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四年级下册游海洋馆作文
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的四年级下册游海洋馆作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级下册游海洋馆作文1
暑假的一天，爸爸妈妈带我参观青岛的海洋馆。
海底世界无奇不有，千奇百怪，有凶猛的鲨鱼，有五彩缤纷的海蜇，有嘴巴像利剑一样的金枪鱼，有像星星一样的海星。在这里我第一次看到了和帽子一样大的海螺，像锅一样巨大的螃蟹和像小蝌蚪一样的小海蜇。这些海底的生物让我惊讶地发出一声声感叹。
有一只庞大的海龟，吸引了许多游客。这只海龟的背，足有一个房间这么大，我想到了《西游记》里的海龟驮着唐僧四人，渡过辽阔的大海，送他们去西天取经。眼前这只海龟的背就像电视里的海龟的背一样大，也像一叶小舟，我多么希望自己也坐在海龟背上在海面上兜兜风。
在另一个展厅，我看见了和小拇指一样小的.水母，它全身粉红粉红的，一到晚上它就发出耀眼的光芒。它就像一顶小帽子在水中漂浮，底下的触角就像一条条长长的带子，不停地摆动，有趣极了。
这次参观，让我开阔了视野，增长了知识，认识了许多海底动物，我觉得非常开心，非常快乐。
四年级下册游海洋馆作文2
暑假，在一个阳光明媚的早晨，妈妈匆忙叫醒我说：“快起来，今天我们去海洋馆!让你去看一些稀有的海鱼!”我兴冲冲地出发啦!
到了海洋馆的大门口，我好奇地看着，海洋馆好象一个大小晶球屹立在我的面前。从正门走进去我仿佛来到了水晶宫，一条海底隧道晶莹剔透，厚厚的玻璃把人和鱼分成了两个不同的世界。一些五颜六色、不知名字的鱼，在我们头顶上游动，真美丽壮观。
首先映入我眼帘的是体长四百厘米，重一百八十多公斤的海象，也叫巨骨舌鱼。它已经有一亿多年的历史了，被人们称为活化石。它身子又肥又壮，身上有许多黑色斑点，行动有点儿笨拙，看上去十分可爱!
让我记忆深刻的是鸭嘴鲟，也叫匙吻鲟。它的嘴巴比一般鸭子的.嘴巴略长十倍，扁扁的。让我感到很惊奇，还没走到墙边嘴巴就碰到了墙。
突然听到像小孩子一样的哭声，我随着声音跑了过去，一看原来是娃娃鱼，身上是黑色的，只不过有几个小小的褐色斑点。尾巴很长很长，象美人鱼，就是颜色有些不同。
这里还有五间雀、青石斑鱼、豹纹鲨、护士鲨、蓝曼龙.....
这就是美丽的海洋馆，我真喜欢!!
四年级下册游海洋馆作文3
听说海洋公园里建起一座海洋世界，前不久才向游客开放。我们一家游览了海洋公园。
走进大门，仿佛走进了一片绿色的世界，到处都是绿色植物。长长的海藻，翠绿的珊瑚，还有很多叫不出名字的树木，加上流水山泉，使人感到凉爽无比。走到一棵树前，抬头一看，一条巨蟒昴着头缠绕在上面，我吓的往后跑。爸爸拉住了我说：“仔细看，这是人工做的!”啊，像真的一样，人们的手真巧!
我们沿着鹅卵石铺成的路往前走，走到了水族动物馆。一个奇异的世界展现在我眼前。美丽的珊瑚，有的.像鹿角，有的像盛开的大菊花，有的像小山，真是千姿百态。那海星顶着大房子，吃力地爬着;海葵张开触手，正在捕食物;章鱼的样子怪怪的，八只长长的脚向四面伸开，在海底横行霸道。还有各种各样的鱼成群结队地在海藻中追逐嬉戏。
看完海底生物，我还观看了可爱的海狮、海豹的表演，一项项都是那么精彩有趣。
海底世界真奇妙!
四年级下册游海洋馆作文4
今天我来到了一个新奇有趣的地方。你猜猜我来到了哪儿？哈哈！告诉你吧，我来到了海洋馆。那里仿佛是一个海底世界。到了大门口，你会发现大门上有三个大字《海洋馆》，看着就很气派。进入海洋馆内，你就可以看到各种各样的鱼类，看的我眼花缭乱。
有一种叫蝙蝠鱼的.鱼类，长的像蝙蝠，因为它的手很大，就像蝙蝠的翅膀一样，牙齿很锋利。飘在水上，好像随时都会跳出水面吃了我。还有热带鱼，热带鱼的头是三角形的，尾巴也是三角形的。我真不明白，为什么它不叫三角鱼呢，而叫热带鱼呢？
往拐角处走，你会发现那里有许多海洋生物。那里就有危险的刺豚，因为它可以缩成一个刺球。可是它为什么会这样呢？原来啊，刺豚遇到危险的时候，它就吸水和空气，让肚子膨胀起来，浮在水上。还有五彩缤纷的水母、憨头憨脑的乌龟，和横行霸道的螃蟹。
那里有表演区，有的海豚钻圈，有的项球，还有的跳跃。海洋馆真美啊！我真想永远留在海洋馆。
四年级下册游海洋馆作文5
“思瑜！起床了！要去海洋馆了！”妈妈喊道。我一下子醒了过来，马上整理好，和他们一起去海洋馆。
来到海洋馆，那里人山人海，热闹非凡。我们挤进人群，啊！透过玻璃，我们看到了外貌好看却有毒的狮子鱼，看到了各式各样的小鱼，看到了美丽而透明的水母。
我们随着人群走到海豹栖息的地方，海豹在水中欢腾着，做出各种各样的姿势，像是天生的舞蹈演员。
我们又来到企鹅栖息的地方，有的企鹅在水中游来游去，像是在和我们招手呢！有的企鹅在岸上走来走去，瞧它那笨拙的样子，都把观众逗得哈哈大笑。
玩够了，我们该回去了。回去必须要通过一条海底隧道，我们好奇的`走了进去，我们旁边都隔着一面厚厚的玻璃，透过玻璃我们能看见许多小鱼和大鱼在游来游去，美丽极了！来到鲨鱼湾，我们看见了大大小小鲨鱼数也数不清，工作人员还往鲨鱼湾里丢了几条大鱼，这使鲨鱼湾更有活力了。
到尽头了，该回去了。今天虽然很累，可海洋馆里的鱼，给了我快乐，给了我笑声！
四年级下册游海洋馆作文6
去年暑假，我跟随夏令营团队一同游览了青岛的海洋馆。
走进大门，我心中生出一丝疑惑，这儿哪是海洋馆？四周都是树，再往里走了一会儿，看见了两扇门，这可与大门口的景象完全不同，这儿人山人海，好不热闹。
我们走进了其中一扇门，首先映入眼帘的是一幅大的用很多贝壳拼成的画，而这幅画的下方则介绍了贝壳的一些基本信息，有虎斑贝、白玉贝、夜光贝……
我们继续往前走，走到了一个大厅，厅里人山人海，而大厅四周的展览柜上则有许多“虾兵虾将”，它们有的在与同伴对打，有的则好奇地盯着人们，还有的则害羞的看着人们……几只白鲸友好又好奇的看着人们，有的人友好的.朝他们招手，而他们也张开大嘴仿佛在笑。
最后我们来到一个昏暗的房间里面，在灯光的照射下，成了一个梦幻的房间，而在这个房间里，一个展示柜中放了许多水母，有大的，有小的，有像一个鸡蛋一般的蛋黄水母，也有的在黑暗下闪闪发光的荧光水母……水母们的触手如同一根根丝带在水中飘动，十分美丽。
走出海洋馆大门，我的心却还留在原地，这一次海洋馆之旅让我认识到自己对海洋生物了解的不足，我一定要加强这方面的知识。
四年级下册游海洋馆作文7
今天上午，我们坐车到了青岛，一下车，我看到天是那么的蓝，空气是那么的清新。听妈妈说要带我去海洋馆，我听了一蹦三尺高。
到了那里，我们一进海洋馆，大大小小的鱼挤满了我的眼球，鱼的形状各异，有三角形的.，有圆形的……我看的正入迷，突然来了一条大鲨鱼，把其它鱼都吓跑了，我也被吓了一跳。往里走，我看到了一个小水池，往边一看，原来里面有几只大海龟，池子底下沉着硬币，水面上飘着纸币，至今我也不知道是怎么一回事。往里走，我看见一只只企鹅在走来走去，一摇一晃的，有趣极了！我还看见一只企鹅在为另一只企鹅梳理羽毛。我坐着电梯进了隧道，一进隧道，我发现上面，左面，右面都有鱼。我越看越陶醉，仿佛自己就是一条鱼。身边的人们都发出惊奇和兴奋的赞叹声。其中有一条鱼特别引人注目。他的身体大约有一平方米，有一条长长的尾巴，它的身体看上去扁扁的特别薄，它的背部是黑色的，腹部是白色的，仔细看还有一点黄色呢！它的眼睛和嘴巴长在腹部，两颗牙齿在嘴巴两旁，特别像一张脸，我给它起名叫“娃娃脸”。
从海洋馆里出来，我就像刚从大海里出来一样，我觉得大海太奇妙了，我长大以后要当一名海底探险员，去发现海底更多的奥秘。
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