(实用)游三年级作文7篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的游三年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
游三年级作文 篇1
星期四，我们去景山动物园春游。到了动物园，我们潮水般涌下了校车。刚到动物园，我们看到一副幅动物图片，就情不自禁地一一叫出它们的名字。
我们先到了棕熊园。棕熊园是露天的，从栏杆外面往下可以看到它们。园里有一个大坑，坑里有一些水，一只大棕熊躺在水里，不时打一个滚，有时还抖抖身子，溅出好多水。
有些同学买了动物园的棕熊食物，扔下去给棕熊吃。棕熊就用两条后腿站立接食物吃。那只最大的棕熊接得最准，食物可以直接进入它的嘴里。
我们又到了猴山，猴山也是露天的，有二十多只狝猴。有的'悠哉游哉地晒“日光浴”，有的用“手”抓着铁链像爬云梯一样，还有一只猴子在开围墙的窗户。郑远扔了一些自带的花生，猴子们赶快来抢。我就说“郑远大发慈悲施舍给金子博（他的绰号跟猴子有关系）花生”。
我们还去看了斑海豹，它们不时跳出水面吃挂在“钓竿”上的鱼肉。后来，我们还看了老虎、金钱豹、大象等！动物园春游好玩！
游三年级作文 篇2
孙大圣的弟弟孙小圣听了哥哥在人间的故事后，内心十分好奇，于是便偷偷地来到了人间。
他东张西望，一会儿到西街逛逛，一会儿到东街瞅瞅，玩得不亦乐乎。不知不觉，他已经走到了黑森林旁边的一个小池塘边，看见水中的.鱼儿自由自在地玩耍，忍不住想要探个究竟。便一跃，跳到了一块大理石上，手往头上一搭，津津有味地看了起来。这时，乐乐熊看见了，连忙阻止：“呀，小猴子呀小猴子，请你快快下来，站在这儿，你这样不仅存在安全隐患，还会破坏公物呢。”正在津津有味看鱼儿的孙小圣十分生气，说：“喂，请不要吵我，没看见俺老孙正在看鱼吗？嗯，要不这样，你带我去别处逛逛吧！”乐乐熊只好勉强从命。
一路上，孙小圣觉得一切都很新鲜。不一会儿，乐乐熊把他带到了一根柱子的前面，对他说：“这是南京雨花区的……”乐乐熊的话还没讲完，只见孙小圣飞快地跑了上去，拿着一支马克笔在柱子上写了起来。“小猴子，请不要破坏公物！”“你这样做，不仅会破坏环境，还会影响20xx年举办青奥会，请别破坏公物！”
小猴听后，连连道歉，并拿起抹布把柱子擦干净，并承诺：“我再也不会随意地破坏公物了！”乐乐熊露出了欣慰的笑容。
游三年级作文 篇3
今天，是令我难忘的日子，也是令我高兴的日子，因为今天我们去景色宜人的东岘峰春游。
我们终于出发了!一路上，我们嘻嘻哈哈，不知不觉就到了东岘峰山脚，这时候我们已汗流浃背、气喘吁吁。
休息了好一会，我们才开始吃午饭，吃的东西真是五花八门，有面包、果汁、火腿……而且五颜六色，有红的、黄的、紫的、绿的`……让人看得眼花缭乱、目瞪口呆。
吃完后，老师又让我们玩游戏“找纸条”。找啊找，我只找到了一张，纸条像和我作对似的，就不让我找着!我急得面红耳赤。
紧接着，我们又到山腰去玩。到了山腰，我们便开始自由活动，金宇城不知从哪里冒出来，把我泼了个“落汤鸡”。我也不甘示弱，拿起瓶子往他身上洒，可就洒不着。这时，我想：“君子报仇十年不晚!”趁他不备，我又迅速地往他头上一泼，哈!他也满头是水了!我高兴地一蹦三尺高。
回去的路上，汤振康说着笑话，惹得我们捧腹大笑。
这次春游让我大开眼界、终身难忘!
游三年级作文 篇4
盼望已久的暑假生活终于开始了，为了让我的假期生活过得丰富多彩，我决定去学游泳。因为学会了游泳，就可以在水里像小鱼儿一样自由自在地游来游去，那有多快活呀！于是我和妈妈来到健康城办了学员证，开始学游泳。
学游泳的小朋友非常多，我们这个班就有十多个。第一天教练教我学憋气，一次要憋二十秒，于是我每次下水都捏着鼻子练，生怕水灌进来。教练说：“不能捏鼻子，如果捏鼻子的话就学不成游泳。”我只好试着慢慢地把手放开，看着大家在水里各种各样的游泳姿势，我忘了害怕，慢慢地和几个小朋友一起比赛，看谁在水里憋气时间长，奇怪的是我每次都是最后一个从水里出来的。看来我学游泳有一定的'天赋。
学了五、六天的憋气，教练开始教我做岸上的练习，手合上、分开，然后画一个圆圈，腿一蹬一蹬的，两个动作加起来就像一只大青蛙。岸上练习熟练了，教练让我下水游，慢慢地我自己能游三米、五米、十米……了。我觉得我是这泳池中最快乐的人了，一会儿从这边游到那边，一会儿又从大家身边穿行而过。几天下来，教练突然发现我有一个大毛病，说我游的有些不像蛙泳，准确的说更像是狗刨。妈妈得知后天天陪我纠正，还把救生员叔叔请来当我的陪练。很快，毛病就改了。
二十天的培训转眼间就过去了，就在最后一天，教练为了测试我的游泳速度，他把一个小球扔出二十米，我就在水里追球，不到二分钟的时间，小球就稳稳地被我拿了回来。教练直夸我真能干！
这个暑假我学会了游泳，更是喜欢上了游泳，长大后还想当第二个游泳健将——菲尔普斯呢！你们看我行不？
游三年级作文 篇5
星期三我们要去航天科普展秋游。听到这个消息，我们大家都高兴地一蹦三尺高，兴致勃勃地期待着。当然我也不例外。
我们走了将近一个小时的路程，才到达目的地。下车一看，那里根本不是航天科普展，而是侏罗纪公园，公园里面全是恐龙。一 一个消防员叔叔来了，他说：“这次活动的范围很小，但内容却很丰富。这次的活动是让大家体验一些紧急情况发生的自救方法。我们穿越时空，让恐龙来伴随着我们一起学习，好吗？我们大声地喊道：“好！”
这里有很多体验的项目，但最让我记忆犹新的是着火后的烟道逃生体验项目。消防员叔叔把我们带到一个长长的通道旁，给我们每个人一张湿巾。通道里面全是烟，一打开门，白烟滚滚呼的窜了出来。我们进去以后，都猫着腰匍匐前进不能站立，用湿纸巾捂着嘴，好呛人啊！这怎么这么逼真，难道这是真的烟吗？我恨不得马上能从这里飞出去，可这里又黑又可怕，我根本看不见路，还是靠着指导员说：“这边，这边。”才勉强跟着逃出去的。一出来，我大口大口地喘着，呼吸着宝贵的新鲜空气。因为这整个过程我根本就没有呼吸。想着如果没体验，这要是真的话可怎么办呀？现在我尝试过了，知道怎么自救了。接下来，我们又去体验另外一项目个叫："结绳自救"。消防员叔叔先教我们怎么结绳。之后，又请了十名同学上来演练。这其中就有我。轮到我体验了，消防员叔叔把我抱到硕大的窗口上，我本来心里想的挺简单的，因为从下面看，这一点都不高。可是不看不知道一看吓一跳！我往下看了一眼，马上双腿发软。没有亲生体验的同学是体会不到的。我真是后回莫及呀！我本来就有点恐高症，从这看似不高，却实际很高的地方下去，会不会成功不了呢？还好这不是滑的，墙里面有小坑，当我踩到第一个小坑时，瞬间觉得有了安全感。不知是哪儿来的信心，鼓励着我一步步继续往下？在这过程中我听到了同学们为我出谋划策的声音，吴港安的声音最大了了，他说：“抓紧縄、脚踩稳、用劲啊！”等等之类的.话。我终于成功地下来了。
通过这次体验我受到了很大的启发。一是；既增强了学生的安全避险意识，提高了学生的安全自救能力，又提高了学校在处理突发事件的能力，为切实保障学生的在校安全有了有力地保障。二是：让我们懂得不要因为某件事情很困难，就不去做，放弃了。尝试一些你从来没做过的事情，它能锻炼你的胆量，增加对你自己的信心。就拿这个活动来说：我从小到大，从来没有亲自体验这将近三米高的墙，结个縄下去。这回，我体验过了，其实一点也不高，你之所以感觉到高，是因为俯视和仰视的角度不一样而已。不要老说：“这是不可能的，那是不可能的。”成功人士成功的一大原因是因为他们从来不说这三个字——不可能。
我相信以我们的能力能做好自己想亲自尝试的事情。不要害怕勇敢地去做吧！
这次活动，我卽学会了自救的方法，也明白了这些道理，收获的意义可真不小了啊。
游三年级作文 篇6
今天，我们很兴奋。因为要去广东科学中心春游。
在校车上同学们有的唱歌，有的在看车窗外面的风景，还有的在吃零食呢！
到了目的地，我一进到科学中心里，“啊！”多么壮观啊！墙壁上面刻着古代的文字。
导游带我们去了“人与健康”，里面有一台转盘，一直不停的`转，水箱里的水就像龙卷风。里面还有一个机器人在瓶子里面，只要你的脚用力转动机器人也会动。
参观完“人与健康”，我们又去了“感知与思维”。我玩了体验台风，里面的风根本不怎么大。我又去了镜子迷宫，进到里面一看，四面很多个你站在那里，如不用海绵棒试探，根本不知道出口在哪里。
从镜子迷宫出来，我们又去了“飞天之梦”，一个太空服在那，多么像一个人啊！里面有一个像一个飞船的东西，只要你一坐，保准会头晕。我又去了儿童天地，里面有一个滑翔衣，只要你飞的太低你就输了。
今天我很开心，我觉得科学真是一样神奇的东西。
游三年级作文 篇7
今天的天气可真热，我想和哥哥一起去游泳，但是哥哥感冒了，不能让他去，哥哥只能坐到旁边看我游泳，就在这时，爸爸帮我准备好了游衣、游镜、游帽，然后，我和哥哥就出发了，我们下了电梯，出了门，不一会儿我们就到，到了之后，阿姨就给了我和哥哥的钥匙然后我们就进去了，我看到的数字是，012号，我就找这个号码，一会儿就找到了，我到开了柜子，换好了衣服和游镜，游帽，我就进水了，老师是秦老师，他说是1:00；来的，现在都1:11了，我真迫不及到的想要看到老师是男是女的`，但是我等了好久，老师还没来，哥哥说：“我们回家吧！”我说：“好的，”然后，我们就回家了，在一路上，我都在想着，老师今天怎么不来了呢？还是今天请假了？我们回家了之后，我就问妈妈：“为什么秦老师今天不来呢？”妈妈说：“因为他不是老师，他是救生员，你应该找的老师是林老师才对！”我恍然大悟，原来是我叫错老师了，我真是一个小糊涂蛋。
我听了妈妈的话之后，我一定下次要听清楚妈妈是哪位老师，他姓什么。
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