时间的作文8篇(推荐)
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的时间的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
时间的作文 篇1
时间，总是脚步匆匆，我们不能见其形，却能深刻的体会到它的存在，它轻盈的身影就在我们身边，就让我们跟随它的脚步，一起去寻觅它吧！
春天，淅淅沥沥的春雨连绵不绝，把整个世界笼罩着，似烟似雾，如梦似幻。我看见了，那份朦胧的美感就是时间的背影。
门前那棵枯树，不知在哪个早晨，竟抽出了一片新绿，嫩绿的芽，透着一份可人的稚气，那是生的气息。芽儿上那颗晶莹的露珠眨巴着明快的双眸告诉我：“时间来过了，与春雨相伴同行的！”
原来，时间就在那绵绵的春雨之中！
夏天，火红的骄阳炙烤着广袤的.大地。门前那棵树，粉红的花儿早已退离了枝头，取而代之的是满树的绿。一股清风拂过，叶儿变得愈发的绿了，绿得勃发，绿得喜人。叶儿更显成熟劲挺了，它们摇曳着身子，欢快的说道：“刚才时间乘着清风而来，又随着清风而去了！”
原来，时间就在那凉爽的清风里！
秋天，大地被渲染成了一片金黄。门前的那棵树，结满了累累的硕果。天高气爽，秋日的阳光同样是金黄的，透着一份果子的香甜，仿佛就是它，催熟了树梢的果子。果子挂在树梢，好好像在荡着秋千，在它们的欢声笑语之间，我听到了，时间刚才就在那秋日的阳光里，不过，有悄悄地离开了。
原来，时间就在那温暖的秋日阳光之中！
冬天，漫天飞雪，整个世界都变成了银装素裹的童话世界。门前的那棵树，叶儿早已离开了枝头。不过，现在枝头上挂满了一串串晶莹剔透的冰凝。它们与凛冽的冬风合唱着，在它们的歌声中，我得知，是时间带来了飞雪！
原来，时间就在那漫天的飞雪之中！
时间，就躲在四季之中，窥尽了一叶繁华！
时间的作文 篇2
时间过得可真快啊！转眼我就已经初三了，想想这八年的生活，有苦的有甜的甚至还有辣的，但是我们能记住的却只有一点点。
现在想想自己小学时的样子还真是有点好笑呢，一年级懵懵懂懂的我；二年级嘛那时候还是很好奇呢，不管对什么都会感到奇怪；三年级的我总算有点成熟了，但还是喜欢沉浸在和同学们的大闹中；四年级的我对学习略微有了点在意；再想想五年级的我，那份孩子应有的童真童趣已渐渐消失了；到了六年级，与其说我们是学生我觉得更像是一部专门学习的机器，每天想的不再是什么时候能下课，什么时候能再去冒险，下课要玩什么游戏了。
如今初中的两年又过去了，而我能记住的.却只有一点点，小学的我玩的无忧无虑，初中的我全都是烦恼了。
时间是如此之快，快的我连回忆的机会都没有了。
学校门前的小树苗眨眼之间已经长这么大了，还记得这棵树是我和同学们一起种的。那一天是植树节，老师给我们每个班都发了一颗小树苗，我和某某同学那时候争的可激烈了，最后老师那我们实在是没办法了，就特下了个懿旨准许我们一起种这棵树苗，在我们的努力下小树苗总算是有了归宿。如今这棵树苗都已经长这么大了。
我们就像这树苗一样，渐渐地也长大了，时间真可以说是流水啊！滋润了我们每一棵小树苗，让我们每一个人都能长大。
不知道，10年之后的自己又是什么样的，时间很快我只想让以后的自己不要后悔，前面的路虽然很迷茫，但我们也应该有时停下来回忆一下，即使在很忙的情况下，也要想一想以前。
时间的作文 篇3
当多姿多彩的时间化为点点碎片，你会怎么做？是沉静的等待时光的流逝？是勇于创新的开创另一个生活？还是将碎片生活加以利用，将时间重新粘贴起来？
上初一了，许多事情都跟以前显得有些不一样，而令同学们最无法接受的残酷现实，估计便是在食堂等待就餐了吧。长的象游龙的队伍慢慢游向诱人的饭菜。这慢慢的长龙恐怕可苦了全校最后吃饭的我们，饥肠辘辘还得耐性子排队打饭，这本身就是一大折磨，让我们退避三舍。而有些学生会怎么做呢？
刚开始时，总结为一个字——等。心急如焚的等，打打闹闹的等……不管用什么办法消遣，大家都异曲同工的选择了等。繁多的学业，吵闹的声音和时间的消逝，都给我们增加了无形的烦躁与压力，可是又能改变什么呢？只能是车轱辘慢慢走，慢慢等待将要喂饱空空如也的胃。
等待的飞进——-等中有乐
渐渐的，同学们发现这磨人的等待中也是一大乐事，喜爱创新的同学做些小游戏，开始三五成群的聚在一块，聊聊八卦，聊聊新闻趣事，更有甚者直接目无目中无人的翻桌椅，追逐打闹，这样看来，在食堂的时间便成为了我们放松身心，自由放飞的天堂。
等待的盛唐时期——“打闹天堂”
开学步入正轨以来，各项纪律也变得宽松起来，老师的巡逻时间也减少了，同学们也更加肆无忌惮起来。这里不像是用餐的地方，更像是孩子们的游乐园，同学们谈笑风生着打闹着，用碗筷叠起一座座精美的大楼，然后抽出，享受那种砰然倒塌的快感，比赛谁赢谁负，用桌子，当作健身地，翻来覆去，犹如孙猴子下山。乐极生悲，祸害临头，比如，撞翻整齐的碗筷，把别人的饭菜洒落在地。碰倒装满剩饭菜的桶，但是对于调皮的孩子来说，这些变成了无关痛痒的小事了。
等待低谷时期——严查
随着这些小事的与日俱增，纪律老师越发严格起来，如若被发现那些小事儿，当事人将接受学生处的批评，严重者直接取消推优名额，大家对这些小事，逐渐注意起来，往日吵闹的食堂便如换了人一样，变得那么沉静，同学们渐渐觉得无聊，有些同学便拿出课本复习或预习起来。等待的另一条新路读书
同学们拿着口袋书到食堂里边翻看几页，边等待的妙法，很快引来了更多人的效仿，纷纷拿出只看到一半的书，或者是平时你没有看过的`，津津有味看起来，整个食堂一改往日的吵闹变得有滋有味儿的。每个人的心似乎都沉静下来，随着书中的内容内心波澜起伏，也许是更多人的行为感染了整个食堂，人们变得沉稳，彬彬有礼起来，在食堂中的碎片时间，同学们也可以认知自我，补充知识的营养。在书籍中逍遥游，并可以将碎片时间利用变成有价值的世界，何乐而不为呢？生活有时候便是如此，用零碎的时间积累起来，也会成为巨大的力量，星星之火可以燎原。
时间的作文 篇4
就像当年你们牵着我们一样，让我们牵起你们的手 ！
本来想凭着健壮的身躯，为孩子支撑起家的高度。可无情的岁月还是拖垮了你们的腰身。
本来想趁着年轻把钱挣足，以后可以给孩子一个富足的家。可三十年匆匆流过，却只能换来一身老疾的病。
本来想多抽出时间陪陪孩子，去旅游玩耍，享乐天伦。可蓦然回首，到头来只能搀扶着你们那颤抖的双手。
本来想在自己年轻的30年里，刻意的疏离孩子，默默的把这个家营造的更温馨。可换来的只是一条无法逾越的.代沟。传统的理念里，你们只想做一只老牛。
本来想等自己干够了，闲下来多忙忙家里的事。可长大了的孩子却渐行渐远，离开了你们的视线，而不得不把手中的这根线丢去，孤老无依。
本来想着，等孩子长大了，自己就可以闲下来少操份心，可心里还是默默的念叨着帮着我们哄孩子。而如今，却满头白发的，只能望见你们那希冀的目光里流淌下的晶莹。
时间都去哪儿了？儿真的不忍看到岁月流逝里有你们的身影。一年又一年的四季轮回里，一直认为双亲依旧是儿千里出行时强有力的臂膀。可如今，听着你们苍老的声音，我却胆怯的只敢偷偷的向着你们的背影看去，却自欺欺人的不忍看向你们满头的白发和为儿盛饭时那双颤着的手。
时间都去哪儿了？为什么，孩子永远也长不大，而你们却渐渐的老去。也许这就是父母的“特权”，有着包容孩子一切错误，义无反顾、不知疲倦的默默付出的“特权”吧！
时间的作文 篇5
走进官窝里，走进了一个偏僻、宁静的小村庄。扑面而来的是清新湿润的气息，雨后的大地犹如穿上了新衣，显得生机盎然。青山、小路，田畴和农居，构成一幅淡雅空灵的素描，淡淡的韵味却氤氲着浓浓的风情。
我的目光在流连，一遍遍地抚摸着这块丰腴而质朴的土地，在泥土的芬芳里嗅觉历史钩沉。犹如跟着一位时间老人，一位胸藏千百年沧桑百变，默默守护历史的老人，缓缓走进一部竹简篇章里，在文字的阡陌中寻觅一代客家先贤的芳踪。
思绪难于飞扬，总感觉灵感翅翼的沉重。原谅我对历史知识的贫乏，难于勾勒出东晋、南北朝时代的风云画面，1500年前的云烟早已随着先前的秦时明月汉时风黯然远去，而千年不凋的苍翠还在鲜活着逝去的历史。摇曳的松枝和着习习轻风在呢喃，似乎在叙述着遥远的故事，客家人文始祖程旼的跫跫足音又在尘封的记忆深处迸发响起。
程旼故居依山而建，是典型的客家杠屋和中原庭院建筑风格的.结合体，显得独特而精致。园内设有景贤亭、碑廊、池塘、后花园和观赏台，布局新颖，错落有致，鹅卵石路铺就的曲径环绕着平静的池水通向后花园的台阶。碑廊那一块块龙飞凤舞的碑文，蘸着夕阳的余晖与“景贤亭”闪耀的金字相映成趣，给程旼故居增添文化底蕴，增添平平仄仄的情趣。
主厅里，一尊老者铜像昂然而立，显得庄严肃穆。程旼身着汉服，头戴巾帻，左手捧着竹简站在时间的基座上，神态慈祥、从容，深邃的目光注视者前方，眉宇间有运筹帷幄、志在千里的淡定。仰视间，让人油然而生穿越时光的缅想。
他从中原而来，带着与昏君权贵抗争的失意，带着怀才不遇的遗憾，避开尘世的喧嚣，避开官场的纷扰，需求繁衍发展之地。风雨中一个决然转身，籍慰的是身边族人亲朋一张张坚毅的脸庞和码头上依依惜别的挥手。滔滔长江水，迢迢迁徙路，逆水行舟奔苦旅，从此他乡作家乡。行走千余里的水路到达鄱阳湖畔，后又辗转于闽粤赣边陲，几经择选，最后在今广东梅州山区的官窝里扎下根。
称不上世外桃源，可官窝里有山有水，清静安宁，是个躲避战乱、安家乐业的好地方。泥砌砖，草搭棚，结庐人境，垦荒辟地。缕缕炊烟的升起，像是拔营扎寨的旌帜，人与土地的契约，开始了垦殖和熟稔的轮回，启动了这片大地的历史。
狺狺犬吠声，水牛的哞哞叫声，婴儿的呱呱啼叫声，是山沟里最悦耳动听的乐章。中原带来的种子在发芽、开花、结果，绽放出各种色彩涂抹在新开垦过的土地上，辛勤的耕耘有了丰赡的收获，成功的喜悦像成熟的果实缀满果林。笑容掠过程旼那古铜色的脸庞，盈眶的热泪一次次地顺着美髯滴下衣襟。多少个风清月白夜，门前的晒谷坪篝火通明，晃动着汉代长袖舞婀娜的身影，曲曲山歌唱晚晴，杯杯米酒醉斜阳。
从此，山沟里天天有了欢声笑语，四邻乡亲来了，先是带着惊奇的眼光，而后带着钦佩的眼光来了，河洛话和土著话附着手势在交流，在沟通。程旼访贫问苦，济困扶危，传授中原耕作技术，带领乡亲开辟山道，修建凉亭，兴建水利设施，生产力的提高，结束了南蛮之地刀耕火种的历史，改变了山民的生活和山村的面貌。兴办义学，规范语言，传播儒家文化，开启崇文重教之风，文明经商，买卖公平，和族睦邻，开启了客家历史的新纪元。
程旼的善行美德扬名遐迩，当地官府上报朝廷，当时的南齐高帝要诏程旼上京履职，而程旼大义凛然不为所动，婉言推辞，一颗平净的心坚守在崇山峻岭，为父老乡亲服务，鞠躬尽瘁，死而后已。程旼德隆望尊，日月经天，江河行地， 留下的思想与生命的精神瑰宝，已成为世世代代人们记忆深处的珍藏，“德化万民仁化土，至今人爱说程旼”。
后花园迷蒙的空气弥漫着雨水和泥土糅合的清芬，像是回馈早些时候甘霖的滋润。我的目光久久在水波不兴的“程源井”里凝视，那静止的气息仿佛透着当年云淡风轻的清辉。虽然没有俯身去汲饮那清澈的井水，味蕾中却有泉水的甘甜。饮水思源，思想在感恩中升华，“慎终追远，民德归厚矣”。
“以德化人”，春风化雨，一人而启天下，恩泽后人，程乡有福，梅州有福。
如今，“开拓创新，崇文重教，公平正义”的客家精神已深深地根植在梅州大地薪传不息。官窝里古远的袅袅炊烟已经暗淡湮灭，可那面带着先辈体温的旌旗仍然飘扬在人们心中。作为客家第一村，客属家园的文化图腾，官窝里依然在焕发出滂沱的生命，精神丰碑上不凋的青翠折射出的是悠悠客家情，巍巍客家魂。
时间的作文 篇6
入冬后北京最冷的那天晚上，我在一家小饭馆里。正是饭点儿，小饭馆里顾客盈门，只剩下靠门口的一张桌子空着，虽然只要一开门，冷风就会乘机呼呼而入，别无选择，我只好坐在那儿。
服务员是位模样俊俏的小个子姑娘，拿着个小本子，笑吟吟的站在我的面前，一口外地口音问我：您吃点什么？我要了三两茴香馅的饺子和一盆西红柿牛腩锅仔。很快，饺子和锅仔都上了来，腾腾热气扑面撩人，呼啸寒风，便都挡在窗外了。
埋头吃得热乎乎的，觉得忽然有一股冷风吹来。抬头一看，一位老头已经走到我的桌前，也是别无选择的坐了下来。在我的对面坐下来之后，大概看见我正在望他，老头冲我笑了笑，那笑有点僵硬，不大自然。也许，他是为自己一身油渍麻花的破棉袄感到有些羞涩，和这饭馆里衣着光鲜的红男绿女不大协调。我看不出他有多大年纪，或许还没我大，只是胡子拉碴的显得有些苍老。我想他可能是为农民工，或许是刚刚来到北京找活儿的`外乡人。
他坐在那里，半天也没见服务员过来，便变没话找话的和我搭话，指指饺子，问我饺子怎么买。我告诉他一两三块钱吧。他立刻应了声：这么贵！这时候那个小个子姑娘拿着小本子走了过来，走到老头儿的身边，问道：你吃什么？老头望了望她，多少有点犹豫，最后说：我要一碗米饭。姑娘低下头在小本子上记下来，又抬起头问：还要什么？老头儿说：就一碗米饭！姑娘有点奇怪：不再要点儿什么菜？老头这会毫不犹豫地说：一碗米饭就够了。然后补充一句，要不再麻烦你给我倒碗开水！姑娘不耐烦了，一转身冲我眉毛一挑，撇了撇嘴，风摆柳枝般走了。
过了好长时间，也没见姑娘把一碗米饭端上来。更别说那一碗开水了。在这样一个势利眼比鸡眼还多的社会里，人们的眼睛都容易长到眼眉毛上面，很多饭馆都会这样，不会把只要一碗米饭的顾客为放在心上，更何况是一个衣衫褴褛的老头儿。在他们眼里几乎是乞丐一样呢。姑姑娘来回走了几次，大概早忘了那一碗米饭。
我悄悄地望了一眼对面的老头，看得出来，老头儿有些心急，又有些尴尬，又不知道如何是好，如坐针毡。如果有钱，谁会只要一碗白米饭呢？但如果不是真的饿了，谁又会非得进来忍受白眼和冷漠而只要一碗白米饭呢？我想把盘子里的饺子让老头先垫补一下，，但把剩下的小半盘饺子给人家吃，总显得不那么礼貌，有有些居高临下，就先电影《青春之歌》里的于永泽打发要饭的似的。哪锅仔我还没有动，可以让他先吃几口，但一想饭还没吃就先让人家喝汤，恐怕也不合适，而且也容易被老头拒绝。
因此，当姑娘又向这边走来的时候，我远远地冲她招招手，她走了过来，老头看见了他，张着嘴动了动，一定是想问她：我那一碗米饭呢？但如今的小姑娘哪一个好惹？看人下菜碟，已是常态，势利的现实和势利的城市，早给了他活生生的青春期教育。为了避免尴尬，我先把话抢了过来，对她说，姑娘，你给我上碗米饭！话音刚落，怕她同样嫌弃我也只要一碗米饭，便又加了句：再来三两饺子。姑娘在小本子上记了下来，转身走了。我冲着他的背影喊了句：快点儿啊！她头没有回，扬扬手中的小本说道：行哩！
老头望了望姑娘走去的背影，又望了望我，什么话都没有说，似乎是想看看，同样的一碗米饭到底谁的先上来。一下子，让我感觉偌大的饭馆里，仿佛主角就只剩下了老头儿、姑娘和我三个人，三个人的彼此心思颠簸着，纠结着，一时无语却有着不少的潜台词。
我望了望王老头儿，也没有说话。我是想等着一碗米饭和饺子上来一起给老头，谁家都有老人，谁都有老的时候，谁都有饿的时候，谁都有钱紧甚只让一分钱憋死的时候。
老头儿垂下头，不再看我。我埋下头来，吃那小半盘饺子，也不敢再望他。我不知但此刻他在想什么，但生怕我的目光总在他身上会让他觉得尴尬。
很快，也就是那小半盘饺子快要吃完的功夫，只听姑娘一声喊：您的米饭和饺子来了，便把一碗米饭和三两热腾腾的饺子端到我的桌子上，同时也把老头儿的那一碗米饭端到桌子上。可是，抬头的时候，我和姑娘都发现，对面的老头儿已经不在了。
其实，只是上一碗米饭的时间。
时间的作文 篇7
我很想当一个能控制时间的人，因为我想让时间的脚步走得慢一些，好让我无忧无虑地渡过美好的童年、少年时光。
早上，闹钟“叮铃铃……叮铃铃……”地响了起来，我睁开惺忪的眼睛，心想：要是时间能够停止，让我多睡会，那该多好啊！
让我惊讶的是，奇迹发生了：时间的脚步停住，闹钟也停止了走动，窗外听不到树上的`鸟儿吱吱喳喳的叫声，也没有了汽车路过的噪音……
我飞快地从床上爬起来，连忙打开窗户向外看去，只见一只只鸟儿纹丝不动站立在树枝头，四处安静得让人不敢呼吸。
我大喊一声：“鸟儿，你快动呀。”咦，树上的鸟儿果真动了起来。啊，太棒了！想了想，我又试着喊了一句：“停止！”奇怪的事情再次发生，所有的事物又都静止不动了。真是太奇怪了！
我躺回床上，望着窗外的蓝天，对刚刚所发生的一切奇怪的现象百思不得其解。难道我真的有了超能力吗？我竟然可以让时间停下匆匆的脚步，真的好神奇啊！那么，这也就意味我可以做很多以前做不了的事情了：我可以让老人不再老去，年轻人永远青春……
“起来了……起来了……”妈妈喊醒了睡梦中的我。我睁开眼睛，问妈妈：“妈妈，刚才我明明把时间停止了，你怎么能来到我的房间里呢？”妈妈笑了：“说什么傻话呀，还不快起来上学，再不起床可就要迟到了！”
我一边飞快地起床，一边想：原来刚才是在做梦啊！
时间的作文 篇8
火车在夜幕中缓缓停了下来，远方的灯火在细雨中朦朦胧胧地闪烁。
车厢里传出广播，闪电击中了前方的信号灯，目前正在紧急抢修。
我把头探出窗外，极目遥望铁道线的尽头，湿湿的雨点打在脸颊上，加深了正从心底冒出的焦躁情绪，指针一罔圈地做着圆周运动，听着表盘中促密却有节奏的滴嗒声，不禁开始想，时间对人究竟是什么，而青春与时间又写下了什么。
有人说青春是一个过程，而时间又是青春的载体，他亦是艺术家，他的双手为青春塑型，而他笔中所流淌的颜色，也正是为青春上的颜色。
我又将手探出窗外，雨明显大了，刚刚如柔丝的'雨现在又变得紧张激烈。
正如有些人，他们用时间奏一曲激烈奔放的摇滚青春，每一个音都紧踩着鼓点的律动去拼，去追求，用时间、用生命诠释他可以做到。钱学森用5年的时间去拼，只为归国，为中国奉献他的时间;刘翔从年少便开始触动红色的跑道，只为自己的时间所赐予的梦想。
这时间诠释的是梦想，是不服输的拼。
我挪了挪身子，向后紧紧靠着列车座椅，把头朝向车窗外，看到铁道尽头那座隐藏在灯雨交织的暗影里的城市的美丽轮廓，寂静，随性。
时间亦可用来享受，欣赏;青春亦可用来挥霍随心而走。做自己喜欢的事情，唱自己喜欢的歌，写自己喜欢的诗。如徐志摩那样，轻轻地走，轻轻地来。不苛刻完美，学会接受不完美的事实，用坦然去追求。就像钻进一个漂流瓶，只要不靠岸，外面的风吹雨打都影响不到，钻进喜欢的世界，去感受，去倾听，哪里有喜欢的心脏律动之音，其实，那是你的心跳，你的心在告诉你，你究竟在想要什么。
时间无影无形，塑造是关键，不能说哪个对，哪个错，成功不可复制，因为时间给予的结果有不同的方式。在梦想的单行道上一去不返随心而走，亦或是在人间的规则里拼打直至获得想要的成功。罢了罢了，每个人的个性不可复制，时间与过程也不可复制吧!自己做自己时间的导演吧!
不知过了多久，我又听到了铁轨与车轮摩擦而起的声音，伴随着沉闷的汽笛声向前奔跑。下一站，时间描绘的——青春。
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