未来的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的未来的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
未来的作文 篇1
20年以后的街道上将会有许多形态各异的机器人。比如会陪孩子玩的，会买菜的……也许100年以后每家都养着机器人啦。今天我就要给大家介绍一下这个外星来客。
有的机器人头上长着两个天线，平时天线是红色的，变成绿色的时候他就可以知道别人在想什么。如果变成蓝色就说明它有一点儿不高兴。他的身体上有一个小洞。你只要往里面放一点食物他就不会再生气了。而且你给他吃的食物对机器人没有用的一些物质会从他的.天线变成一团气释放出来。机器人不会近视，因他的眼睛就是两个摄像头。
有一天，我看到报纸上有一则广告，上面写着：新出的机器人，特价一个100元。我可高兴了，把我储存罐里的钱往外一倒，正好一百。我急忙向那家商店奔去。可是商店里只有两三个人，可能是有点早。我顾不了那么多一下就冲了进去。我买了一个方方的机器人。有一天家里没吃的了。我想出去买可是又因为工作脱不开身，这时候机器人就登场了！你告诉他你想买什么东西，再给他一个袋子和一些钱，他就会拿着袋和钱往外跑。刚一出门他就会变成一辆小车，袋子和钱就会自动放到车子里。这就是未来的机器人。
未来的作文 篇2
大家好！我是来自未来世界的神奇书包。 我的外形跟现在普通书包的外形没两样。可是我的容量比普通书包大五、六倍。普通书包内层只有两三个隔层，但我可以按您的需要分出无数个隔层，任你随心使用。除此之外，我还有警告功能。假如你在课上睡觉或是打瞌睡，我就会不停的震动吵醒你；如果你在课堂上开小差，我就会发出五彩缤纷的光芒，让你回神。我还具有伸缩、减轻功能。如果你觉得我太大了，那就按一下我左侧的黄色按钮，我就可以变大变小。如果你觉得我太重了，那就按下我右侧的红色按钮，我就可以帮你减轻书包的重量…… 你是不是也想拥有一个像我一样的未来书包呢？如果想要的话，那就到未来商城带走我吧。
大家好！我是来自未来世界的神奇书包。
我的外形跟现在普通书包的外形没两样。可是我的容量比普通书包大五、六倍。普通书包内层只有两三个隔层，但我可以按您的需要分出无数个隔层，任你随心使用。除此之外，我还有警告功能。假如你在课上睡觉或是打瞌睡，我就会不停的震动吵醒你；如果你在课堂上开小差，我就会发出五彩缤纷的光芒，让你回神。我还具有伸缩、减轻功能。如果你觉得我太大了，那就按一下我左侧的`黄色按钮，我就可以变大变小。如果你觉得我太重了，那就按下我右侧的红色按钮，我就可以帮你减轻书包的重量……
你是不是也想拥有一个像我一样的未来书包呢？如果想要的话，那就到未来商城带走我吧。
未来的作文 篇3
穿过时空的隧道，我来到了3011年的一座城市。这里的房子好漂亮啊。有的像绽开的花朵；有的像美丽的云朵，还有的`像翩翩起舞的蝴蝶……形状各异，非常好看。
进到房子里，伸手一摸，墙壁是有弹性的，而且是有思维的，它可以随着主人的思维变换。每个房间里都配有遥控器，你想把房间变成什么样，只需动动手指头。太好了，快变成一间大大的游乐场吧，我要玩个痛快。蹦啊跳啊，感觉微微出汗了。要是……我突然感到了一阵凉爽。原来，这种房子能自动感知温度。如果发烧了，正好可以物理降温。真是神奇。
看会书吧，我刚冒出这个念头，屋里的灯就亮了，柔和的光线让人觉得很舒服。为了保持大脑清醒，我又按了遥控器，让空气像森林里的一样清新。这样的空气还可以使人更加健康呢。
如果东西掉到了地板上，地板会自动把它弹回原位。
更神奇的是，房顶上有一个巨大的气球，不管你在哪里，只要拿出一张名片，涂上和自己房顶气球颜色一样的色彩，轻轻一吹，房子马上飞过来，自动打开门，带你去游山玩水。
回到现实，我对未来充满了无限的向往。
未来的作文 篇4
首先，让我们来认识一下“奇幻的门”，未来教室的门可以靠感应识别你的座位在哪，只要照着门说出你的名字，然后上面显示的坐标就能一下子找到你的座位。
其次，未来的教师还带有自动吸尘功能，每天老师在黑板上写字的时候，飘落的粉末就会被特殊材料的墙壁吸附，这样老师就会感到非常舒畅。每天放学，同学们也不用再打扫卫生了，墙壁会把灰尘吸走，然后净化，在这样清新的环境里，大家就可以安心愉悦的学习了。
最后，教室里所有的学习用具都会是高科技。黑板换成镜像的，其实就是你在上面点什么，镜像电脑就出现什么，这样你就会轻而易举地找到你想学的'知识。凳子变成按摩神器，这样以后学累了就能被按摩得舒舒服服，让你一下子变得神清气爽。课桌被称为“知识黑洞”和“知识海洋”，因为上面你想学什么就有什么。
这就是我们的神奇的教室，我们未来的教室。
未来的作文 篇5
今天是20xx年6月3日，我已经是一名光荣的人民教师了。
早上6时50分，我飞快地穿上衣服，挂上电子课程安排器走出家门，我随手按下了手中的红色微型控制器，这时，一辆帅气的.蓝色跑车飞快地冲到了我的面前停住，车门徐徐打开，我坐了上去，按下了飞行按钮，车门缓缓关闭，轮子收回，车身两侧伸出机翼，飞机起飞了。眨眼之间，就飞到了月牙儿小学的门口，我急忙走下飞机，并向空中扔出一个小球，小球开始在地上迅速变大，最后变成了一辆平衡车，我驾着它驶进了校园。
我刚走进教室，班长走向我说：“老师，我们可以提交作业了吗？”我拍拍手，身后的白板浮出几个大字“提交作业”，同学们纷纷拿出手提电脑，点击“提交作业”。然后我始了我今天的课程“请同学们拿好录音笔”，白板开口说话了“分子与分母……。”不知不觉上午过去了。
中午，我又拍了拍手，同学们与我的桌面上先后出现了色拉、牛排、可乐……。各种美食，大家吃的津津有味。
下午，学校组织开会，我坐在会议室的椅子上，三班老师问我：“今天中午你们吃色拉了吗？好吃吗？”我说“吃了，别说味道还真不错。”三班老师又问：“那你今天还有什么安排吗？”我看了看电子课程表，然后放给三班老师看，“嗯，一会儿我得去社区讲课，然后就没有课程安排了。”三班老师说：“不如一会去法国巴黎塞纳河边散散步吧！再看看埃菲尔铁塔。”我说：“这主意真棒！”
一天，一年，一个世纪，世界的发展没有止境，每个未来都是美好的！
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