实用的烦恼的成长作文
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的烦恼的成长作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
烦恼的成长作文 篇1
随着时光的飞逝，在现今社会、学校、家长三位一体的教导下，在每一个莘莘学子的心中打下了一个坚实的信念。若想实现自己的梦想，首先需要４个字——"出人头地"，所以便产生了一个浓郁的竞争氛围。世界上虽然没有常胜的将军，但是回想起自己那一次次的."滑铁卢"，失落之情便会慢慢袭上心头，以分数定前程的现实，一次失落便会带来一次新的烦恼。
烦恼的成长作文 篇2
“最近比较烦，比较烦，比较烦······”每当唱起这首歌，我总是深有同感。我的烦恼就像头顶上的雨云挥之不去。也许你会说：“一点点大的人，愁什么烦什么？你们小孩只知道吃喝玩乐，其他什么都不用管！”原来我也是这么想的，但现在时代变了，我也改变了看法······
在班级里，我虽然不是什么班干部，但也得了个“值日班长”的称号。这个“官”可不是什么有名无实的.“挂名官职”。当一天的值日班长，就可以管全班的同学，把表现不好的同学记上大名，那感觉真是舒服至极！但是，现在我发现，这个“官”不是那么容易当的。
首先说早上，每天的值日班长都得早早地去学校，稍微晚了一会儿，就又得挨批。早读课也让我头疼。早上一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，多宝贵啊！可有的同学就是顽固不化，苦口婆心地跟他说，不仅不听劝，还得寸进尺，乘你转过去时就对你扮鬼脸，真是可气又可恨。
再说说课上，有的同学走神开小差或讲话，被老师点名批评罚站，要照实记，如果忘记，就又是你的错。上课批评的比如是跟你关系不错的，你记个名字，人家也许就会想：还好朋友呢，这么不仗义，还记我名字！三五天不理你，遇到这种情况就会很尴尬，也许这样一对好朋友就分道扬镳了，再也复合不来了。再比如说上次上科学课，老师讲完课后，便让我们有作业的做作业，没作业的就休息。然后很多人都在玩斗橡皮，包括一个在老师眼中的“好学生”。玩就玩吧，别发出很大声音呢，就是要大吵大闹，一会儿“你赢了”，一会儿“我输了”。我不断地提醒他们，就是不听，还是要发出放肆的笑，还说“老师允许玩的，你管不着”，但是老师没让你们发出声音啊。老虎不发威，你当我是病猫啊。我环视教室一遍，把在斗橡皮的人都记上名字。下课了，那些人也不知怎得都看见了本子，一个个跑过来“伸冤叫屈”，吵得我头都大了。最终陶老师认为“法不责众”，全都“一一赦免”。我呢，换取别人的一个个冷眼相看，真是欲哭无泪，欲罢不能啊，真想辞职不干，俗话说“无官一身轻”嘛！但是想到一个月后，大家就要各奔东西了，也就忍气吞声咽了下去。
现在大家知道我的烦恼了吧，“革命尚未成功，同志仍需努力”，要想戴正这个“乌纱”，要想让同学们对我心服口服，路还长着呢······
烦恼的成长作文 篇3
又到了我们组的值日周了，每当放学时学校广播里响起轻快的歌声，我就知道作为组长的我，烦恼又要来了……
“小张，打扫一二三组；小何，你扫四五六组；小毅，你将桌椅摆齐；小曹，我们去倒水；小杨，你来整理讲台，然后准备拖地。”一切都看似那么完美，可惜全部是想象。只见小杨一边假惺惺地做作业，一边和小曼聊天。小毅又开始抱怨起来：“哎呦！我还要踢足球呢！”唯有小曹和小张不发一丝牢骚，尽心尽力地做自己分内的事情，可是“好景不长”，小曹和小张的父母都来到教室，将他们接回家了。小毅和小何各找了一个理由，溜了！他们不做值日也就罢了，小杨不仅不好好劳动，还故意捣乱！他一边乱走，一边往地上泼水，踩了好多脏脚印，这也就算了，他还不负责任地将未拖完地的拖把往旁边一扔，跑了！这下子，只剩下我一个人在教室里打扫卫生了……
我“呕心沥血”终于将教室打扫干净了。此时，妈妈来接我放学了，我全部的委屈和悲伤一下子瞬间爆发，我在妈妈面前哭了起来。妈妈知道了事情的经过后开始安慰我，并表扬我坚守岗位的.做法，夸我有责任心，能够认真做好自己的本职工作。可是，我的心里还是非常郁闷，我暗暗下定决心，明天值日时我一定要行使好组长的权力，绝不再心软，不会再将他们放走，一定要让他们做完自己分内的事情才能离开教室。
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