作,她就像耳朵里塞着隔音纸,不管人家在办公室里讲什么,她都好像没听见,注意力很集中。一个劲地写啊、批啊,所以她的课上得那么好,事情做得那么快。

  我也要向顾老师学习,做功课思想要集中。

老师的作文 篇3

  过几天就是教师节了,在这里我要歌颂两位老师——班主任李老师和我的妈妈。

  我的妈妈是老师,她一天到晚在她的岗位上工作,经常天不亮就赶到学校,星星满天才回家,回到家里我早已睡着,但妈妈给我掖掖被子后,继续在灯下写教案。还有一件让我无法忘怀的事:妈妈早就答应我星期天一起去公园划船,但是,那天上午她却往家里领回一个学生,他要给她补课。到了中午,妈妈都没提去划船的事,我忍不住问妈妈:咱们还去划船吗?妈妈说;这个孩子的课还差一些没讲完呢,咱们下个星期再去吧。我无可奈何的点点头,谁让我有个老师妈妈呢?

  还有一件事,那是一个冬天的傍晚,我生病了,发烧到了39度多,但是妈妈从早上去学校还没有回来,我躺在床上,希望门吱的一声,妈妈走进来,问问我的病情,坐在床头陪陪我,我病的好难受呀。可一整天了,都没见到妈妈了,我情不自禁的哭了起来。这时,门开了,走进来的不是妈妈,而是我们的李老师,老师询问了我的病情,又问我怎么哭了,我按捺不住委屈的心理,扑到老师的怀里

  我的老师像妈妈,她姓李,1.70米的高个儿,圆圆的脸上挂着一双慈祥的眼睛,我常常望着那双眼睛,想:老师的眼睛多么像妈妈的眼睛呀!李老师教我们语文,是我们的班主任,学习上,她对我们和蔼又严厉。那一次,她正在上课,调皮蛋周小朋在老师走过后扮了一个鬼脸同学们都哈哈大笑起来,老师转过身,用她那双会说话的眼睛瞅了她一眼,好像在说:以后不许这样了。调皮蛋赶紧坐好,奇怪,那一节课他出奇的安静。课下,同学们议论纷纷,调皮蛋能变好吗?我看着正在座位上安安静静预习的周小朋,我知道他一定会变好的,果然,周小朋半个学期就从一个差生变成了好学生,你说李老师是不是有魔法?生活上,李老师无微不至地照顾我们。有一次,我班马小红不小心把圆规扎进了大

  腿,血不停的'流,老师马上抱起她,跑向医院,医生望着汗流浃背的李老师,问:你是她妈妈吗?老师笑着说:不,不是,我是她的老师,也是她的代理妈妈

  我不想把老师比作春蚕,因为春蚕到死也会悔恨,而我们的老师无怨无悔的付出:我也不想把老师比作蜡烛,因为蜡烛烧完也会流下后悔的泪水,而我们的老师流下的是汗水。老师就是老师,一个甘为学生付出一切的老师

  在教师节来临之际,我衷心祝愿天下所有的教师身体健康,万事如意!

老师的作文 篇4

  敬爱的祝老师:近日安否?

  严冬过后,便是生机盎然的春季。江南的春季总是来得如此明显,温度日渐升高,温暖得刚好,光线照在脸上并不会觉得刺眼。

  是啊。春季已经到了。

  所以您该出去走走,感受这美妙的时光。

  灿黄的油菜花还未谢吧?路旁的野花早已开了吧?将自己置身于一片稻田之中,闭上双眼。萦绕在耳旁的,是杜鹃鸟一声接一声的咕叫,是农民一下接一下的锄土声,还有混杂着泥土的芬芳。

  深深地呼吸一下纯净的空气吧!

  是啊。不要顾忌还摆在办公桌上的那一叠叠作业。

  简单地收拾一下衣裳,带着自己——仅仅只有您自己——去往寂静的野郊。

  您会闻到沁鼻的稻香,即使它们还只是刚刚发出嫩芽;您还会听见偶尔的蝉声,即使它们还只是稀疏地叫唤;您还会看到葱茏的树林,即便它们还未抚平刚从冬季中苏醒过来的心。

  您会的——您会闻到,听见,看到的。

  缓缓地散步在田野间的小道上吧!

  是啊。映山红早已扬起她的脸,向着您微笑呢。

  会有温和的风吹过您的脸,会有一团团绒绒的蒲公英从您身旁飘过。

  若是累了,便可随意寻到一块磐石,倚在旁边,好好地睡上一会儿;若是渴了,亦可向和善的农户讨些水来;若是下雨了,便能领会到“丁香空结雨中愁”的无奈,虽是无奈,也是好的。

  是啊。也许您更应该去干净的水边。

  领略江南的`“春来江水绿如蓝”。

  饱尝从湖中心吹来的风,站在某一处看着正在嬉戏打闹的孩童微笑。

  或者是撑一张小舟,“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”。

  是啊。也许青山也是不错的选择。

  拿着一壶酒(或者是水,毕竟伤身),如古代侠客闯荡天涯一般,在山林中穿梭。

  看着几只鸟,急切地衔着泥土树枝筑巢。

  就是这样的乐趣,仅仅是这样,这样而已。

  对的。您只是应该出去走走罢了,无论什么地方。

  只是应该暂且离开沉闷的教学楼,去到更广阔的地方;只是应该偶尔放下沉重的工作,去到更轻松的地方;只是应该暂时抛开麻烦的尘世,去到更神圣的地方。

  所以,出去走走,去一个安静的地方,去一个可以清空一切的地方。

  毕竟如今恰是个好时节,不是吗?

  那么,就不要让它白白浪费掉吧。

  此致

  祝身体健康!

老师的作文 篇5

  现在我们班上有一位好老师,她不仅工作勤奋,而且还经常教我们做人之道。她,就是我们班的班主任——吴老师!

  在上课的时候,吴老师经常把我们比喻成祖国的.花朵,鼓励我们好好学习,天天向上,今后为祖国干出一番大事业。有一些同学考试没考好,吴老师并没有生气,也没有责怪他们,而是鼓励他们说:“这次没考好,我不责怪你们,你们好好找找考不好的原因,希望你们下次考得比其他同学都考得好!”而对那些考得好的同学,他也激励他们说:“你们不能骄傲,要谦虚一点,找找哪里错了,改正过来,我希望你们下次考得比这次考得还好!”可对那些没有完成作业的同学她也会给予严厉的批评。

  曾经 有一次,我因为贪玩,而没有做完作业,吴老师把我叫到办公室,严厉的批评了我,我伤心地哭出了声,可吴老师全然不顾,继续批评我。当时,我非常恨她,可后来才明白,吴老师可是为了我好呀!

  每当下课的时候,吴老师就会放下老师的严厉,高高兴兴地和我们一块儿玩耍,笑得竟像个小孩儿一样,把我们逗得哈哈大笑。

  吴老师在该放松时让我们放松玩耍,该严厉时就严厉对待我们,真不愧为我们班的好老师!

老师的作文 篇6

  我的语文老师名叫曾颖,她有一头乌黑亮丽的长发。细细的眉毛像弯弯的月牙,下面有一双就算戴着眼镜也看起来又大又亮的.眼睛。虽然她早已离开了我们的学校,但我还是对她那双火眼金睛记忆犹新。

  在考场中,她的火眼金睛最能发挥出威力。一次单元考试中,有一个同学试图把抽屉里的语文书拿出来。可是曾老师狠狠地瞪了他一眼,表示自己正在提醒他。这位同学却忙于偷看,一时没有察觉到这犀利的目光。曾老师眯起了双眼,走到那位同学身边,厉声说道:“请你出去!”那位同学见她目光坚定,只好哭哭啼啼地走了出去。等他出去后,曾老师手起刀落,拿起红笔在他的考卷上写上了一个大零蛋。周围的同学都深吸了一口气。写完后,曾老师若无其事地走回了讲台,对那位同学说:“你可以回到自己的位置上继续答题了。”那位同学回到位置上,看到考卷后“哇”的一声,趴在桌子上哭了起来。

  还有一次,在上课的时候,有一只蚊子在老师面前嚣张地飞来飞去。老师瞪大双眼,看准了时机,一手将它握住了。班上的同学看到后,纷纷拍手叫好。

  怎么样,曾老师这双火眼金睛厉害吧?

老师的作文 篇7

  今天是一个伟大的日子——刘老师打破了世界纪录:30秒环游地球。

  这到底是怎么回事呢?让我们回到两个小时前……

  刘老师哼着小曲,走在乡间的小路上,还边走边自拍。不知不觉间,刘老师走上了一道田埂,他定睛一看:咦,田埂上站着一头牛,这可怎么过去呢?

  这头牛又大又肥,悠闲地吃着路边的青草,沐浴在明媚的阳光下,好不快活!

  刘老师走上前去,对牛行了一个抱拳礼,笑得脸上都是皱纹褶子。他对牛说:“牛兄,可否劳驾您让个路,让小生通过一下?”

  那头牛瞟了一眼刘老师,摇了摇它巨大的头,心想:这人是谁呀,说的我半个字也听不懂,不会是火星人吧?于是它歪过头去长叫一声:“哞——”

  刘老师见牛丝毫不理会自己,他暴跳如雷,指着牛的大鼻子骂道:“臭牛,你真是太过分了,真是老虎不发威,当我是病猫啊!今天我就让你见识一下我们老刘家祖传的降牛十八掌!”

  这回牛可听懂了,它也来气了,它走近刘老师,低下头来,露出了它那超级巨大的`角,鼻孔里吭呲吭呲地喷着气,把刘老师吓得退后了几大步。

  刘老师冲上前去,抓着它的角,翻身上马,不,翻身上牛,紧紧抓着牛身上的毛,大喊一声:“驾——”

  牛此时心想:今天我不把你甩飞我就不是一头好牛!于是牛带着背上的刘老师,跳跃、飞奔、转圈,你如果此时路过一定会看到:一头牛驮着刘老师在“旋转、跳跃”,就像是在跳舞。

  此时的刘老师骑牛难下,吓得脸色发白,他大声喊着:“牛大哥,不,牛大爷,你放我下来吧,我求求你了,我上有老下有小,您网开一面啊!”

  可这时的牛已经进入了疯狂的状态,哪里还听得见,它不停地打转,喷气,双眼通红,不愿停下。

  突然,刘老师双手一松,便飞了出去,接着便是你所看到的。

  刘老师飞啊,飞啊,环绕了地球一圈。30秒后他又遇见了那头牛。

老师的作文 篇8

亲爱的尹老师:

  大家都说老师是辛勤的园丁,我就不一样了,我把老师当成了自己的父母,有句古话:“一日为师,终生为父”。是老师教给我们的知识,没有老师,我们现在就是大文盲,所以,老师是我们的亲人。

  记得五年级上学期,尹老师第一次教我们的时候,我们都很好奇,来了新老师。第一次上课有点不适应,尹老师的第一次上课我记得最清楚了,她先介绍自己的名字,她介绍名字时我就知道这个老师很好,在语气上就能听出来,说话特别温柔。我已见尹老师就有点喜欢老师了。

  在你教学的期间,我学会了游戏作文,你和别的老师不一样,别的老师让我们写作文的`时候,就这么单调的写,也没有什么游戏作文。自从您来了,我们的作文就不再单调,在作文上也有所提升,这还要感谢老师的大恩大德,也要感谢校长,要是校长不把尹老师调到我们班,我们也就写不好作文了。

  我们马上就要离开母校了,就要离开亲爱的老师了,我真的有点舍不得,希望尹老师能去初一教我们。老师您对我的大恩大德,我永生不忘。离开母校后,我会每个教师节去看您。以表达您对我们的养育之情。

  花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。我就以初中好好上学向您感谢吧!

  祝您

  全家幸福,青春常在!

老师的作文 篇9

各位亲朋好友:

  大家好!我是王老师的爱徒,谢谢你们来到王老师的追悼会,王老师享年156岁。

  今天呀,我非常高兴!你们可能会有些不解:“哎,你老师不在了,为什么还很高兴呀!”因为,我记得老师说过,死亡是人生和生命的一部分,死亡意味着去一个不同的地方生活,也是一种解脱。

  我今年也有146岁了,离那一天也不远了,我心里有一点按耐不住的小期待,总之一句话,死亡在我眼里是美好的!

  在136年前,我还是一个5年级的小学生,王老师还是一位新手教师。那时候,她在我们眼里是一只“母老虎”,也是一座“火焰山”,整天就是罚罚罚,写写写,抄抄抄,跑跑跑!

  一个风和日丽的下午,从501班传来一阵阵怒吼声:“你们真的太不认真了,一个二个不用心。”她那葡萄般的大眼睛里有一阵阵火焰,鼻子里喘着粗气,头发都直了起来。

  我心想:“哎呀!大事不妙!‘火焰山’要爆发了,快点去找芭蕉扇吧!”。

  “罗安茜!”。

  我顿时清醒过来,可是!“呜呜呜呜!”那“火焰山”揪住我可爱的小耳朵,“火焰山”的'揪耳神功可厉害了,人送外号“毒攻手”。咳咳咳,这并不重要,重要的是,我一下子从云里雾里回到了课堂。

  “罗安茜,我在讲课呢!能不能有一点起码的尊重呀?”

  “能,能!”

  这是一件小事,但我永远忘不了,这一揪,让我发生巨大的改变,我这一生的成功与她脱不了干系。如今,我也算是一位成功人士了。

  王老师这一生一共有13140个学生,每个学生都有一番成就。如今,你们从世界各地前来参加王老师的追悼会,不得不说,王老师这一生呀!值了!

  最后,谢谢大家!

  罗安茜

  2136年5月20日

老师的作文 篇10

  老师,您对我们的爱,就像那长江的流水滔滔不绝。老师,您对我们的恩,也像那蜜蜂酿出的蜜使人回味无穷。老师,您为我们走向良好的人生道路的关怀,更像那春蚕吐出的丝络绎不绝。

  在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在莘莘学子心中!——题记鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

  同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的.老师吗?没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

  “学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

  同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……

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