节约的作文常用（5篇）
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的节约的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
节约的作文 篇1
节约水资源，从我做起节约用水，从点滴做起。也许同学们会认为，一滴水，微不足道。但是，最近我看到一组数据很受启发：据科学测定，如果“滴水”不停地流，可在1个小时内集到3.6公斤水，1个月内集到2.6吨水。这些水量，足可以给予一个人半年的生活所需。可见，一点一滴水的浪费都是不应该的。水对地球和地球上的居民有着巨大的影响，无论是在家庭、工厂、还是农村，水都是人们不可或缺的'。人体有三分之二以上是水分，我们每天都要喝水，用来补充流汗和呼吸时失去的水分，以保持健康。一个人超过四天不喝水就不能生存，而一年要一吨水才可以维持健康生命。我忽然感悟到有位哲人说过的话：如果我们现在再不节约用水，世界上最后一滴水，就是我们人类的眼泪！
作为一名学生，我们虽然不能为节约用水做出惊天动地的大事，但我们可以从自身做起。例如，看到有人浪费用水，我们可以积极宣传节约用水的意义；看到有的水龙头在滴水，我们可以走过去随手关上；做好水资源的再次利用，收集自己的洗脸水、洗衣服水冲洗厕所等。有人作过统计，如果我国13亿人每人节约一滴水，就会节约45吨水！多么惊人的数据啊，联想到祖国的万里长江和滔滔黄河，不也是由一滴一滴的水汇集而成的吗？节约，既是一种功德，也是一种美德。同学们，让我们行动起来，从自己做起，从现在做起节约用水，不要让地球上的最后一滴水变成我们自己的眼泪。
节约的作文 篇2
生活中，我们时常会看到：房间里空无一人，电灯却亮着；餐桌上留着大盘大盘的剩菜，等着被服务员收拾扔掉；有的人洗手后不关紧水龙头，任由水流失……
上述现象皆为浪费现象，不少人都知道浪费是可耻的，可是为什么浪费现象如此泛滥呢？难道我们的资源取之不尽、用之不决吗？
我国地大物博，是资源大国，我国的资源总量大，种类多，很多种资源的总量名列世界前茅，但是我们同时也应该知道，我国也是人口大国，人均资源占有量与世界人均资源占有量相比有极大的差距，例如：我国的人均水资源量约为2300立方米，仅为世界平均水平的25%；我国的人均森林面积约为0.107公顷，仅为世界平均水平的13%；我国的人均耕地面积不足1.35亩，不足世界平均水平的40%。何况，随着环境的破坏，不少自然资源受到严重的污染，所以，可用的资源其实并不多。
综上所述，我国的资源形势是非常严峻的，如果我们把现有的`资源都竭尽了，那么子孙后代们该怎么办呢？
为什么浪费现象如此泛滥呢？随着近几年来经济的迅猛发展，人民的生活水平也提高了许多，不少年轻人自幼就生活在吃穿不愁的环境中，没有经历过资源贫乏的时代，同时家长在他们幼时没有培养起他们的环保节约意识，于是他们就忽视了资源的珍贵，在意识中没有节约的意识，认为浪费并无所谓。
其实，节约资源，应当应当从我们身边做起，从小事做起，节约身边的一点一滴，比如不剩菜剩饭，纸张双面使用，少乘坐私家车外出等等，这些实际上都是微不足道的事，都是很容易做的事，为什么人们做不到呢？同时，我们也应当与浪费行为作斗争，发现浪费现象，要及时制止。
我们应当共同建设一个资源节约型、环境友好型社会，共同营造和谐美好社会。
节约的作文 篇3
节约用纸，因为纸的妈妈是树木。树木对人类的作用可是非常大的！它是地球的绿色卫士。如果我们不合理地保护和利用，毫无节制地砍伐树木，我们就会成为人类自己的“敌人”。
自从东汉的蔡伦发明造纸术后，纸和人们便有着密切的关系。无论读书看报，或是写字画画，我们都和纸打交道。试想一下，没有纸的`时代会是什么样子呢？
人类啊！醒悟过来吧！请节约每一张纸吧！假如我们还是毫无节制的浪费纸，如果一个人一天浪费一张，一年就相当于砍伐0·05棵树，因而节纸就是保护树木。
珍惜每一张纸，就是爱护每一棵树木。节约每一张纸，就是美化我们的生活环境，保卫我们的地球家园！
节约的作文 篇4
“六一”儿童节，妈妈送给我一份精美的礼物——一套漂亮实用的文具，样式新颖时尚，让我爱不释手。
节后，我雀跃般地来到学校，哼着流行歌曲走进教室，顾不上早读，便将我的新文具小心翼翼地拿出来，一一摆放在课桌上炫耀给同学们。同桌看了这些文具赞不绝口，其他同学也用羡慕地目光打量着我的文具，不时地发出几句感叹。“真新颖啊！”“好漂亮呀！”我听了心里美滋滋的，一种从未有过的自豪感不觉油然而生。
课间，我把自己原来用的旧文具统统扔进了废纸篓里。这一举动，恰好被几个同学看见了。顿时，教室里像炸开了锅，大家七嘴八舌地议论开了：有的说，好好的文具，扔了多可惜啊！有的'说，有了新文具，谁还稀罕旧的？而更多的同学则批评我太不注意节约了。
真是的，我扔我自己的文具，管你们什么事？我鼻子里“哼”了一声，旁若无人地走出了教室……
第二天，我像昨天一样，兴冲冲地步入教室。同学们都在早读，没人理会我的到来。我走到自己的座位前，霎时愣住了——我昨天扔的旧文具又奇迹般地回到了我的课桌上。咦，这到底是怎么回事呢？我正想问问同桌，只见班主任王老师迈着轻盈的步子朝我走来。她指着课桌上的文具问我：“这是你的吧？”我理直气壮地说：“是呀。这些旧文具我用不上了，昨天刚刚扔了，今早又回到了桌子上，真奇怪！”“是我让同学给你捡回来的。”见我疑惑地看着她，王老师语重心长地劝导我：“这些文具虽不值钱，但都还可以继续使用，怎么想扔就扔了呢？老师不是经常教育你们要注意节约吗？节约不仅仅是一种美德，更是咱们中华民族的光荣传统。这一点，你应该懂得啊……”
王老师的一番话，如同是给我上了一堂生动的思想教育课，让我深受启发。是啊，自己在扔掉那些旧文具的同时，分明也扔掉了节约的美德；值得庆幸的是，老师和同学们帮我重新又把它捡了回来。
节约的作文 篇5
我们每一个人都要节约用水，假如世界上没有了水，我们人类就没有办法生存，水是生命之源，滴滴之水，涓涓深情，滋养万物的灵魂。人类和动物们都离不开水，如果世界上没有了水，我们生物就没有办法生存。我们每天都要喝水，如果世界上没有了水，我们不仅会很渴，而且还会很饿，因为我们平时都吃粮食，粮食离不开水，如果没有水，粮食就无法生长，我们就会很饿。
有一天，我在学校里，下楼去洗手，看见了两个六年级的同学在水龙头前玩水、打水仗。他们让水龙头一直流着水，而且他们玩完水还不关水龙头，我看见了，便把水龙头给关住了。当时我就想；如果他们一直把水龙头开着，让水一直流着，那该有多么的浪费呀！假如世界上没有了水，我们人类都在找水时，那两个六年级的同学一定很后悔当初浪费水资源。世上没有后悔药。所以我提个建议，我们应该在水龙头上面贴一个标语：请不要让水龙头在哭泣了！这样人们看见这样的'标语，就会不浪费水资源了。
记得还有一次，我帮妈妈洗菜，我看见妈妈接了一大盆水去洗菜，我就对她说："妈妈，我们不用改浪费水。“妈妈听了后，便说：“知道了，我会利用水资源的。”
我们一定要节约用水。
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