我的课余生活作文

时间:2024-11-06 11:43:36 我的课余生活 我要投稿

[精品]我的课余生活作文5篇

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的我的课余生活作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[精品]我的课余生活作文5篇

我的课余生活作文 篇1

  我的课余生活

  我们班上的同学都喜欢玩跳跳球,可是我们把班上只有两个跳跳球,每当下课的时候,同学们都争先恐后的去拿跳跳球,因此,我每次都拿不到,只有在旁边观看。

  后来,杨老师想了个办法,规定每天只有值日生才能玩,我就盼望着我值日的这一天,星期一是轮到我值日了,我终于拿到跳跳球了,我又高兴又紧张,高兴的是我今天能玩跳跳球了,紧张的是我怕我会摔跤。不过,我还是鼓起勇气,扶着柱子站到跳跳球上,没想到,我刚站上去就摔下来了,但是,我不怕,经过反复的练习,我终于可以站在上面了,我着急的想跳起来,可是怎么也跳不起来,我只能慢慢挪。

  让我最有收获的是开家长会的那天晚上,因为家里没人,奶奶就带我去了学校,我觉得这是个很好的.机会,我就拿起跳跳球,足足练习了两个小时,我不停的跳,我虽然不能像同学跳的那么高那么远,但是我可以左边跳一下右边跳一下,歪歪倒倒的,样子就像一个不倒翁,好玩极了!

  就这样,我的球技一天一天在进步,我现在不仅能独立跳,而且还能边跳绳边跳跳跳球,你说,我是不是也玩出了点小名堂呢?

  【写作指导:作文应多写真实的感情】

  有些同学常叫作文难,对着作文题目感到无从下笔,想了半天,也写不出几行字。于是,心生一计,把“作文选”中看来的写一篇给老师,或者自己瞎编一篇给老师。如有一次,学生写一篇《我的同桌》。他提起笔很快写好了。作文中说,他的同桌平时与他关系很好,但考时他考不出来,要求同桌帮忙,同桌怎么也不理睬他。考后,他恨同桌,同桌却耐心地批评教育他。我说这同桌的故事是假的,他承认是作文选中看来的。我叫他写出他真实的同桌,他说照实写,写不来。

  这种照抄照搬、胡编乱造的“作文”,对提高自己的作文能力是丝毫没有帮助的。相反,还会闹出笑话来。如最近我读到一本新出版的作文选。其中有一篇《冬天的早晨》,作者是平阳的小学生。该文说冬天“大榕树,光秃秃的树枝,立着一动不动。”,“上街买菜的老人,戴着大皮帽子,眉毛胡子也都变成白的了。”榕树是亚热带的长绿乔木,我们温州地区河埠头栽有很多大榕树,大家都看到榕树冬天是不落叶的,榕树怎么会“光秃秃”呢?我们温州很暖和,冬天很少下雪,有下雪也不大,下的时间也很短,哪有路上老人“眉毛胡子也都变成白的了”呢?“眉毛胡子变白”只有极寒冷的北方才能出现。这样的作文,我们一看,就觉得不真实。不真实就不可能成为好作文。

  这些同学为什么会写不真实的作文呢?一是他们既怕作文又不重视作文,所以会来个随便抄编来应付;二是他们平时没有留心观察周围事物的习惯,脑袋里没有“积蓄”很多作文的材料,因此到写作文时,什么事也想不起来,就无法写了。

  我想,要想纠正这抄作文选、瞎编作文的毛病,第一,要改变自己的想法,不要以为作文是可以胡编乱造的,一定要求自己去写真实的;第二,要培养自己留心观察周围事物的习惯,最好能够记日记,把每天看到的真实有趣的人与事,甚至听到生动的话,都记到日记里。若有这样的决心与努力,作文作假的毛病就一定能克服。

  同学们虽然还是小学生,但生活也是丰富多彩的。在我们的学校里、家庭中、社会上时时刻刻都发生着新鲜的事儿,如果我们是个有心人的话,新鲜事儿写进作文,你的作文就一定能生动活泼,真切动人,就决不会有瞎编乱造的感觉了。我们提倡记真事、写真话,抒真情、表真意,决不能去搞“假、冒、骗”!

我的课余生活作文 篇2

  我的课余生活是养小动物,我养了两只仓鼠。它们一只叫”白马“,它是一只活泼、可爱的母仓鼠,还有一只叫”黑龙“,它是一只老实、文静的公仓鼠。

  我虽然养的是仓鼠,但养仓鼠也要有耐心,比如有一次我和爸爸准备出去玩,仓鼠们就用眼睛看着我和爸爸,好像在说:”还没给我吃的呢?“,我突然想起已经是两天前给它们喂得食物了,所以我就给它们拿了一些吃的。

  我虽然说“黑龙”是只文静的公仓鼠,但每到我给它们食物的时候,它可就不显得那么文静了,每次喂食物的时候,它总是跑的特别快,但是它都没有直接吃食物,而是坐在食盆上。“白马”因为是只母仓鼠,跑的比较慢,每次都让“黑龙”抢在前面,坐在了食盆上,但“白马”也想吃,可“黑龙”坐在了食盆上,好像在说“这是我的食物,你别想动”,“白马”一想,好女不跟男斗,等你吃完了我再吃就是了。我一看这“黑龙”也太霸道了,我给它们的食物是两只仓鼠一起吃的,想到这里我便喊了一声“黑龙,快下去”,黑龙像只受了惊吓的.猫一样,从食盆上跑下去了,白马用感激的眼神看着我,黑龙确一脸委屈,我对它们说:“以后可不能再这样了。”可是它们就像没听见一样,每次喂食物的时候都会发生这样的事情。

  现在它们是很好的伙伴了。

我的课余生活作文 篇3

  我的课余生活非常丰富我最喜欢做的事情——喂养我的小乌龟和兔子。

  我喂小乌龟很容易:只要把香肠切好撒到小鹏里就行了可是喂我的.兔子却很难:得把胡萝卜切成小块,还得把一条狗——花花赶走因此每次喂小兔还要让妈妈来帮忙来赶花花我想:能不能不让妈妈帮忙呢?“嘻嘻!有办法了”我小声地说道我先把香肠切成小块撒给花花一开始,花花不感兴趣,后来,它经不起诱惑,花花终于感兴趣了于是我便趁机轻轻地走到笼子旁边,把胡萝卜丁撒在笼子里,这样小兔就能安心地吃食了小兔吃食总是一小口一小口的,像一个害羞的小女孩,样子可爱极了!我非常喜欢我的小乌龟和兔子

  啊!时光如流水,转眼间,我的小乌龟和兔子长大了我也更加喜欢我的小乌龟和兔子了渐渐地花花也不像以前那么凶了,因为它和我成为了好朋友我心想:在这美丽的世界里,人类与动物之间,只要和谐相处,就能够成为朋友的。

我的课余生活作文 篇4

  我的课余生活是丰富多彩的,例如看书、跑步、打羽毛球等等。但我最喜欢的就是跳绳了。

  跳绳可以是一种个人运动,当然,也可以是一种团体运动。跳绳分很多种,有简单跳绳法,花样跳绳法等等。刚开始我也并不适应花样跳绳,只好先从简单跳绳开始。记得有一次,我还闹了个笑话呢。

  我们家的小区比较大,跳绳不成问题,所以我一般都会在小区练跳绳。记得三年级的'时候,我拿着绳子在小区里练习跳绳,可是跳得不到十分钟,就跳不动了。于是我便在凉亭里休息起来。妈妈刚好下楼来倒垃圾,看见我在凉亭里休息,便问:“怎么了?不是练跳绳吗?怎么不跳啦?”我回答说:“我的小腿好疼,好痛好痛,不知道为什么。”妈妈笑着说:“哦,我知道了,你这是因为太久没运动,乳酸堆积过多了。没事,多运动运动,就不会这样了。”我听了,立马继续跳起来。

  这件事告诉了我一个道理:无论做什么事,都总有解决的办法。

我的课余生活作文 篇5

  打乒乓球锻炼了我的身体,增进了我和同学的友谊,而且给我的课余生活带来无穷的乐趣。这样的'课余生活真是太有意义了。

  四年级的暑假,我早早地做完暑假作业,闲得没事干,天天玩电脑看电视,妈妈见我这样,就给我报了一个乒乓球培训班,我开始是兴奋不已,激动得连晚上都睡不着。

  当我来到乒乓球室,看到几位高手打得异常激烈,大大地促进了我的好奇心。

  我先学了握拍姿势,可是在打的时候,不是被别人的球打到,就是被拍打到,原本以为很简单,开始练正手还行,一到反手我就完了,我正在用反手打球的时候,教练突然来了一个扣球,我措手不及,不小心用球拍拍到了别人的脑袋。结果可想而知,我满脸尴尬还被教练训了一顿。

  这时候我开始打退堂鼓了,沮丧地坐在一边,用球拍打着自己的手,都不知道怎么办,我深深地叹了一口气。看来是我自己没有学乒乓球的天赋,真是难呀,我抓了抓脑袋。

  “小脑袋瓜在想什么呢?”妈妈早已来到我身边,我一五一的把事情告诉她。“你想学好,一定要有毅力,要坚持,碰到点困难就垂头丧气的还像不像男子汉。”我心想:“对呀,世上无难事,只怕有心人,别人能做我为什么不能。”

  我上课更加刻苦学习,每次跟对手对打,我都虚心请教,于是我的水平不断得到提高。“敌人”来一个扣杀,我就来一个拉球并带旋,“敌人”接住了,我乘机来一个扣杀,“敌人”早已反应不过来,已经呆呆的站在那,我发出了胜利的欢呼。

  是呀,世上无难事,只怕有心人。课后生活开阔了我的眼界,还让我学会了坚持,懂得了换位思考,我爱课余生活。

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