记忆的作文

时间:2024-11-07 08:06:54 记忆 我要投稿

记忆的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的记忆的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

记忆的作文

记忆的作文 篇1

  在记忆的长河中,我有好多好多的好朋友,她们和我一起长大,一起步入学校的门槛,共同学习,共同进步,回想起以前,是多么地高兴呀!

  但好景不常,也许是因为我的学习成绩比较出类拔萃吧!被县里的一所中学选中,到那儿去上学了,我走的时候,她们眼里都含着泪,说了关于我们的许多话,还目送我远去。

  现在,我已经有大半年没有见到她们了。今天,我再也按捺不住想念她们的心情,骑上自行车,来到了我的母校——相呈中心。

  来到这里,只有我认为最亲的两位老师还有几个最好的朋友热情地接待了我。当我朝着另外几个好朋友笑盈盈地走过去的时候,她们竟连看都不看我一眼,旁若无人地走了过去。今天,这种情况我遇到了不止一次,突然间,我觉得心里好像失落了好多,一下子失去了好多东西。

  为什么?为什么会变成这个样子?为什么……我真想大哭一场。这可是我原来的好同学啊!她们……她们怎么会……回想起以前,我们可是一块长大的'呀!我们是知心朋友,亲如姐妹,怎么会在这么短的时间内转变这么大,这还是你们吗?你们说的那些什么“无论海枯石烂,我们的友谊永不变!”难道这都是假的吗?都是你们吹出来的吗?是呀,斗转星移,我们每个人都在变!是呀……,对呀……我念叨着,失魂落魄地回到家,扑到床上,哭了起来……

  什么时候才能找回呢?我期盼着那一天的到来,但我知道,或许这是一个不能实现的梦!

记忆的作文 篇2

  记忆中的奶奶,高高瘦瘦的,总喜欢用长满老茧的手颤抖地抚摸我的脸,然后说一句:“我的乖孙女!”每当这时,我总能看见奶奶脸上荡漾着幸福的笑容,笑声回荡在我的耳畔……

  记忆中的奶奶本应是享清福的年纪,却还是勤俭持家,连一根针以不肯放过。记得有一次,我的裤子破了个大洞。我早就想买新的了,这么好的机会怎么能放过?我哭着闹着,非要奶奶帮我买一条新的裤子。可是奶奶却摇摇头,摸着我的头说:“这裤子补补还能穿,干嘛非要花那冤枉钱?乖!等你长大了,奶奶再给你买一条新的',比这个更漂亮!好不好?”没等奶奶说完,我的眼泪就再也忍不住了,不就是十几块钱的事吗!不买就不买,哼!

  为此,我跟奶奶生了一上午的闷气。可当奶奶把补好的裤子拿给我,眼里满是慈爱的笑时,我又哭了。不是为了我的新裤子泡汤了,而是因为,我发现我错了,错得太笨,太顽固了,我在我跟奶奶的亲情上,划下了一道抹不去的伤痕。看在我眼里,疼在我心里。奶奶有白内障,眼睛不好,做什么事手都会发抖。看着缝补得完美无瑕的裤子,我能想象奶奶坐在床边,眯起双眼,看了好半天才敢下一针的情景。这个洞,得缝多少针啊?针针都像扎在我心上,一下一下地疼。

  记忆中的奶奶做什么事都认真刻苦。奶奶不识字,小时候的我玩心大起,决定教奶奶认字。我先教的是奶奶自己的名字。可是奶奶年纪大了,做什么事都很难,更别说学习了。教了半天,看着奶奶半懂不懂的样子,我彻底放弃了。无奈地爬上床,关灯睡觉。

  半夜,我起床上洗手间,看到从奶奶房里透出的一丝暗暗的光,我不禁好奇地走过去看。映入眼帘的是一台亮着的台灯,昏暗的灯光下,奶奶趴在桌上,灯光映着她那丝丝银发。她颤抖的手抓着笔,在纸上慢慢地写着什么。我再仔细看了看,哦,原来奶奶一笔一画写的正是自己的名字,纸上密密麻麻的。我的心又震了一下,想不到看似对文字已经没救的奶奶,居然也能写出自己的名字,歪歪斜斜的,却找不到一处错的地方。我含泪回到自己房间,不忍打扰正沉浸在文字中的奶奶……

  奶奶,千言万语道不出我对您的思念与感激。谢谢您,是您用补好的裤子让我懂得了勤俭;是您用写满了字的纸教会我坚持不懈。奶奶,虽然您在遥远的另一边,但是您那高瘦的身影,丝丝缕缕的银发,带笑的眼睛,颤抖的手,早已印在了我的记忆深处……

记忆的作文 篇3

  你是我脑海深处永不褪色的记忆

  “叮铃铃”哦,原来是上课了!你戴着黑框镜,携带着杀人似的目光,踏着自信而稳健的步伐进入了教室。用铿锵有力的声音舞动了全班,那时你会把教室全都扫描一遍,看哪些地方有垃圾再顺带捡起并批评。那时全班的目光都会围着你转,你也会像明星似的展示着你的风采。你有洁癖,但至少不会在我们面前表现出来。

  “好,上课。”你的声音有力而不缺乏温和,为本节课的内容开了一个很好的头。“好,同学们,请把课本翻到X页,先预习10分钟。”布置完了课前的必要工作,你就会用熟悉的动作打开电脑上的F盘,寻找属于我们班的学科天地,课件在投影仪上完美的展示好了,你就会四处走动并巡查,看有没有人在做与课堂无关的事。那时,同学们都好像怕了你似的,班级里寂静极了,连翻书的声音都可以清楚的听到。那时你就会在我们的耳旁叮嘱说:“好好看,其实这节课的内容很简单。”

  在你环顾了四周,如果一切顺利的话,你就会在黑板上写出本节课的标题。那时,班级有些不自觉的同学就会抬头仰望正在板书的你,但也包括我在内。你的背影看着真让人冲动。你的字很有鼓舞力,和书法家没什么两样。

  “同学们,都看过了吧?”“恩。”全班的应答声如雷鸣般轰响。知道了今天主题的大概内容,听起来可简单多了。但您可不忽视一丁点的小细节,一点一点的和我们分析。我本人非常听你说话的.声音。你的声音有失败时的鼓励和胜利是的幸福。你朴素的穿着掩饰不了你内心的美和外表的帅。黑框镜的衬托,突出了你文质彬彬的外表,这与你说话的语气非常匹配。呵,听你的课真是种享受啊。

  时间在一分一秒的飞逝,听得出您讲课的激情比原来激烈多了。激昂的语气配上拿粉笔时的帅气,听得入迷了,不想下课了。但时间就像存心和我作对似的,“叮当叮当”下课了。“咦,真么快就下课啦!”许多人怀着疑惑而无语的语气说着!您不喜欢拖课,所以铃打过后您就出了教室的门。但任凭同学们怜悯的目光在祈求你的回来,可您还是头也不回的走了。哎,失望,落魄,不知道您也是不舍才一走了之,还是真的没有察觉。

  你不爱笑,给大多数人留下的印象都是冷面孔。但其实你笑起来真的很帅。你喜欢在上课时,拿做小动作的同学为比喻讲冷笑话。语音未落,我们还在用期盼的眼神看着你讲下一段,但在途中,你自己却笑了。笑话讲完了,有人说真冷,而有些人则笑了。我感觉有些人并不是因为你讲的笑话而感到好笑,而是因为你笑了,我们也笑了。

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