【精】生活需要希望作文7篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的生活需要希望作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生活需要希望作文 篇1
曾以为甜梦温馨美好；曾以为月亮皎洁迷人；曾以为花季斑斓溢香；曾以为前程锦绣坦荡……
为了无数的曾经，匆匆架起心的小船，用激情做帆，用自信做桨，义无反顾地驶进青春的激流，去寻找我的梦想。
带着我的倔强，带着我的执着，在求知的路上苦苦跋涉。
虽有和风，虽有细雨，我都从容走过，虽有野草的引诱，虽有香花的迷惑，但我没有失去自我，没有忘记我的理想，我的.追求。
伴着星星，伴着孤灯，我在追求中完善自我，几多付出，几多收获。
理想的庄园终于依稀可见了——我高兴地不知所措，我站在船头大呼，我站在船头大喊，迎接我即将到来的辉煌！
但天有不测风云，在这即将鱼跃龙门的时候，无情的风，无情的浪向我袭来，它们吹破了我的帆，吹折了我的桨，吹走了我的梦想。
一切的一切就像一个梦，当梦醒的时候，我什么也没有，只有悲观失望，只有忧愁叹息。
我不知该到哪里去，我不知哪里有我的梦想，哪里是我该去的地方。
我问太阳，月亮，可太阳无言，月亮无语；连那善解人意的小星星也只是将眼睛眨呀眨的，无视我的悲凉。
我泄气了，将昔日的豪情，昔日的梦想统统埋葬。我将自己关闭在黑暗的角落里去感受凄凉，感叹沧桑……
忽然有一天，我在屋子里发现了一只迷茫的蜻蜓，它拼命地飞向玻璃窗，撞到玻璃上，在上面挣扎了许久，才恢复神智，然后在房里转上一圈，再向玻璃上飞去……
就在这一瞬间，好像一道光亮滑过我忧郁暗淡的心房。
——生活本来是充满崎岖，充满坎坷的，只要曾经奋斗过，努力过，失败又何妨。跌倒了再爬起来，前途依然光明辉煌。
从这一刻起，我又看到了希望，又找回了我的理想，找回了我的自信。
我该是敢上青天的雄鹰，我该是敢下大海的蛟龙。
只是让泪水模糊了我的双眼。但风雨之后，依然是晴天，月缺之后依然是月圆。我已走出思想的误区，重新扬起自信的风帆，去追寻我的理想，去实现我的心愿！
生活需要希望作文 篇2
上政治课，老师让我们讨论自己的理想。一下子，全班都炸开了锅：“侯翔，你以后想干什么啊？”我呀，要当DED！青春时期的那憧憬是最美好的，“要让祖国的经济发展的更快！你呢？”“我想，我们大家，只要现在立志做一番事业，将来为国家做贡献，我们就是做什么都可以！”说着谈着，我们心中竖起了理想之碑，人人都为建设祖国的.重担而激动着。我们肩靠着肩，凝视着远方，眼前便是一片明媚的青春之歌！
看，我们这个年龄是多么多姿多彩。这是一支青春之歌。虽像潺潺的小溪流水，但它是浪涛滚滚的长江大坝的源头。在这支歌里，我们积蓄着青春的锐气，燃烧着熊熊的青春之火，在这支歌里，我们迎着初升的太阳，走向美好的明天！
生活需要希望作文 篇3
挽救
好冷的一个冬天。我虽然已“全副武装”，但依然有些颤抖地跟着姥爷踮着小碎步来到姥爷精心打理的小园子里，去照看那些无花果树。姥爷细细打量着他的这些小宝贝儿们，一会儿修修树枝，一会儿摸摸树干。我的目光则落在了一棵又细又矮的树干上，它的枝干显然已经枯黄，树皮裂开了，打着卷儿脱落下来，几根细枝在寒风中瑟瑟颤抖，发出的“嗖嗖”声就好像是在生死之间挣扎呻吟着。
“姥爷，您看这棵小树，都枯成这样了，是不是死了？这么小，干脆拔掉算了，省得占地方。”我一边用脚点着这棵小树，一边转回头对姥爷说。姥爷走过来，用手抚摸着它，微笑着说：“嗯，说不定它正在养精蓄锐呢。冬天，不能砍树，或许冬天过后，春天来时，它会抽出新芽的。”
是吗？我疑惑着，等待春的来临。
复活
再次跟着姥爷进入小园的门，温暖的春风已悄然飘来了。眼前是一棵棵挺拔的无花果树。我立刻开始寻找姥爷冬天时保留的那棵小树苗。“天啊！”我瞪大了眼睛，是真的，果真不出姥爷所料，它活了，再众多的无花果树之间，而且枝繁叶茂，绿色宜人……
选择
姥爷病了，很重。医生给了我们两个选择：这样下去直到生命完结或者一个危险性很大但能够挽救姥爷生命的手术。我们选择了那一线希望。
在姥爷被推进手术室的前一天晚上，我伏在姥爷身旁，望着姥爷瘦瘦的面颊，那张脸上却依然是微笑。我轻轻地对姥爷说：“姥爷，还记得您努力挽救的那棵小树苗吗？它复活了，还那么强壮，因为您给了它生存的希望，不是吗？”姥爷微微点点头，也轻声对我说：“是啊，它坚强地过了冬。我说嘛，冬天过去，春天总会来的，那时希望便会成真。所以说，不能轻易放弃，要对它抱有希望……”是的，姥爷，要抱有希望……
感悟
旧地重游。依然是冬天，依然是姥爷和我，依然是那些无花果树。抱着那棵被姥爷救活又给姥爷带来希望的果树，闭上双眼，想到我起初对它的无理，想到姥爷对它的`关爱，想到在姥爷病重时它在我心中高大的形象……我的天使，你带着生活的理由——无限的希望！心里是惭愧，是珍爱，是感激……抑或是别的什么情感：一棵小小的果树，给了我太多太多的思索。
此刻，我顿悟：生活真的需要希望。
生活需要希望作文 篇4
小草渴望雨露，花儿渴望阳光，小鱼渴望大海，鸟儿渴望穹苍。人人都有渴望。
我们从小学升入初中，渐渐长大、成熟，逐渐懂得了学习的重要性，更加奋发图强，在学习的跑道上你追我赶，竞争是那样激烈。就像运动健儿们在跑道上拼命奔跑，谁都知道冠军只会有一个，但谁都会尽自己最大的努力向前冲，包括跑在最后的运动员。
任何人都不会放弃拼搏，所有的人都会为之奋斗，这不仅仅表现在种种赛场上，更多的则体现在平时的训练与学习中。
舞者的成功就是很好的例子。每一个成功的舞者都经历过磨炼。当他们刚刚经过牙牙学语，还在父母怀里撒娇，懵懂、快乐的幼年时期到来时，自由与欢乐就要被巴掌大的练功房禁锢了。从那以后，每天要面对坚固的把杆、柔软的垫子，把杆上的压腿、垫子上的下腰，无论是哪一个，都不会让那些年幼的.孩子好过。在老师的指导下，孩子们从最基本的动作开始，练习基本功。肌肉的疼痛取代了蹦跳的开心，在这里，孩子们成长着，他们也会有自己的渴望，自己的理想，最终变为现实。
现在是打基础的最好时机，成功的起步在童年，就像“台上一分钟，台下十年功”，恐怕那十年的起步就在童年。随着成长有了渴望，继而产生理想，这时，成功的倒计时牌就在远方像你招手了。
生活需要希望作文 篇5
初三，是个多事之秋。
不如初三，面临中考，它是人生的第一次选择。有的人会洒下欢欣鼓舞的泪水，有的则啜饮怅然流逝的光阴。无论是哪一种，苦苦酸酸、涩涩甜甜的，无法替代……
紧张，是初三的基调。
每位老师的行为都在定个化、形式化。目送着数学老师抱着卷子走出教室，正准备长吁短叹，就被抱着卷子的英语老师打断了，偶尔物理老师会从“缝中挤进来”挥着手中的粉笔讲解试题。课下的氛围更是让人难以呼吸，站在讲台上扫视一遍，都在“哇哇”背着一个个英语单词，甚至摇头晃脑的背习古诗词，有的还会围在一起为一道“二次函数”题争论不休。这种场面已是家常便饭。嗨！这样的教室想不紧张都难了！
无奈，是初三的情绪。
A同学：“嗨，游戏里的装备、人物都到期了，任务好久没做了，等机会不会下降呢？”
B同学更无奈的说：“嗨，最近失去了蔡依林的行踪，她新发的专辑到哪买啊？”小C呆呆的：“我什么都不想做，只想一觉睡它个十天半个月的……”
当我们都在诉说自己的'无奈时，小D以利剑的速度冲来，泪流满面的：“少年愁，白了头啊！都怪我没玩写作业到12点，早上5点起床，现在长出了少白发，呜呜……”嗨！初三，真无奈啊！
希望，初三的狂想曲。
甲同学边跑边大声喊：“有希望了，据说今年各高中扩招呢，XX重点中学550分录取分数线……”喜讯一下子唤醒了沉醉在无奈、紧张中的我们，顿时教师像一锅沸腾了的水……希望，我们有希望啦！
无论是多么紧张，或者都么无奈，但是抵不过信心的力量。希望——黑夜中的明灯，指引方向的路标，然在心中的火把……。
希望，绽放在初三！
生活需要希望作文 篇6
我曾在QQ空间上发表了一段说说，人间需要希望。虽然只是简短的几个字，但却是最真实的几个字。
每次走在街上，学校中午放学了，从商场上出来，总会看见一些乞丐。那些乞丐手里拿着一个小盆，用一种可怜的眼光来请求过路的人给一些施舍。过路的人总是用一种嫌弃的眼光来看他们，并示意他们走开。我不明白他们为什么要这么对他们？我们都是中华儿女，都是炎黄子孙，为什么就不能关心他们一下？帮助他人的同时也帮助了自己。这是罗夫瓦尔多·爱默森说过的'话。谚语也有赠人玫瑰，手有余香的话，为什么我们天天背诵，却不能在生活上体现出来呢
我理解为什么老一辈总是说现在的人都好自私了。说起来，自己也是一个自私的人。喜欢的东西总是自己一个人看，好吃的东西留给自己吃，却不给大人留一点，说起来有一些残忍。
我很容易被感动，看一部电视剧，里面有一些动作就能把我感动的不行了。但我觉得感动来源于爱心。爱心，人人都有一颗爱心，但爱心在某种心理状态下就有些消散。
人间需要希望，不单单是帮助别人。当别人受伤时你去帮忙照顾一下，或者打个120也都是在关爱别人。爱对于我来说，它是一个能想得到，却很难做到的一种人间情谊。
这是一个真实的故事20xx年12月7日晚8点左右，数十名村民代表赶到村长家参加一个“特殊的会议”，会议的议题是“怎样让8岁艾滋病男童坤坤离开村庄”。而坤坤，为了看热闹，也溜进了会场。他伫立在人群中，戴着帽子，静静地注视着大人们的举止，火光将他的脸映得通红。当爷爷罗生签字按手印的那一刻，坤坤摘下了帽子，伸了伸脖子，似乎想把纸上的内容看得更清楚。最终，203位村民在“联名信”上签下了名字，按下了手印……
这个事件报到时，我有些震惊，不说村民，就是自己的亲人都是这样一种态度，难道就是因为这样一种并会让亲情烟消云散吗？艾滋病，虽然它是一种到目前为止还没有药物能治疗的一种病，可就是因为这样，就能把一个年仅8岁的孩子弃之于不顾吗？我不理解为什么在生活中每个人都关爱别人就这么难，我也不理解血浓于水这句话的含义，世间这种爱是不存在吗？关爱别人就这么难吗。
有格言曰：得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。关心是一种付出，关心是一种奉献，关心是一种美德。爱人是帆，爱己是船，只有彼此推动和支撑，才能使爱心长存，爱意永驻。
电视上常常播放关爱他人的广告，可是又有谁在意过，这些人他们很可怜，但更需要有人去关心怜悯他们。中国是一个泱泱大国，从古至今，我们国家的文化从未间断，从古至今，我们中华民族也传出了许许多多的令人叹服的故事。既然古人能做到，为什么我们做不到呢？我们应该去帮助那些需要帮助的人，让世界充满爱，让生活的点点滴滴都有意义，让世界每一个角落的人都感受到世间处处有爱，人间处处有真情……希望在生活中我们也能做好，让人间处处有爱。
生活需要希望作文 篇7
不同的人，对生活的态度是不同的。有志之人，总是对生活充满希望，勇敢地接受生活的挑战；而无志之人，总是对生活毫不在意，得过且过。
以前的我就是第二种人，对生活、对学习总是无精打采。我觉得，既然已经在差班了，那就顺其自然吧！反正不管怎么努力，也改变不了现状。
但前几天，看到了语文老师发表的散文诗《迎着朔风高歌》，我得到鼓励，重新拾起了对生活、对学习的信心。
那首诗，让我感受到了老师对我们的希望。“我们并不愚笨，我们只因一时贪玩落下了功课。”我们有巨大的潜能，我们也可以闪现智慧的火花。我们和所谓的佼佼者一样，也是有思想、有梦想的人。
高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向;有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧！
“所谓的快慢班其实是教育的怪胎。”这句话道出了我们的心声，点燃了我们对生活的`激情，让我们有勇气继续前行！“谁能保证那里面飞出的个个都是金凤凰？”“所谓的慢班将来未必会全军覆没。”确实如此啊！曾经，我们班是全年级出了名的差班，但如今我们班也有十几位同学跻身全年级前100名之内了，这不，上学期期末统考，小翔同学名列年级第9名，小伟同学名列年级第18名！我们在学校举行的“纪念‘一二·九’感恩·奋进”歌咏比赛中，获得了团体总分全校第二名的优异成绩！还有，我们班的“帅哥篮球队”在年级篮球大赛上也赢得了全年级第一……这些在别人看来也许微不足道，但对于我们班的每个同学来说，都是值得骄傲的。这让大家看到我们“慢班”也是有一定优势的，我们“慢班”也能获得成功！
就像语文老师常对我们说的那样：“不要怕走得慢，只要你一直在走着。”只要我们坚持前行，只要我们一起努力，只要我们对生活充满希望，我们“慢班”里的学生也一定能够腾飞！
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