蝴蝶的作文集合(8篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的蝴蝶的作文8篇，希望对大家有所帮助。
蝴蝶的作文 篇1
一个感人的唯美童话故事。
高傲的猫走过美丽的花丛，他没有爱上任何一朵鲜花，他爱上了一只紫色的蝴蝶。鲜花们向猫展示着美丽，猫却对着蝴蝶说：“我爱你”。蝴蝶用她紫色的微笑说：“我爱的是强者，你知道山林中的虎吗？他是真正的强者。”
猫走了，他去了山里，他要证明自己是强者。猫找到了虎，他义无反顾地和虎缠斗。虎一爪就结束了战斗。猫在死前用尽余力咬去了虎的鼻子。虎输了，猫也死了。猫见到了上帝，上帝告诉猫：“你有9条命，现在剩下8条了。”猫回来见蝴蝶，蝴蝶问猫：“你真的爱我？”猫点头，蝴蝶说：“我从没有见过喜马拉雅山的冰花，你给我吗？”
猫走了，他去了喜马拉雅山。但他的皮毛太薄，还没有采到冰花就冷死在途中。上帝告诉猫：“你剩下7条命了。”猫知道自己的皮毛太薄不能采到冰花，于是他求上帝帮他。上帝说：“你要用一条命换一朵冰花。”猫爽快地答应了。他得到了冰花，失去了一条命。猫带回了冰花，蝴蝶很高兴。蝴蝶说：“我喜欢海底的紫色珊瑚，你能给我吗？”
猫去海里，但他不会游泳，很快便溺死了。猫又见到了上帝，他求上帝给他紫色的珊瑚，他愿意用一条命换。他得到了紫色珊瑚，猫只剩下4条命了。他带着紫色珊瑚回来见蝴蝶。蝴蝶很开心，但她说：“你真是一只很优秀的猫，如果你能让天空划过一颗彗星，我就会爱上你。”
猫很无奈，他怎么也想不出如何让天空划过一颗彗星。这时他想到了上帝，但他知道只有死了才能见到上帝。于是猫毫不犹豫地一抓刺破了自己的心脏。猫见到了上帝，他说：“万能的上帝，您能给我一颗彗星吗？我愿给您我的一切。”上帝说：“你只剩下3条命了，如果你全部给我，我就让天空划一颗彗星。”猫说：“我愿意，但我希望您能让我回一次人间。”上帝答应了。
猫回去了，他带着蝴蝶来到一个大平原。夜里，一颗明亮的彗星出现在天空，绚丽无比。蝴蝶看到了美丽的彗星，她觉得猫很伟大，她爱上了猫
。猫现在连一条命也没有，他知道他的生命会随着彗星消失。但他爱蝴蝶，而且现在蝴蝶也爱他。而猫已经失去了和蝴蝶相爱的能力了。猫对蝴蝶说：“其实我不爱你。”蝴蝶哭了，她恨猫戏弄她的感情。
猫走了，他要趁彗星还没消失赶快离开。彗星终于消失在天边，猫也消失在视线之中。猫见到上帝了，上帝说：“你已经一条命也没了，为了爱情，值得吗？”猫犹豫了好一会儿，他觉得即使再做一次选择，他仍然会这么做，只是他很不甘心，但已无能为力。上帝告诉猫他可以去天堂，当一只安琪儿。但猫却选择去炼狱，他说：“我去炼狱一千年，能再给我一条命吗？”上帝说：“没有这个先例，所以不行。”猫恳求道：“只给我半条命。”上帝答应了。
猫在炼狱中战斗着，黑暗、孤寂、恐惧与无休止的争斗每天都像一把把尖刀刺向猫的心脏。猫成了炼狱中的阿修罗。连上帝都觉得猫已经成为了冷酷战神。一千年的战斗，一千年的苦，一千年的冷血，一千年的柔情，一千年的等待，一千年的铸炼。
一千年了，猫从炼狱中出来，阿修罗又变成了安琪儿。猫拖着半条命回到人间。他找到了蝴蝶，猫说：“我很爱你。”蝴蝶却不相信猫，她还恨着猫。蝴蝶说：“除非你死在我面前，不然我不会相信的.。”猫笑了，笑得很悲伤。因为他只有半条命。猫掏出了心脏，他让自己的泪滴在心脏上。蝴蝶知道猫没骗她。蝴蝶说：“猫有9条命，你还会再回来的，尽管那时你只有8条命，但我们却能好好地相爱。”猫说：“我回不来了，我连半条命都失去了。”
阿修罗失去了斗志，安琪儿没有了爱之箭。阿修罗终于被炼狱的洪水吞没，安琪儿也迷失在云雾之中。猫在天堂对着蝴蝶说：“上帝给了我9条半的命，但我的爱却需要10条命，我没有另外半条。如果炼狱中的一万年，能给我另外半条命，我会再做阿修罗。”蝴蝶流着紫色的眼泪说：“我真没有想到，那时我们的爱只剩下半条命的时间，却可以是一万年之久。”
蝴蝶的作文 篇2
一身漂亮的花纹，两对轻薄灵动的翅膀，两只小巧的触角，还有几对纤细的腿，化成了美丽优雅的蝴蝶。
雨后的阳光，温润的土地，和煦的春风，摇曳的杨柳，各色鲜艳的花儿仿佛组成了一方天堂。花丛中有几只带着紫色斑点的大蝴蝶，一会儿翩翩飘在空中，一会儿又悠悠落在花丛，好像是蝴蝶变成了花朵点缀着花坛，又像是花朵长出了翅膀飞舞在空中。穿梭在娇艳花丛中的小蝴蝶，为春天增添了许多色彩。
和风中，一群小蝴蝶翩翩然地从空中飞过，像一个个美丽优雅的仙女。瞧，有一只白蝴蝶在茶花的枝头兜了几个圈子，接着又飞到桃花的上面，最后轻轻地停在粉色的桃花上。可是桃花太小了，负担不了它的重量，摇摇晃晃的.，似乎有点站不稳。正为它担心时，白蝴蝶扇动着宽大的翅膀，保持了身体的平稳，晃动着身子站在花朵上，又像是悬在半空中。还有的由这边的茶花上飞到了那边的桃林里，有的在耀眼的野花上空盘旋，那翅膀在阳光映照下闪闪发光，仿佛是晶亮的珍珠，又像是极美的绸缎。
几只蝴蝶飞累了，落向花丛中，像是在和我捉迷藏呢。啊！停着的蝴蝶成了花朵，成了春天一道亮丽的风景。
蝴蝶的作文 篇3
每当人们看到丑陋的毛毛虫时，要么吓得退避三舍，要么一脚把它踩死。毛毛虫它不想遭受唾弃，所以它们梦想着变美，长出翅膀，飞向蓝天。
它要吐出许多丝，把自己裹在茧里面，养精蓄锐，然后再慢慢地挣脱出来，那时它的梦想才能实现。它要用尽全力，不分昼夜地去挣脱，一层又一层。茧越来越薄，它似乎能看见点光亮了，但它全身疼痛难忍，它会不会选择放弃呢？
不会。
它终于破茧成蝶了！它的翅膀慢慢展开，如此斑斓，如此耀眼。它忽闪着双翅，飞到草地上，和小朋友们一起做游戏；飞到花丛中，和伙伴们一起去喝花蜜；飞到小河里，和青蛙一起晒太阳……还有很多人给它拍照呢！
岁月静好，可是时光却无情。蝴蝶的.生命很短暂，它的生命也走到了尽头。可是，它并不害怕，因为它已经实现了自己的愿望。
蝴蝶带给我的启示是，人的生命是有限的，但我们要在有限的生命里，发挥出无限的价值。心存梦想，即使历尽坎坷，也要坚持到底。
蝴蝶的作文 篇4
行走不一定要借助脚，飞翔不一定要借助翅膀，放弃飞翔刚降低了危险的高度，或许，也获得了释怀的微笑。
蝴蝶断了翅，也许会在短时间内死亡，却不知，有一种姿势叫飞翔，也有一种姿势叫行走，当一只断了翅的蝴蝶在路面上坚难地行走时，会是怎样的一片风景。
世间有太多太多断了翅的“蝴蝶”。当失去双手后，他们仍行走在大道上，但灵魂的翅膀却带领着他们飞向天边的完美。断翅的蝴蝶，徘徊在残缺与完美之间，梦中，我们在碧蓝的天空中自由地飞翔……
或许，失去了那对美丽的翅膀，你可以活得更好。拥有了飞机的人们，照样可以飞上蓝天，穿梭在层层叠叠地白云之间，幻想着自己那对薄如蝉翼又轻灵的翅膀与大自然亲切地交谈。
又或许，失去了那对美丽的翅膀，你会在同伴中成为残缺，但你可否想过，翅膀只是装饰，灵魂的破裂才是真正的残缺。
甚至，残缺也是一种美丽！
有人说，我们每个人都是被上帝咬过一口的苹果，这一口虽给我们带来痛苦，却也磨炼了人的意志，激发了人的斗志，成就辉煌的事业。
断翅的蝴蝶或许是一种残缺，但是，玉，有点瑕疵才是真的.，“蝴蝶”也是如此，其实，当真正了解后，断了翅的蝴蝶不正是那些徘徊在残缺与完美之间的人吗？他们虽有缺憾，但也正因为残缺，他们的人生道路才无意间开出了美丽的花朵。
蝴蝶的作文 篇5
我——一只美丽的蝴蝶，己经很久没看见我的朋友了，就决定去探访一下我亲爱的朋友。
我最先去的地方就是小溪了，因为那里的水非常清澈，可以照见我美丽的身影，那里的小鱼儿和螃蟹还可以和我一起嬉戏。我还没飞到小溪旁，就闻到一股臭味，我飞过去，看见小溪里的水非常浑浊，一点也不清澈。小鱼儿翻着白肚皮，不像以前那样快乐地嬉戏；螃蟹也不像以前那样霸道，而是在那里吐着白泡泡，一点精神都没有我好奇地问：小溪哥哥，小溪哥哥，你怎么变成这样了？小溪哥哥说：小蝴蝶，人类把空瓶子、白色的塑料袋等有害物品都扔向我，我不再是以前那美丽的小溪了，你还是快点走吧！
我伤心地飞走了，我想去找找小鸟儿，听听它那悦耳的歌声来调节一下我那郁闷的心情。我来到一片荒芜的地方，我以为自己走错路了，正当我要回头走的时候，听见了小鸟妹妹的哭声，我飞过去对小鸟说：小鸟妹妹，小鸟妹妹，你为什么要伤心地哭呀？小鸟妹妹一边哭一边说：我美好的'家园不见了，我看见树木全被人类砍伐了，沙子到处飞舞。
这时，一只小松鼠慢慢地跳过来，我问它：小松鼠，森林怎么变成这样了？小松鼠说：人们把树木全都砍了，我们动物都没家园了，连你的好朋友小鸟也没了家，你还是快走吧！
究竟是谁把这美好的世界改变了呢？
人类，要好好反省呀！
蝴蝶的作文 篇6
您看过成群的黄色蝴蝶飞舞吗？如果没有，请您站在阿勃勒树下耐心的等候，等微风吹来，树上成串的花朵就会缓缓飘落，并带着微微的花香，让人仿如置身于黄蝶翠谷之中。
有人说成串的.阿勃勒花朵落英缤纷时，就像金色的雨，但是我宁可将它想象成飞舞的蝴蝶，比较浪漫也比较生动。阿勃勒属于落叶大乔木，所以非常适合做为遮荫树或庭园树。在我家附近的世贤路上就种植了一整排的阿勃勒，每到夏天，远远望去，整排的黄，灿烂的令人炫目，正好与热情的太阳相互呼应。
阿勃勒又被称为腊肠树，因为果实又黑又长，长年悬垂在树上，远远望去就像成串的风铃，十分的可爱。果荚内有一层层的隔间将种子分开，种子外覆被着黑褐色如沥青般黏稠的果肉，可以抑制种子发芽和腐朽。这些果肉提醒种子，只有在阳光和雨水充足的环境才适合发芽成长。听说果肉有如果酱一般，香甜可食，还可舒缓胃肠痛、胃酸过多、食欲不振。
下次当您坐在车上，看到窗外行道树上满树的黄，记得停下脚步，留点时间感受阿勃勒的美，体验夏天的黄色花蝴蝶满天飞舞的壮丽景象，您会发现原来美丽风景不需远求，只需用心观察身旁的一花一草一树。
蝴蝶的作文 篇7
你用你的衣服给死去的金钏儿穿，给金钏儿含冤的魂灵送去了一丝温暖，如今你的魂灵也飘向了天外，可谁又来温暖你的心灵呢……
都觉得你是“任是无情亦动人”可谁又知道，你把那比海洋还要深翰的情感深深地埋藏在心中，你就像那比火还要热情的冰，外表是冷的，内心却是热的。
一切，就像那盛开在雪地上的牡丹，恍若一场梦一样，但这却不是梦，是那活生生的现实啊……
小巧玲珑的梨香院里，他一口一个“好姐姐”。于是你便只能做他的姐姐。正当你们谈笑风生之时，黛玉妹妹却来了，他竟丢下你，全然不顾你的感受。本是主人的你，却像个局外人一般多余。这一切，心思机敏的你自然是看的清清楚楚。可你却像个没事人似的：“真真这林丫头一张嘴，叫人爱也不是，恨也不是。”玩笑间，流露出无奈，心痛。
云妹妹性情直爽，做事不顾后果。蘅芜苑中，你的一句“正巧”就帮她解了围，又不至于让她不好意思。事事周到的螃蟹宴，实费了你一番苦心。“这是宝姐姐替我安排的。”云妹妹的`喜悦之情溢于言表。你看到云妹妹阳光般的笑脸，心中自然欣慰，嘴角流露出一丝满意的微笑。
红烛高照，锣鼓喧天。红盖头下的你如此妩媚动人。心中的一点点小期待却被他一句“林妹妹”一扫而光。揭开盖头时，他眼神里的迷茫和愤怒像一把尖锐的刀子般刺痛了你的心。一滴泪从脸上悄然滑过。往昔滴翠亭上的欢乐放松一去不复返。可是明年春日，那双蝴蝶依然会翩翩而来……
蝴蝶的作文 篇8
初夏的一个上午，我去河边散步，看见河湾的岸边一个小男孩和小女孩神情紧张专注，好像在讨论一件重要的事情。我轻轻走近他们，才看见他们正在营救一只在水面上盘旋挣扎着的花蝴蝶。那蝴蝶也许翅膀受伤了，跌入水中又使翅膀过于沉重而无法飞行。小男孩将一枝柳条伸向水面，但柳条太短，小女孩又折了一枝柳条，解下自己的红头绳将两根柳条接起来，终于够着那只蝴蝶了，然而它仍然不配合，不知道赶快爬上这小小“生命线”。小女孩急忙摘下头上的蝴蝶形发卡，系在柳条的一端，让小男孩投向水面的蝴蝶附近，示意它：这是你的同伴来搭救你了，你不认识我们，你总该认识你的同伴吧。果然，那弱小的蝴蝶扇动几下翅膀，缓缓地挨近这一只“蝴蝶”，缓缓地爬上这只“蝴蝶”结实的翅膀，小男孩慢慢地将柳条移向岸边，蝴蝶终于上岸了，两个孩子快乐得又说又笑起来。
我以为事情到此结束了，然而，两个孩子又商量起了这只蝴蝶今后的生活。他们小心地把蝴蝶放在阳光下的草地上正开放着的一丛野蔷薇花上，让它一边晒太阳，一边汲取花蜜。但是，他们仍觉得这种安排不到家，他们担心贪嘴的鸟啄食了这需要安静疗养的可怜蝴蝶，就采了几片树叶搭起一个简易的绿色“避难所”，将蝴蝶护在里面。他们相信，待它安静休息一些时候，伤口愈合，体力恢复，它就能重新飞舞在春天的原野上。
今天上午我本来是不准备出门的，想待在家里读书或写作。不知道什么原因我还是出门了。多亏我走出了门，在书本之外，我读到了春天最纯洁、最生动的情节。在我小小的文字之外、在生硬的键盘之外，两个孩子和那只蝴蝶、那片水湾，组合成真正满含温情和诗意的意象。在我的思路之外，孩子们的思路才真正通向春天深处，通向万物深处，通向心灵深处。
在回家的路上，我想了许多。首先我觉得我的善心比孩子们淡漠得多也少得多，或许我更关心的是自己的生存、利益、脸面、尊严，而对其他生命和生灵的生存处境及他（它）们所受到的伤害，并不是太关心，即使关心，也不是感同身受和倾力相助，即使关心了，也并非完全不求回报。总之，我觉得，仅就善良、纯洁这些人性中最美好的东西而言，我们不是与日俱增，而是与日俱减。人随着年龄的增长、阅历的加深，人性中的“水土流失”也会逐渐加剧，而流失的，恰恰是善良、纯洁这些人性的好水土，内心的河流渐渐变得混浊，泥沙俱下。细想来，这是多么可惜的事情。人性的好水土流失了，纯真情怀少了，实用理性多了，率真少了，算计多了，在这一多一少的增减过程里，人们的情感和心灵，就渐渐出现轻度或重度的.“荒漠化”了。由这样荒漠化的人组成的人群和社会，岂不是大沙漠？那时不时呼啸着扑面而来、飞沙走石、遮天蔽日的，莫不是人性和人心的沙尘暴？
那两个可爱的孩子，他们是这个早晨的天使。他们对一只蝴蝶的同情、对事物的爱，是真正出自善良的天性和纯洁的内心。除了爱，他们没有别的动机，爱在爱中满足了。不求回报的爱，才是大爱、真爱。不求回报的爱，也许才会获得事物本身乃至整个大自然更丰厚的回报。试想，孩子们在拯救一只受伤生灵的过程中，内心里洋溢着怎样纯洁的愿望和爱的激情，这种内心体验，本身就丰富了孩子们的情感世界，化作他们宝贵的精神资源和美好记忆。在培植美好事物的时候，内心的愉快是其他任何东西都无法带来的，你给世界带去了一点希望，同时你的生命也被这点希望之光照亮。那只蝴蝶当然不会飞到这两个孩子家的花园里向他们点赞致意。但或许，整个原野和春天，都会从孩子们的善行中受益，若干年后，甚至几百年几千年后，如果有某种险些灭绝而终于没有灭绝的花卉，在一次神奇的转机中获得了再生，成为某个城市的市花，或某个国家的国花，也许这美丽的花，它的命运就与一只蝴蝶有关，与这只蝴蝶的一次及时传花授粉有关，与两个孩子有关，与若干年前，那个初夏的早晨有关……
怦然心动
孩子的力量是有限的，当他们竭尽所能地救治一只受伤的蝴蝶时，这份力量又是巨大的、恢宏的，意义深远的，其实，这是一份纯真的爱的力量。这份爱，纯洁无私；这份爱，超越了物种的藩篱；这份爱，只为奔赴一场美好的故事……孩子们满腔热忱地给予一只蝴蝶的关怀，这份大爱令大人惭愧，更令大人震撼。原来，生命的传奇，需要用善良来呵护，生命的延续，更需要用爱来缔造。
【文题延伸】爱的传奇；大爱无疆；令人震撼的一幕……（小引）
【蝴蝶的作文】相关文章：
抓蝴蝶作文,抓蝴蝶作文04-08
蝴蝶的作文04-10
蝴蝶的作文04-10
蝴蝶的作文04-10
蝴蝶的作文04-10
蝴蝶的作文04-11
蝴蝶的作文04-11
蝴蝶的作文04-12
蝴蝶的作文04-11
蝴蝶的作文04-11