【集合】母校的作文
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的母校的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
母校的作文 篇1
20xx年的初秋，我怀着兴奋地心情，投入你的怀抱。踏入学校的大门，眼前的一切赏心悦目——一株株杨柳轻抚着水面，夏园池在明媚阳光地照耀下泛着层层的涟漪；宽阔的操场上大哥哥大姐姐们正在开心的嬉戏。早就听说你是爸爸和叔叔的母校，将来你也是我的母校。想到这儿，我觉得无比的亲切。
还记得，第一天来到班级，坐高高的椅子上，好奇地左看右瞧。这时，走廊里传来一阵稳重的脚步声，我迫不及待想看看来的又是何许人也。不一会儿，一位穿着荷叶绿连衣裙的女老师走了进来，站在讲台旁，用淡定的眼神看着我们这群激动兴奋的小不点，接着老师开始自我介绍，我专注地看着她。亲爱的老师，当时的你我可都没想到，您这一教就教了我们六年，像好朋友一样陪伴了我们六个春夏秋冬，也倾注您六年的青春和心血。我喜欢你的教学方式，所以不管你讲什么，我都能很快听懂。三年级时您还送过我一本书《青鸟》，那天我高兴得睡不着觉，一有时间就小心翼翼地翻阅着。你经常表扬我的作文，这也引得有些同学的羡慕和嫉妒，他们都认为你偏爱我。
到现在仍不能忘记，一年级时的一节体育课上，我正独自在拍球，“嘿，你好，能和你一起玩吗？”身后传来一个甜美的声音，一转头，是个很清秀的小女孩，梳着短短的马尾辫，笑起来“咯咯咯”地，“好啊！”我开心得回答，把球递到她手里。亲爱的好朋友，当时你我或许都没想到，我们从此结下了真挚的友谊。记得二年级的一个课间，你用手蒙住我的眼睛，带我到走廊。当你张开手时，我看见了一个跟你长得一模一样的小女孩。“呀！原来你们是双胞胎啊！”我着实吃了一惊。从此我们变成了再也分不开的“三剑客”。我们一起分享快乐，一起分担苦恼，每次见面都有说不完的话。不知是不是一种缘分，六年级时，我们又不约而同地喜欢上了曹雪芹的《红楼梦》，这下可热闹了——我们不但见面讨论，QQ上也讨论，我们还一起作诗，一起画十二金钗的水彩画，甚至在＂六.一＂的'舞台同台演出《宝黛初会》……谢谢你们，陪我度过了童年最欢乐的时光。
２０１４年的六月，泉州是连绵不断的雨天，学校的操场上，一群小弟弟小妹妹贪玩，冒着雨打闹嬉戏。我打着伞，走在校园里，想到再过不久，我们就要离开了，告别这个生活了六年的母校，告别老师，告别同学们。想到这，我不禁放慢了脚步，蓦然回首，看着这熟悉的一切，心中满是不舍。雨点滴下来，顺着伞面滑下，那是泪呀，是我无尽的诉说……
再见了，我的母校！母校，再见了！
母校的作文 篇2
时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就过去了。今天，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了留恋。
再回首，母校的一草一木是那样熟悉;再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。
忘不了，敬爱的老师!忘不了你那谆谆的教诲，忘不了你那亲切的目光。从认字学数到能写会算，你为我们操了多少心，流了多少汗。周老师，你还记得吗?有一次，在评选“三好学生”时，我落选了。放学的路上，我撅起小嘴巴，眼泪在眼眶里打转转。你见了，把我叫回办公室，风趣地对我说:“怎么了，俊彬，看，嘴巴上都能挂油瓶了!”我还在赌气不理你，可你并不生气，反而温和地摸了摸我的头，心平气和地对我说，“是不是因为没选上‘三好’而生气呀?”我没有说话，泪水像断了线的珠子滚落下来。你掏出手帕，为我擦去腮边的泪水，和蔼地说，“俊彬，你仔细想一想，我们来学校的最终目的是什么呢?是不是仅仅为了当上‘三好学生’呀?你这次落选，说明你还有不足之处。只要努力，‘三好学生’的称号还是会落到你头上的;不要灰心丧气，机会还是有的。”在你的亲切教导下，我的心胸豁然开朗，从此端正了学习态度，取得了优异的成绩。你说，我能忘记你对我的教诲吗?
忘不了，亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中，我们度过了多么美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在平整的操场上尽情地玩耍。可是，六年时间眨眼过去，我们就要分手了，我的心中怎么能够平静呢?那一回，我身体不舒服，上课呕吐起来。是同学们向我伸出了友谊之手，你们有的给我捶背，有的给我擦洗，有的给我打水，放学后又把我送回家。当妈妈拿出大苹果招待你们的时候，你们只说声“谢谢”，就一溜烟跑了。啊，多好的同学啊!你们说，我们之间这种亲如手足的同窗情谊，我能忘记吗?
忘不了，可爱的校园!忘不了你那充满活力的英姿。你像一位温情的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长。每天早晨，你含情脉脉地望着我们走进校园。当你看到我们一个个在操场上龙腾虎跃，锻炼出健壮的体魄时，你向我们露出迷人的微笑。更难忘的是，我们在你温暖的'怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。在你的怀抱中，培养出多少国家的有用人才。其中，有运动健将，有著名歌星，还有多少未来的科学家、艺术家、工程师……你说，我能不为你感到骄傲和自豪吗?我能忍心离开吗?
再见了，敬爱的老师!再见了，亲爱的同学!再见了，哺育我六年的母校!
母校的作文 篇3
亲爱的母校：
您!饱经沧桑，风风雨雨走了一百余年；您！历经艰辛，光华照耀了一百余年；您！含辛茹苦，哺育学子一百余年。
三年光阴，匆匆而过，如梦的年纪，弥漫着串串欢声笑语，不要挥手叹息，觉得繁花尽去，鼓足勇气，不要忘了互递惊喜的消息。一千多个日日夜夜就这样结束了，那么多争执，那么多欢笑，那么多烦恼，那么多骄傲，真的随身后的门这样“砰”地一声，就留给了过去 ? 不是的！在这即将离别,各奔前程的时刻，师生情，同学谊更令人感慨颇深！明天，我们即将毕业，离开这熟悉的校园，踏上征途。短暂的大学学习生活，是您哺育了我们。三年来，您见证了我们的成长成才，我们见证了你的发展与变化，是您留给了我们值得永远珍藏的美好回忆。在这依依不舍的时刻，我们谨以这封信表达20xx届全体毕业生对母校真挚的感激之情。
首先要感谢您为我们提供了一个优雅的学习环境和展示自我的平台，您拥有着雄厚的师资力量以及齐全的教学设备。让我们在这个和谐的环境下、尽情地汲取知识的营养，尽心地展自我，尽情地放飞梦想。
其次要感谢的是我们的老师，感谢你们对我们的关心和鼓励，感谢你们对我们的支持和帮助，是你们的关心给了我们自强不息的勇气，是你们的支持让我们对人生充满了信念与希望，请允许我代表20xx届毕业的各位同学向辛勤工作的老师致以最真挚的谢意。
最后要感谢我的同学和给我帮助的周围的每一位，是你们给我信任和支持。让我感到苏农院大家庭的温暖，让我对我的学习生活充满了信心。
日月如梭、光阴似箭，我从07年的9月份来到学校，三年过去了，在学校的每一天都让我感到很充实。我认为作为一名学生，学习是学生的天职，既要学会自主学习，也要学会合理的安排课余时间。两年多来，我还担任班长一职，要带领整个班级形成良好的学习氛围，要处理好学习和班务工作之间的事情，这个环境既考验了我更是锻炼了我的工作能力。在学习之余，我还参与了学生会的工作，本着服务同学，锻炼自我的宗旨，在积极参与学院的相关活动中，不断的提升了自己的协调、组织和表达能力，也让我在为人处事中变得更加自信与成熟。两年多来提高我自身的努力，我已经通过了日语二级，并且连续两年获得学院“一等奖学金”、“ 国家励志奖学金”、获得“江苏省三好学生”的荣誉称号。
在这，我想对所有的同学们说：付出不一定有回报，不付出一定没有回报。要想获得更多,你就必须付出的更多!同学们，为了学院美好的明天，为了自己美好的未来，让我们共同努力吧！
自实习以来，我对学校的感情更胜过其他同学，同学们都陆陆续续的走出了校门，而我确很荣幸的被团委的方老师留下协助其处理学生工作，虽然平时工作有些零散，但是也学会了办公室设备的应用，以及文件的处理。所以是母校给我难得的机会，让我既获得社会经验，又能轻松而快乐的工作着。但是也正是因为是自己的母校，所以您包容我，谅解我，但是每个孩子要想真正的成长，必须走向远方，离开的母亲的身边，所以我最终我选择了离开，心中即使有万般的不舍，但还是勇敢的迈出了那一步，因为我不能让母校失望，也不会让母校失望，我要将母校给予我的一切回报给社会，以实现母校的价值，更展现出自己的价值。
最后，我仅代表20xx届全体毕业生，真诚的祝愿各位领导、老师工作顺利，身体健康，祝愿母校的明天更加灿烂辉煌！我们从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。
此致
敬礼
机械设计及其自动化06-4班：张x
20xx-6-01
第二篇:《给母校的一封信》
亲爱的母校：
时光的脚步从不曾停止前进，四年的大学时光就这样匆匆流过。即将离开这亲爱的校园，踏上人生新的征途，回首看去，只有留恋和不舍，校园的一草一木依然历历在目，犹如昨天。往事不堪回首，您的谆谆教诲依然回响。大学是我人生重要的转折点，决定了我以后人生的努力方向。四年的大学生活，是您哺育了我。您见证了我的成长，我见证了您的发展与变化，您把最美好的回忆留给了我，值得我珍藏一生，在此我要表达对母校最最真挚的感激之情。
首先感谢您为我提供了良好的学习环境。您严谨的治学态度，让我做事仔细，工作认真。不迟到早退，完善的上课制度、严格的作息制度等各项校规校纪，旨在培养我们扎实学习的良好作风。雄厚的师资和齐全的教学设备让我更加完整的学习和掌握专业知识。您先进的教学方式，齐全的.课程设置让我知识面更加宽广，也更好的掌握了专业知识。配套的实验课程锻炼了我的能力，增强了我分析问题解决问题的能力。
其次要感谢教导我的优秀的老师们。这里不仅有教学经验丰富的教授、专家，也有优秀年轻教师。在老师们的教导和帮助下，我们能更好更快的学到理论知识，心理变得成熟，学会了为人处事和正确思考问题。他们是我们的良师，更是我们的益友，我们一起快乐的生活一起努力的奋斗。
最后不能忘记和我相处四年的各位亲爱的同学们，在这个青春奋斗的团体中我感受到了不息的力量，你们的帮助和鼓励让我大步向前。
回顾四年的学习历程，我们的每一点知识，都是您的心血与汗水凝聚起来的；我们的每一点成绩，都是您帮助和教诲的结晶。在四年的生活中，您让我一步一个脚印地学习，您教我真知，教我怎样做人。
您是个群贤毕至的地方。正是在这个优秀的集体中，我不断地超越，不断地进步。您也是个充满温暖与爱的大家庭。家庭里的每一个成员都相互尊重，相互爱护。在西安工大我收获了痛苦之后的快乐，收获了稚嫩之后的成熟，收获了软弱之后的坚强，收获了我丰富多彩而且有意义的大学生活，更收获了我充满记忆的人生。
我将时刻铭记我们的校训“敦德励学，知行相长”，并以次指导我的工作和学习。在今后的工作中，我将继续以满腔的热情奉献社会，为母校增光！
最后，祝愿母校越办越好，培养更多的、更优秀的人才，早日跻身一流大学，明天更加灿烂，更加辉煌！祝愿建筑工程学院蒸蒸日上，培养更多的建筑人才，为祖国的建设添砖加瓦！也祝愿母校的各位领导，各位老师工作顺利，万事如意！不论我们身在何处，西安工大的精神将永不褪去！
敦德励学，知行相长！
此致
敬礼
建筑工程学院 永远的….班 …..
20xx年…月…日
第三篇:《写给母校老师的一封信》
敬爱的班主任：
您好！
岁月匆匆，转眼间今年我已是六年级的学生了。回顾我的成长之路，无下渗透着你们的汗水和艰辛。自从您担任我的班主任以来，我和同学们一样打心眼里高兴、欢喜，心怀敬意。
您是一位良师，您也是一位严师。
我是一个裹足不前的学生，写作文好像流水账，文章好像白开水，平淡无味，没有文采。然而，您却如慈母扶着我学步般鼓励我向前走。在每次批阅我的作文时，您总是有意识地将所谓的好词好句圈划出来，又“毫不留情”地删除或纠正；您从不放过一个错别字甚至一个标点符号；您的批语又是多么的和蔼可敬，又是那么的给力。哪怕有一点点的进步您也要大加赞赏，使我受到了极大鼓舞。从此以后，我树立起了“一定要学写好作文”的信心。
是您给了我前行的勇气和力量。爷爷高兴地对着我说：“良师育良材，严师出高徒。”您不愧为一位“教育能手”，又是一位名副其实的班主任。老师，您总以眷眷爱生之心，潜移默化着我。日复一日在“教”与“育”字上狠下功夫，您把每篇课文讲得仿佛是一道道风景、一个个故事，声色俱全、淋漓尽致，我仿佛身临其境。使我从中得到知识，快乐成长。
是您以“诲人不倦”、言传身教的态度和形象影响着我，还经常以“少年不努力，老大徒伤悲、莫等闲、只争朝夕”等之类的古训，要求我抓住时间认真读书、刻苦学习。您的谆谆教导我铭记于心，“一句话，一辈子”。真是功夫不负有心人，我终于得到了提高，得到了“优”和考试满分的成绩，您的心血没有白费，您为之窃喜。从中使我感受到您的光荣称号多么的来之不易——敬意由然而生，一日为师，终身难忘。
尊敬的老师，您正是为了我们的明天而一丝不苟的耕耘着；正是为了我们的将来而又无怨无悔的奉献着。俗话说得好：精诚所至，金石为开。然而，我只能这样说：“班主任老师，在您的关怀启迪下，我一定会努力学习，刻苦钻研，以优异的成绩向您回报。”
祝您
工作顺利 万事如意
学生：陈xx
20xx-11-20
第四篇:《给老师、母校的一封信》
敬爱的老师：
您好！
您是我心目中最敬重的好老师，您虽然十分严厉，但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑，琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样，让我感到前途无限的光明，却燃烧了自己。
树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的施舍，才会有生机勃勃。花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长……老师，太谢谢您了！师恩如鱼得水，在这短暂的半年以来，您苦口婆心的教育我们，您的每一句金石良言，我至今还历历在目，由此让我想起了很多很多。
老师，我想对您说：“您真伟大！您是我最好的老师！我喜欢您！”
正因为有您的教育，我们才能有今天的见识，才会有今天这样的才学，正因为您的呵护，我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长，正因为您的点滴教诲，才使我们明白做人的道理。您好比大树，我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像爸爸一样的关怀，让我觉得无比幸福，让我有了学习的兴趣，让我觉得您给了无穷无尽的力量，让我觉得您是我的依靠，让我觉得离不开您了。老师，我们的好成绩离不开您的辛苦教育，我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步，都离不开您洒下的辛勤汗水。
是的，您有时对我们很严厉，也经常严格要求我们，也经常教训我们，对我们认真负责，哪怕我们有一点点的过错，您也会发现。但我知道，您是为了我们能够更好的更深入的学习，使我们将来能有伟大的成就。
老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们许多知识，谢谢您对我们无私的奉献，一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。
敬祝王老师
身体健康！快乐幸福！工作顺利！一帆风顺！一切都好！
您的学生：赖xx
20xx-5-20
第五篇:《给老师、母校的一封信》
敬爱的班主任：
您好！
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光 …… 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂 …… 老师啊，我怎能把您遗忘！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇 ―― 呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。 我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人 ―― 我的老师您。 您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。 您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
啊，老师 ―― 人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！ 老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。 即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声 ―― 老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！ 在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！ 毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。 您在学生的心目中，是 “ 真的种子，善的信使，美的旗帜 ” 。 您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯 ―― 老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
祝您
工作顺利 万事如意
学生：陈xx
20xx-11-20
第六篇:《给老师、母校的一封信》
亲爱的李老师：
您好！
即将毕业，在这毕业的前夕，我的心里有太多话想对您说。虽然您只教了我们一年，可在这短短的时间里，您带给了我数不清的美好回忆。
您严厉而又宽容的性格，是我用不会忘记的。上课时，您绝不允许任何人说话，不允许大家在下面传纸条，做小动作，在大多数同学看来，这是理所当然的，而那些极少数调皮分子，使尽浑身解数，拿出绝招，全然不顾您的要求，把您的话当作耳边风。当看到您生气离去的身影时，我们都感到一阵愧疚。当时的我们，多么后悔呀！
调皮分子们十分害怕，认为您一定会狠狠惩罚他们。出人意料的是，您并没有那样做，而是接受了他们的道歉，宽容的原谅了他们。您宽广的胸怀，不计较的举动，更让我们自惭形秽。
您宽容的品质不但让我们佩服，而且教学方式也令人难忘。您用生动的语言，形象的描述，给我们上了一堂又一堂完美的语文课。课堂上，您循循善诱，把我们引向知识的殿堂，您不像其他老师那样直接说出答案，而是鼓励我们独立思考。教室里，荡漾着同学们的欢声笑语，您用独特的讲课方式，让原本枯燥的语文课变得有趣，变得活泼。
记忆中最深刻的一幕，是上一次我去办公室交作业时恰好看见的情景。那时我班马上就要在全校面前朗诵课文，进行比赛。我推开门，您坐在椅子上，专心的在读课文，那投入的神情，充满感情的声音在办公室里回荡着，使您忘记了周围的一切。我看着您全神贯注的模样，不忍心打断您，我现在才明白，您在课堂上流畅，优美的嗓音是如何练出来的，在这背后，您付出了多少心血与汗水啊！我感动极了，并且深深地敬佩您，是发自内心的敬佩！您是多么认真，多么刻苦，多么勤恳！
您让我从最初的桀骜不驯，变成了现在的文静温柔，从起初的顽固叛逆变成了如今的听话懂事。在我的心目中，您就是播种机，播下一粒粒知识的种子；您是广袤无垠的大地，用您的胸怀包容着我们的没大没小；您是明亮的灯塔，为我们照亮人生的道路。
也许岁月让往事褪色，也许空间将彼此隔离，即使千山万水，即使千磨万难，但永不变的，依然是我和您的师生情谊！
您对我们充满希望，充满期待，我们一定不辜负您的厚望，在理想的天空翱翔！
此致
敬礼
您的学生：陈x
20xx-5-20
第七篇:《给母校的一封信》
亲爱的母校
您好！
校园里的每一棵树，从我入学的那一天起，就一直在阳光和大地的滋养下茁壮成长，而我也在母校温暖的怀抱里慢慢地成长。六年，说过就过，一丝也没有停留。回想过去，有成功，有失败，有高兴，有伤心。
我记得，刚入学的时候，班上全是一张张陌生的脸，我孤独地一人坐在座位上，趴在桌子上一声不吭。当时教我们语文的桑老师静静地走到我的身边，抚摸着我的头亲切地问：“你为什么不跟同学们一起玩啊？”“我害怕同学们不和我玩”我红着脸轻轻地说。桑老师听了，轻轻地笑了，说：“她们不会这样的，不信，你去试试！”在桑老师的鼓励下，我终于站起了身和她们打招呼，而她们真的很友好地和我握手和我一起玩。
慢慢地，以前一张张陌生的面孔变熟悉了，平淡的友谊变纯真了。就在一次测验中，朋友的真情给了我信心。当时，我忘记带水彩笔，着急之中，我的眼前突然出现了一盒崭新的水彩笔，抬头一看，大大的眼睛正对着我笑，帕丽达亲切的说：“你就是健忘，以后不许啦，这个给你用啦！要成绩哦！”我缓缓伸手接过了那份友情的象征——水彩笔。虽然事情发生了很久，但至今我还历历在目。 青翠欲流的草地曾是我们一起玩耍的地方，明亮的教室曾是老师传授知识的圣堂，在升旗台的面前，我们严肃地向国旗敬礼……校园里所有的一切，所有曾经发生的事情都铭刻在我的脑海里。
再见，敬爱的母校，敬爱的老师，亲爱的同学；温暖的怀抱，哺育的深情，纯真的友谊，都将是小学时代最美好的回忆！
祝
越来越美丽！
六（3）班郭x
20xx年6月19日
第八篇:《给母校的一封信》
亲爱的母校：
你好！
我是一位六年级的学生。我即将要离开这美丽的母校。
在这六年里，我尝尽了酸甜苦辣。在一年级里，无知、天真的我渐渐的变成了一位有学问的学生。在学校每一秒，我的知识都在不断地增加，不知不觉就是六年了，眨了眼就要上中学了。
在这六年里，酸对于我，可能摆在第三位。因为我认识了许多好朋友，我们在同一环境下学习，玩耍是一件多么开心的事情啊！我真舍不得离开我的好朋友，不过我希望他们能升上好的中学。
甜，就要数在第一位了。在每一天，老师都在给我们允吸着无穷的知识，像我的姐姐和哥哥那样，叫了我能在困难之中学会锻炼自己、磨炼自己，让自己成为一位坚强的人。
苦，就要排在第二位了。在学校每一天，我都想让自己能在课余的时间在图书馆里看书，让自己充充电。难到图书馆里有这么多书籍，全都要来禁闭吗？其 实，在不同班级的学生都想在图书馆里充实一下，让自己的知识量更加丰富。我都要离开这美丽的母校了，你能够实现我这个小愿望吗？虽然我离开了母校，但我的妹妹和弟弟都需要充实啊！
辣，就是我即将要离开这里了，我想让自己尽量留下我自己对母校说的话：母校，您正在一天比一天美丽，是您把我带进这美丽的世界，我真想我和您一起长大啊！
您的学生：梁x
20xx年3月18日
第九篇:《给母校的一封信》
致亲爱的母校：
岁月流逝，时光荏苒。回首间，我已结束在母校的学习生涯，成功跨出了东理的门槛。期间，我们大家有过泪水有过欢笑，但无疑的是母校每时每刻都陪伴着我们，为我们营造了良好的学习氛围，创造了优异的条件。故在此由衷感谢母校四年的培育与关爱。感谢曾经给过我们热忱与奉献的每一位园丁，你们在引导我们走向未来的同时，更是传承与谱写了辉煌的传统与隽永的华章。
如今，在梦想与现实交织的时候，我则更怀念在母校走过的点点滴滴。除了知识的增长，成绩的提高，在东理，我还学到了更多做人的道理，这是我一生受用并为之感谢的。明德厚学，爱国荣校的校训至今仍铭记在心，老师们的言传身教更让我懂得了爱是一种给予，一种奉献，而离开东理的日子更让我明白了爱应该是一种感恩，一种怀念……在东理的生活更是让我学会了独立，学会了勇敢，学会了坚强去面对生活中的挫折与困难。
相别日渐长，神恩永难忘。这种恩，无以伦比；这种情，今生难忘。我一定会在工作中牢记东理的教诲，以饱满的热情和坚韧的性格努力学习，勤奋工作，实现自我的人生价值，做出成绩，为母校增光添彩。
最后祝母校桃李天下，再创辉煌；祝母校的老师们身体健康，工作顺利；祝学弟学妹们能够在东理的滋养下，展开丰满的羽翼，画出人生的一片天际。
此致
敬礼！
东华理工大学20xx届毕业生
20xx年11月13日
第十篇:《给母校老师的一封信》
尊敬的陈老师：
您好！
离开您已经有二十多年了，但每每在夜深人静，面对着承载着学生心之声的作文时，那个清晰的瘦高身影就会在思绪中出现，那洪亮的声音就会在耳边响起。
初中三年级有幸成了您的学生，开始接受您的思想，聆听他您的教诲，感受您的文采，走近您所推荐的小说之中，就是在这样的走近中奠定的我成为一名语文教师的基础。
那是初三的第一次语文课，不是特别喜欢语文老师的我等来一个个子高高的清瘦的年轻老师，也就是您，陈老师。开始上课了，我依然沉浸在小说的世界里。因为我以为您会像其他的老师那样，让我们抄一抄段意，总结一下中心思想。但，出乎我的意料，也出乎所有同学的意料，而是将课本放在一边给我们谈起了您的作家梦，给我们读了您发表的文章。我第一次知道作家不是遥远的星辰可以是离我们非常近的普通人，可以是天天给我们上课的老师。那是一节我终身难忘的语文课，因为它让一个少年有了一个清晰的梦想。对长久生活在农村的孩子们来说，您带去是一阵清风，一阵吹开语文课单一、沉闷的清风。
您怎样给我们讲课文的，都随着岁月的流逝而淡忘，但您上的无数次的欣赏课却记忆犹新。您领着我们一群即将参加中招的学生在唐诗宋词中遨游，在名家经典中穿梭。印象最深的是您领着我们欣赏王朔的作品《在这片神奇的土地上》。第一次让我认识了北大荒，第一次认识了王朔，第一次知道世界上还有那么多的作家，那么多的好作品我都没有读过。第一次发誓读尽您介绍的作家。就这样在初三紧张学习中，我认识了王朔、丁玲、张洁等一批优秀的作家，也领略了文学的美。上高中之后，走进了县城，离书店只有500米的距离，每当周日，我的时间都是在书店度，每当父母给我买衣服的钱的时候，我都是抽出一部分买自己喜欢的书。感谢命运让我成了您的学生，感谢命运让我在初中的最后一年结识了陈老师您。
老师在学生心中种下的种子将会影响学生的一声。大学毕业后，我也站在了三尺讲台，我也成了语文老师。我始终以您为榜样，走出世间的浮躁，繁杂。独处一方天地，静静地修炼自己的内功。淡定从容读书，读尽唐诗宋词，中外名著，哲学时评。让书香慢慢浸润自己的五脏六腑。让腹中的书香由里向外散发出来。我您想您一样站在课堂的自己用书香之气吸引学生，让学生爱上博大精深的中华文化。
陈老师，二十您后的今天，我和学生共同写着一个作文题目《给母校老师的一封信》。耳边回荡着：长大后我就成了你，放飞的是希望。
您永远的学生：张x
20xx年6月12日
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