当前位置：优秀范文网>作文大全>话题作文>情感作文>快乐>我在中得到快乐作文

我在中得到快乐作文

时间：2024-11-08 12:43:23 快乐我要投稿

我在中得到快乐作文14篇[优选]

　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的我在中得到快乐作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我在中得到快乐作文14篇[优选]

　　我在中得到快乐作文篇1

　　阅读，一种美丽的享受，一种忧伤的情调，一种高贵的状态，一种孤独的守候，一种精神的牵引。

　　这些美丽的文字，如花般绽放在我们一步步前行的路途中。一些文字诉说的往日情怀是甜蜜和忧伤的茉莉，清新淡雅而又古趣盎然；而一些文字是年年岁岁诉说故事的紫藤，古拙轻巧但又沉重厚实。花儿竞相开放，我们倾听这些花朵的绽放，就是美丽的阅读和审视——花瓣儿徐徐舒展，并在岁月雨露中成熟芬芳。从别人的`文字中，我们看到了自己成长的痕迹。

　　阅读，好像是在悠悠南山，采撷菊花，品味一杯热气腾腾的清茶；

　　阅读，好像是在丁丁泉池，举杯邀月，品尝一盅香醇可口的美酒；抿抿嘴，嫣然一笑。

　　沏一杯清茶，点一盏心灯，伴一窗幽竹，持卷低吟。在书香的氤氲中，一洗尘心。沉淀浮躁，远离喧哗，包容世态炎凉，超越人生博弈，聆听纯净的天籁，细数花瓣上露珠滴落的声音。

　　在阅读里，细细地品味书香、书魂、书音、书韵，静静地感受怡然、泰然、淡然、超然的情趣。

　　阅读是一种心灵的享受、智慧的传承，是对生命永远的承诺。

　　阅读是一种心境。静静倾听，思绪翻飞，海阔天空，任你翱翔。

　　阅读是一种享受。享受阳光明媚，享受空气清新，享受历练深邃，享受青春快乐，享受心灵幽然，享受人生别样。

　　阅读是一种倾听。倾听花开的声音，倾听无声胜有声的境界。

　　阅读是一种欣赏。欣赏那一个浅浅的淡抹的微笑的嘴角，冲淡你心头的惆怅，欣赏一束淡淡的康乃馨，清雅而悠扬的花香，盈满无尽的思念和幸福的情愫。

　　在智慧的氛围中提升自己，在高尚的氛围中净化自己。

　　阅读，让人变得懂事、文明；阅读，让人变得完美、高尚；阅读，使人类走出了蛮荒；阅读使人类有了自己的历史……文明与阅读密不可分的，人类的文明史也是一部阅读史。

　　有书可读的每一天。生命对你我，都是恩赐。

　　我在中得到快乐作文篇2

　　树

　　走进大门，向右走，直拐……这条林荫道带走了我的伤感，带走了我的思绪，心灵不再寂寞，不再空洞，新泥土的气息扑鼻而来，是叶的味道?是树?是树!

　　一棵大树就这么活脱脱地出现在我面前，直插云霄，笔直——妈妈说，一个人就应该像树那样活着，只要正直，有骨气，定有一天能以天做岸，以海比宽。

　　树，一生平凡。它没有百花凋零后的悲壮，没有草儿壮烈的身影，但是它伟岸，正直，又不缺乏温和，它拥有的是男子汉般的气概。一个伟人的气质，是浑然一体还是天然合成?是一气呵成还是与生俱来?林树中能读出鲁迅的影子，鲁迅就像一棵呐喊的树，一棵与黑暗搏斗的'树，一棵不向命运低头的树，一棵华而朴实的树，他用鲜红的血染红了黑夜，在筛管中运输生命最后一丝光亮，不放弃，呐喊，成长……从树中能读出任长霞的影子，任长霞就像一棵秀丽的树，修长，以自己的一生为他人遮一片绿荫，不求所图，就像树般无私，一棵树倒下，却又永远斑立在人们心中，直插云霄，冲破所有黎明前的黑暗，却放射了树种特有的光芒——从树中能读出谭千秋的影子，就像一棵爱护树苗的大树，用枝叶为树苗们遮风挡雨，即使是暴风雨，他也不怕，因为有一股力量在他心头——

　　这一生注定站在原点，停在终点。他们生命的过程，由此变得更加充实，即使是用生命换此平凡的结局。

　　年轮

　　漫步在林荫道旁，却发现一个不起眼的角落有一棵光秃秃被砍成半截的树，你能看到一圈圈的线条，那是年轮。年轮代表着这棵树一生走过的道路的坎坷，时间的长短，见证着一个生命的生长与死亡；年轮的长短代表着这棵树一生生命的真实长度，实在高度，我是极不愿意看到它，因为这毕竟和死亡有关，顿时一片阴影笼罩心头，可是仔细想想，哪有不枯萎的草，哪有不死的树，它是一个生命的新陈代谢另一个生命得到繁衍必然过程啊……

　　一个年轮，一个春秋，几多短暂，只有在有限的生命做无限地延续，才能刻画出生命的精彩与朴实，每一个年轮，都有坑坑洼洼的地方，每一棵树和人的一生，都有不平、崎岖的地方，面对死亡，不然哪有黎明的美丽，哪有曙光的到来?

　　无论这一生会有什么样的结局，只要记住在有尽头的人生，为人，放射美好的光线，充实这一过程。

　　枝叶

　　枝枝叶叶靠紧团结，我们都是枝叶，拼命地生长，有一天，会看到黎明的到来，啊，美丽潇洒的曙光。

　　阅读树，会带给我们诸多的人生思索和感悟，从而获得崇高的人生境界，由此获得的阅读快乐是任何快乐都无与伦比的。

　　我在中得到快乐作文篇3

　　书是良师，鞭策我在生活中学习上不断进取；书是益友，激励我在困难中挫折前不断前行；书更是一片天，而我不过是井底的那一只小青蛙，在自己所拥有的那一小片天空中寻找着快乐。

　　我喜欢阅读，在书的后花园中洗涤我铅华的心灵。

　　漫步于康桥之上，细细体味着徐志摩那婉转柔情之中的一丝丝快乐，静静聆听“明月松间照，清泉石上流”的声音，感受着“浅碧何须深红色，自信花中第一流”的洒脱自信，花中君子莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，那份淡泊的心境，便是如此的清静，一颗浮躁的心归于平静。西沉的红日，用缕缕落寂将天空染红，让我不禁想起“大漠孤烟直，长河落日圆”的塞外奇景。品读着、感受着课本中的唐诗华丽，宋词清新，元曲凄婉，怎一个愁字了得！年少的心就这样吸取着精华，在诗词中感受着快乐，在快乐中成长。

　　我喜欢阅读，在书的陶怡中升华着我的灵魂。

　　阳光落在了春的枝头，从时光的罅隙中透过，轻轻地走到了我的面前。翻开一页便翻开了历史的画卷，一幅西施浣纱图便展现在眼前，一根绸缎轻轻绾起三千青丝，露出一张倾城之貌，平添了几分不食人间烟火的味道。这个女子用一生来换回一个国家却不能赢得她的爱情。又是一幅昭君出塞图展现在眼前，这个女子只因没有贿赂画师而远嫁塞外，她用她的.一生去诠释了无私，历史有时也会被埋没，没有人会去注意这两个女子的一生。我知道她们也有快乐的时候，只不过会被悲伤所掩盖。

　　我喜欢阅读，在书中找到一种不一样的快乐。

　　读《童年》。从阿廖沙的生活中感受外祖母所带来的快乐。读《假如给我三天光明》，感受莎莉文老师带领“我”从大自然中寻得的快乐。读这些书，我便从中找到不一样的快乐。

　　阅读，给予我不同的快乐，一颗稚嫩的心受到启迪。

　　阅读是一方天空，我纵然不能观全景，但我还是享受着自己所拥有的快乐。

　　我在中得到快乐作文篇4

　　微笑着面向朝阳，是新的一天；愁眉苦脸地面对朝阳，也是新的一天。既然，微笑着对朝阳说声早安，过了一天；沮丧地从朝阳边走过，还是过了一天，我们又有什么理由不快乐些呢？

　　晴天娃娃总是笑着的，所以，当老天看到晴天娃娃的笑脸时，就不忍心下雨了。那么，求雨娃娃难道就是哭丧着脸吗？不，求雨娃娃比晴天娃娃笑的更灿烂，老天看到求雨娃娃灿烂的笑容时，也不禁感动得哭了。东钱湖边假礁。浪花拍打着礁石，激起一朵朵水花，溅到我身上，十分清凉。望着湖中悠闲的手摇船，心也似乎象湖水那样平静下来了。微风吹拂着岸边的的柳树，柳枝轻轻擦过我的脸颊，痒痒的'，凉凉的。我愿一直坐在这岸边，忘记日月，忘记星辰；忘记游人，忘记时间。东钱湖外公交车站。快乐在这只属于孩子。901来了，还没进站，人们蜂涌而至，将车包的严严实实，进退两难。可按规定，大马路中间怎能开门上车？汽车只能拼命地叫着，试图吵走一些人们，可人们对汽车的“嚎叫”无动于衷。汽车陷入包围，动弹不得。车站边健身器械上。小孩们荡秋千，玩翘翘板，丝毫没被那辆“嚎叫”着的大汽车所吸引。终于，在保安的协助下，公交车进站了，刚开门，人群拼命地往上挤。秋千，翘翘板上的孩子依旧玩的很开心，有几人似乎在笑大人傻--反正肯定能上车，而且也肯定没座位，为什么要去挤呢？良久，人们才都被压缩在小小的车厢里，在车内父母扯破嗓子的呼喊下，孩子们才依依不舍地离开“游乐场”。车厢刹时充满了孩子们的欢声笑语。

　　每一件事，都是快乐，即使是那些十分悲伤的事，换个角度，也是快乐。即使在办公室，被老师训，我也会微笑应对，因为我又知道了一件事--这是错的。所以，不一定流泪才代表悔恨；笑，也是悔恨的另一种表达方式。

　　生活的点点滴滴都是快乐的源泉，将生活的点点滴滴收集在一起，就是一片快乐的太平洋！

　　我在中得到快乐作文篇5

　　欣赏是发现美的一双最好的眼睛。

　　——题记

　　大智若愚者，无不懂得欣赏。有一句话是这样说的：“世上不缺少美，只是缺少一双发现美的眼睛。”而这双发现美的眼睛——欣赏。

　　是的，我渴望欣赏，而我欣赏最多的，便是我的家乡——泰州。

　　粉墙黛瓦中的浓浓古香

　　我最喜欢欣赏泰州的古居。一年四季去看他们，他们又是不同的模样：春日的鸟语花香，他们在中散发着沉稳的气息；夏日的炎炎烈日，他在中散发着阵阵的古香；秋日的萧瑟凄凉，他在中看透了世间的繁华；冬日的.大雪纷飞，他在中默默等待春天来临。它的颜色是那么古朴、那么庄重——沉稳的深棕色；他的仪态是那么沧桑，那么温和，源远流长的沉淀。我喜欢它的质感，摸上去是令人温暖的粗糙；我喜欢它的纹理，一圈圈的年轮磨在房屋的栋梁上。显示着它已经目睹了多少人间的烟火，我已被它们陶醉。

　　清新绿叶中的羊肠小径

　　我喜欢欣赏公园中的清新。一场大雨过后，绚烂的彩虹下，都是绿叶上晶莹剔透的水珠。这个时候，我就会走到公园深处，信步漫游，感受着绿色带给我的清新。偶尔，一两滴水珠会滴到我的手中，而我，只会将他们紧紧握住。拨开绿叶，一条羊肠小径会映入我的眼帘，我沿着它往深处走，感受着两旁森幽的绿色清新。走到底，眼前豁然开朗，一小片阳光已洒遍我的心房，我微微一笑，看来绿色已经彻底包括。我已被它们占领。

　　高楼大厦中的鳞次栉比

　　我喜欢欣赏泰州的改革。几十年前泰州还是一个简陋的小城市，如今，它已大变模样，一栋栋、一圈圈、一围围地竖起高楼和大厦。到处可见建筑工地上的纷繁忙碌的人影。以前的泰州还只是只住小平房的城市，如今，房地产大楼比比皆是，楼房都拔地而起，向人们显示着泰州的繁华。以前的泰州吃个饱饭都困难，如今，店铺已经遍布整个泰州，大家都过上了小康的生活……我，已被泰州震撼。

　　我是一个爱欣赏的人。欣赏真好！我爱欣赏！

　　我在中得到快乐作文篇6

　　学会倾听，你会了解世上最美好的东西。用心去听，你会明白世上最无私的情。

　　——题记

　　晨曦初露，揉揉朦胧的睡眼，心中倏地掠过一丝担忧，也不知道考的怎样，今天要发试卷呢。打开窗户，眼帘映入一片灿烂金黄，这才发现，窗台的菊花开的那么美，一团团金黄，仿佛菊花要将自己的美一下子全部释放出来。一声悦耳的鸟鸣吸引了我的注意，抬头望去，院子里的那棵树上停驻着许多小鸟，鸟鸣在寂静的早晨格外清脆，倾听鸟鸣，它很动听；倾听菊花，它灿烂美丽，这样的气氛让我忘却了忧愁，忘却了不快，得到了片刻的宁静。

　　吃过早饭后，我上学去了。“冷了就把书包里的衣服穿上，天气干燥，在学校里多喝水……”母亲千叮咛万嘱咐，我的心暖暖的，因为，我听到了母亲对我的关心。

　　“这道题班上有许多同学都由于马虎做错了，大家一定要细心，只有细心，才能做好每一件事……”教室里，从老师的谆谆教诲中，我感受到了老师对我们的殷切希望。

　　“别灰心，这次没考好，下次再来，我们一起努力，一起拼博……”耳边又响起了好友的安慰声，于是，我精神抖擞，自信与微笑又回到我的脸上，因为，我听出了好友对我的鼓励，对我的.支持。

　　“姐，你回来了，妈妈买苹果了，我给你留了两个大的……”从弟弟稚嫩的声音中，我读到了弟弟对我那份真挚的爱。

　　我喜欢倾听，倾听鸟鸣，我多了份欢乐；倾听花草，我乐在其中；倾听溪流，我流连忘返；倾听音乐，我忘乎所以；倾听电视，我增长了见识；倾听父母，我对他们多了份理解；倾听……

　　倾听让我的生活更加充实，让我学会欣赏一切，让我更加爱自己的家人。倾听让我学会了珍惜所有，因为倾听，我可以将心中那一丝一缕的情愫编织出一片灿烂的阳光；因为倾听，我将永不孤单。情，在我心中；爱，与我同行。

　　我在中得到快乐作文篇7

　　从弹琴中获得的快乐，是不弹琴者无法体会到的。当音符带给别人幸福、快乐时；当乐章从自己手指间产生时；当余音在耳边回绕时，哪个弹琴者不会产生快乐呢？

　　在弹《战台风》这首乐曲中，我收获的快乐最多。

　　《战台风》气势磅礡，旋律悠扬，高潮片段优美抒情，给人一种“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”之感。这首乐曲成功地塑造了码头工人搏击台风的英雄气慨。

　　我从四岁开始弹古筝，一直到现在有五年了。在这五年的时间中，我与古筝有了深厚的.感情，它像我的朋友，更像家人。在我因没考好而沮丧时，弹一首《战台风》就立即让我激昂起来；在我不开心时，弹奏一首《挤牛奶》心情就立即舒散开来，便把不开心抛在了脑后；在我伤心时，演奏一首《渔舟唱晚》心情立刻随着这乐曲放松，没有了一点伤心。从优美的《彝族舞曲》中，我读懂了彝族风情；从欢快的《采磨菇的小姑娘》中，我学会了活泼；从热烈的《山丹丹开花红艳艳》中，我学会了热情。

　　古筝柔美、清雅、音调古朴，发音清脆悦耳，是中国最具古典韵味的传统乐器。它不似钢琴那样浑厚醉人，也不似小提琴那般悠扬飘逸，更不像大提琴那样厚重回响。但它却使欣赏者沉浸其中，使演奏者身临其境。这一首首乐曲弹奏着中国人的心声。

　　在古筝的陪伴下，我倘徉在琴音那舒畅快乐的海洋中。

　　我在中得到快乐作文篇8

　　大自然的一切都是美好的，它将美丽赐给了花朵，将绿色赐给了大树，同时也将欣赏他们的眼睛赐给了我们。

　　记得我小时候，我们家与妹妹家开展了一次郊游活动。郊游那天阳光明媚，小草在阳光的呼唤下懒洋洋的抬起了头，看看这儿，看看那儿，一切都是那样的陌生。小树像一位英勇的禁卫军，把自己得腰杆挺得笔直笔直的，迎春花似乎也耐不住寂寞早就迫不及待的抬起了头，想第一个迎接美好的春天。

　　我们乘车来到一片空旷的草地上，正式开展郊游活动。开始爸爸妈妈拿着小铲子挖野菜，我呢？就拉着妹妹的小手来到树边蹲下，找了几根枯枝在地上尽情描绘着眼前这片春意盎然的景色，用那双充满童真的眼睛追随春天的'足迹。画了一会儿我们便觉得无聊起来想玩点新花样。突然地上的石子引起了我们的注意，便搞起了恶作剧。我们捡起石子放在手里，用尽全身力气仍向远方，把在草地中嬉戏的鸟儿惊起，落在树梢上“吱吱喳喳”叫个不停，待到石子扔完了我们也有些倦了，便坐在草地上休息起来。转眼间午饭时间到了，我们在草地上铺了块布把食物放在上面。这时爸爸从车子的后备箱里拿出了一个西瓜藏在身后，走过来问我们吃不吃西瓜。“吃”我们异口同声的回答。爸爸掀起了上衣露出它大大的肚皮让我们摸摸西瓜熟了没有。我们便把耳朵靠在肚皮上，用手轻轻敲了敲，“啊，熟了”话后用我们那双沾满泥巴得手在肚皮上面写了这样的字样“西瓜丸了”爸爸看了直笑我们俩个是小顽皮，还故意挠我们的肚子惹的我们直发笑，在地上直打滚搞得也是满身泥土。那一刻每个角落都充满了我们的笑声，枝叶上，花瓣上，小草上。

　　大自然是美丽的，这次郊游带给我很多快乐，有机会我还想去郊游。

　　我在中得到快乐作文篇9

　　初中的课程和小学略有不同，虽然都有地理课，可考试时面对地理试卷，我还是丈二和尚，摸不着头脑。

　　期末考试完毕，爸爸捧着我的地理试卷，瞪大了眼睛瞅着上面都没及格的鲜红数字，下巴差点没掉下来。因为他根本不相信，传承优良血统的女儿竟然连经线、纬线都分不清楚。觉得不可思议也是应该的。

　　“你上课都干什么了？”爸爸终于“回魂”，还是瞪着眼问我。“听课呗……”虽然有的时候是在半梦半醒的状态。“真的？”爸爸显然不相信，挑着眉，伸直了脖子，“没睡觉吧？”，我确实在睡觉，不过要承认还是不可能。“哎呀，卷子给我啦！”抢回卷子，躲回卧室。

　　第二天回家，客厅里多了一个地球仪和一张中国地图。如果我记错的话，地图应该是挂在爷爷房里的……“你回来了？”爸爸刚好回家，我指着地球仪问：“什么意思？”“哦，这个呀……你都快成地痴了，还不准备补救一下？”“……”我无语，爸爸说的是事实。

　　从此以后，我就走上了恶补地理之路……

　　有时候没事了，或者电视放广告的时候，我就开始“虐待”地球仪。从最开始的一位猛转，到后来的抱在怀里研究百慕大三角，也不知道用了多长时间，至少现在我分清了经线和纬线，爸爸教我了一种形象的记忆方法。我平时切西瓜总是从瓜肚一分为二，这样就是纬线切法，立着就是经线。现在也知道了赤道附近的地区四季如春，风景优美，是旅游圣地，像海南三亚，马来西亚还有泰国..难怪一道法定假日，钱多的人就撒腿往这些地方跑......在穿裤子时，也会很离奇的想到赤道，因为地理老师说过：“赤道在地球上就相当于你的裤腰带。”所以赤道就是把地球一分为二的那条线了，只是它附近没有肚脐眼。

　　现在，到别人家做客时，看见世界地图也会研究一下像金龟子一样鲜艳的各国国旗，尽管有时候也只是无聊到比较一下哪一幅更好看，但不知不觉，我这个基本只认得中国等但不超过5个国家的国旗的人，竟然在北京奥运会开幕式上认出了爸爸都不知道的国旗！还记得上次去乡下的一个小饭馆，那家的客厅的`沙发后就贴着地图。我是个近视眼，又没戴眼镜，就只好用一种很奇怪的姿势跪在沙发上，仰着头，眯着眼，努力的瞅着上面比芝麻还小的字。我还记得几个在客厅看电视的小孩有一种很怪异的眼神瞄着我……

　　但是，一幅地图，一个地球仪真的可以消灭课堂上的乏味，至少这两样东西在我恶补地理之路的确起到了很重要的作用，我就这样学得很轻松，也很快乐。

　　学习其实可以很有趣。

　　我在中得到快乐作文篇10

　　你曾否静下心来倾听过溪流清越的“随想曲”？你乐于细致地聆听自然界中轻松愉悦的“交响乐”吗？不觉中我忽地发现，倾听——总能不定时地为我带来心中的愉悦。

　　从现实生活中出发，我总会试着去倾听。倾听一种美的情感，悲的辛酸，爱的心结，新的祝愿……我幸福细致地倾听，父母讲述着过往的点点滴滴，对我无微不至的给予和生活的变异。真切生动的言语化作涓涓小溪，直流进我的心底。倾听中，我吸收到了美的享受，爱的真理，人生的真谛；我敞开心扉地倾听，来自朋友酸甜苦辣的心情，在情感流露的同时，我愿是一个任其摆布的倾听者，共享获胜的欣喜，分担对方的忧虑，齐度坎坷的困境，找回真正的自信。倾听中，我感受到了友情的珍贵，互助的力量，并在一次次的倾听中超越了自己；我满怀激情地倾听，来自世间的小故事大道理。那无数的细节、小事通过演绎化作一首首动听的“神曲”，倾听中，我不断接纳着爱的火花，情的充溢，笑的宽慰，苦的涩味，最细微的感动……

　　倾听鸟儿的欢愉，溪水的.随兴，那是最原始，最静谧的意境；倾听岩石的撞击，昆虫的长鸣，那是错中有序的视觉盛宴；倾听悠扬的牧笛，完美的乐音，那是天籁享受像在梦境中追寻……

　　倾听——是一种享受，让人如痴如醉；倾听——是一种情怀，熏陶着人的心灵；倾听——更是一种幸福，能让人珍存感动……

　　生活，多姿多彩，何以演绎。面对繁禄纷呈的生活，我想，倾听，让我感受到了至真至纯的快乐，也缘于倾听，我拥有了很多：知识、欢乐、哲理、感动……

　　我倾听，我快乐。无形中获得的是无比的甜蜜，欣喜！

　　我在中得到快乐作文篇11

　　我愿变成一条鱼，在好汉的书海遨游在古诗的长河中，我遇到了李白，领略了他那“抽到断水水更流，举杯消愁愁更愁”的滋味；在小说的国度里，我看到了那花前月下的缠绵悱恻，那人的善与恶，还有那催人泪下的悲欢离合……。

　　小时候，常常漫步在格林和安徒生的童话王国里，单纯幼稚的我总爱突发奇想：王子和公主在城堡里过着幸福快乐的.生活……阅读，让我收获快乐，让我懂得善良终能战胜邪恶，有爱就能创造幸福。

　　渐渐长大的我，原本以为平坦的道路却变得崎岖不平，我摔到了一次又一次，脆弱的翅膀被折断。这时候，保尔给了我站起来的勇气，铸就了我钢铁般的意志，我不再害怕失败。阅读，让我收获快乐，让我明白失败并不可怕，只要我们不放弃，不退缩，什么风雨也不怕。

　　青春期的我，敏感而自我，曾一度因为自己的相貌、家庭状况而自卑，不能自拔，常常独自一人黯然神伤。《名人传》为我打开了另一扇窗，我又看到了太阳，心中的阴霾渐渐消散，我变得自信，开朗。阅读，让我收获快乐，让我知道人无完人，我们没有办法决定自己的相貌、出身，但我们可以通过自身努力改变命运。

　　我不停地探寻着，思考着，路边的风景也不能使我留恋。我遇到了范仲淹，见识到他那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的博大胸襟；我句到了如骆驼般勤劳结实的祥子，烈日炎炎，但祥子仍为梦想努力着；我遇到了梁山泊的英雄好汉们，看那边：花和尚鲁智深真为民除害，拳打镇关西让人拍案叫快，吴用不愧为智多星，取生辰纲的计策可真高、妙！

　　阅读，收获快乐，读懂人生。

　　我在中得到快乐作文篇12

　　“我一生都是在不断的科学研究中获得快乐的。”著名科学家爱因斯坦曾说过这么一句话。而与此相似的，在一次访谈节目中，著名舞蹈家杨丽萍也说过她是在不断旋转的舞姿中得到快乐的。而今天，我，一个14岁的少年，也想说：我是不断在倾听中得到快乐的。

　　倾听自然——听，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，春天的使者——啼鸟为我们叩开了春天希望的大门;“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，一只只青蛙正在田间为我们演奏一支夏天交响曲;“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，一股股凛冽的冬风“嗖嗖”地吹开了一片银装素裹的洁白天地……倾听自然，倾听自然四季的声音，我感受到了无比的快乐和激动，你呢?

　　倾听亲情——咦?这是什么声音?是沉香救母劈山时的那声怒吼还是曹娥在江边哭父的呜咽声呢?不要紧张，下面就让我带你走进这座亲情的圣殿吧。在这里，你会听到小提萦救父时在深宫大院里的义正词严声，曾母杀猪教子的`谆谆教诲声，小黄香炎夏为父驱蚊的声声打扇声，也许，你还会听到田世国搀这老母在湖畔漫步时的谈笑风生……倾听亲情，倾听亲情的声音时总觉得有一股暖流淌过心间，我感受到了爱的力量和无比开心、温暖之情，你呢?

　　倾听呐喊——听!滂沱大雨，大泽乡间，陈胜、吴广正揭竿为旗，大声高呼：“王侯将相宁有种乎?”掀起了农民起义的风起云涌。橘子洲头，湘江北去，一代伟人毛泽东正叩问天穹：“问苍茫大地，谁主沉浮?”列强入侵，国难当头，风华正茂的五四青年正呐喊：“誓死力争，还我青岛!”开启了中华民族又一崭新的雄伟篇章。“点燃激情，传递梦想”，几多外来声讨和干涉，几多艰难和付出，尽管这样，但我们有同一个口号：为了奥运，为了祖国，我们不惜一切、心甘情愿!……倾听呐喊，倾听这发自肺腑的呐喊，我无比振奋、骄傲、高兴，因为我感受到了我们中华民族强大的凝聚力和生生不息的生命力，你呢?

　　收获是为了更好的前进。你瞧，我已经得到了这么多的快乐，所以让我们一起奔走在倾听中，得到无尽的快乐吧!

　　我在中得到快乐作文篇13

　　“书籍是人类进步的阶梯”遨游在书的海洋，知识会丰富，视野会开阔，性情会陶冶。书给我带来了无限乐趣。

　　当课余时间空闲的时候，当做完功课的时候，当觉得寂寞无聊的时候，书是我最好的选择。书中蕴含了许多栩栩如生的人物形象，曲折动人的故事情节，鲜为人知的自然奥秘······这些都能使我的心境感到一阵放松，充满愉悦。书就像是一位慈爱的长者，引领着我们这些物质的孩童走向一个充满知识的文学殿堂；书就像一道美味佳肴，散发着诱人的芳香，令饥饿的人饱尝人间美味；书就像一盏明亮的灯，使在黑暗中艰难行走的人们得到光明的渴望。

　　走进书中，迎接我们的是一片崭新的世界：在吴承恩的《西游记》中，我们看到了机智勇敢的孙悟空正奋不顾身地与妖魔打斗，善良而昏庸的'唐僧面色苍白地坐在地上，心神不宁地念着经；好不容易逃过一劫，憨厚的猪八戒又偷偷躲起来睡懒觉，被精明的师兄发现，两只大耳朵被揪得“哎哟”叫疼。孙悟空的乐观、聪明、勇敢、顽皮、灵活，热爱自由，除恶务尽，充满了战斗的精神值得我学习；猪八戒虽然给人印象最深的是有许多小毛病，但他还是一个好人，他憨厚淳朴，没有害人之心，并最终坚持到最后的胜利。沙和尚与两位师兄相比，显得生气不足，但他能在两位师兄闹矛盾时从中调解，两位师兄外出时由他陪伴师傅。唐僧的善良、坚持以及面对困难的勇往直前、义无反顾使我们感动，但有时却昏庸无能，冤枉孙悟空。它让我明白了为了实现某一崇高的目的，人们必须艰苦奋斗，长期坚持，勇敢地战胜一切敌人。所以我从中得到了快乐。

　　每次走出书中的世界，我的心情变得格外舒畅，书中的故事令我回味，我总能带着这份快乐的回忆走进另一个五彩的世界，领略更多的知识。

　　人因读书而快乐，为快乐而读书，只要你愿意读书，相信每一个人都会得到快乐。愿把我的快乐传递给每一个人。

　　书籍是一首歌，唱出世上最动听的声音；书籍是一幅画，描绘出世上最美的景色；书籍是一颗流星，划出世上最美的弧线……

　　只有真正受到社会的压力，我们才会感到祥子的无奈，我们才会真正去理解，去关爱那些生活在社会最层的人，因为他们最容易被社会摧毁那隐藏在生活中的勤劳和善良，最终变得消极而无聊。我不相信老舍先生会给骆驼祥子这样一个结局，可祥子所受的痛苦也许只有他自己能懂。

　　从小草生长为大树，这需要多大的毅力与汗水浇灌啊！可她成功啦！《简爱》的作者夏洛蒂·勃朗特曾经是人人都瞧不起的小草，去成长为震动文坛的一棵大树，她向别人证明了自己的努力与汗水没有白费。她以自己为原型塑造了一个执着坚持的形象，读完《简爱》我才知道小草是可以出人头地，是可以长成大树的！

　　狡猾奸诈的骗子往往能得到意想不到的恩惠，而善良。可爱的小女孩却最终得到冻死街头的下场……我不明白为什么？为什么坏人得到的恩惠往往比好人的要多。这是我读《安徒生童话》的感受。我曾厌恶这本书，因为他让善良可爱的小女孩得到那样一个下场。直到后来几次阅读我才明白，虽然小女孩最后是冻死的。但他是被自己最敬爱的奶奶接走的，所以她脸上带着幸福的微笑。因为她到另一个世界去啦！另一个没有无情，只充满爱的世界享福去啦！

　　书籍是琴弦，奏出最美丽的乐曲；书籍是海洋，任你尽情遨游；书籍是翅膀，带你在蓝天上翱翔。

　　翻开一本本散发着墨香的书，与一个个或平凡或伟大的人对话，既有略显质朴的肺腑之言，玩世不恭的讽刺幽默，又有字字珠玑的格言警句。快乐，随着一个个铅字浸入心灵。

　　读《唐诗经典。李白》，仿佛看到李白一袭白衣，游历名山大川的洒脱恬淡。你说：“红颜弃轩冕，自首卧松云。醉月频中圣，迷花不事君。”金銮殿上，贵妃磨墨、力士脱靴，前程似锦的你却因看透了官场的黑暗，厌倦了世俗应酬而寄情山水，用与生俱来的才情描绘自然万象，何曾颓唐？

　　我在中得到快乐作文篇14

　　在几次考试不理想的影响下，使我的心情非常的沮丧，对自己完全失去了信心。我曾为此伤心的流过泪，我因自己的落后而深感悲伤，为自己的无能而悲伤。我曾埋怨上天为什么不赐给我无穷的智慧和宽阔的心胸，赐给我的却是无知和狭隘。

　　我多么想大哭一场，把自己心中的不愉快完全的`发泄出来。但是，我没有，因为有一篇文章给了我启发，让我知道了哭是无能的、软弱的表现。

　　那是莫顿·亨特写的《走一步，再走一步》。这篇文章讲的是：“我”爬悬崖，爬到石架不敢再往上爬，因为通往崖顶的路更难爬。想着想着连下去的勇气也没有了。天都渐渐黑了，就在“我”无助的时候，“我”的好朋友杰利和“我”的父亲来了。父亲告诉“我”，不要想着距离有多远，你只要想着你是在走一小步。在父亲的鼓励下，“我”独自征服了悬崖，慢慢的爬了下来。

　　以前，我读不懂这篇文章，现在是彻底明白了，文章描写的虽然只是作者一次童年脱险的经历，但我觉得他还是很了不起的。他摆脱了同伴们的嘲笑，在父亲的鼓励下慢慢地爬下了悬崖，最终取得了伟大的胜利。

　　是呀，连一个童年小孩都能克服困难，我还有什么不能克服的呢？在说，失败是成功之母，还有老师曾说过，要实现理想就必须的不懈的奋斗、努力。我相信，只要自己努力，就一定会有成功的那一天。

　　是莫顿·亨特的这篇文章给我树立了信心，而且教给了我做人的道理，使我重新找到了快乐、找到了自信！

【我在中得到快乐作文】相关文章：