植树节作文

[必备]植树节作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的植树节作文10篇，欢迎大家分享。

植树节作文 篇1

　　今天，可是一个“大日子”，由于今天是植树节，全世界都在植树，我们是在校园里“植树”，事实上是植草。

　　我拿着小锄头去植草。上课时，我总是盼望着去植草，不知道植草和植树有什么不同？它们的作用有什么不同？我真想马上就知道。终于盼到了，盼到了植草的时候。老师带着我们来到了植草的'地方，我随手拿了一株草，开始挖起来。我把坑挖好了，把草放上，埋上了土。我仔细一看，呀！

　　草歪了，我只好又挖开土，把草摆正，我又看了一眼，还是歪的。就这样反复弄了几次，终于正了！我累得腰酸背痛，这时才知道农民伯伯是那么辛苦，可不是种草那么简单。我种好了草，眼前仿佛看见了我植的草长出了好几片叶子，也长也出蓝色的果子，正在对我点头微笑呢。当我转过头时，很多同学还在辛苦地植草，我期望他们植的草能平安无事地生长。

　　植草可以净化空气、美化环境……，因此，只要我们每个人不断地植树、植草或植花，少砍树木，这样我们的地球家园就会跟雾霾说：“再见！”，对明天的彩虹说：“欢迎！”，世界会更加美丽！

植树节作文 篇2

　　植树节到了，大家都在植树，当然，我也不例外。

　　黄昏，我和爸爸提着一个水壶，拿着一株树苗，就向东山走去。刚过桥，我发现铲子没带，于是焦急的说：“糟了，爸爸，我们没带铲子，怎么办······怎么办?”爸爸平静的说：“没事，刘小浪家不是就在前面吗，我们可以想他借一把锄头呀。”“对呀，既然没带，我们就去借。”于是，我们朝刘小浪家走去。走到他家门前，就看见他爸爸在外面。于是我们向他借了锄头后，就上山了。

　　上山后，我和爸爸精挑细选，终于选中了一块地。这块地比较大，而且周围还有一些大树和小树，把树苗种在这里，它也有伴儿。于是，我们找了这块地上最平稳的地方，我拿起锄头，现将地上的杂草除掉，只剩下泥土，然后又举起锄头挖坑，挖了一会儿，坑还没挖完，爸爸就对我有些不满了：“谁像你那样挖呀，给我。”我将锄头递给了爸爸，只见他举起锄头，用力一挖，锄头就深深地插进了泥土里，他向后一拉，就把泥土挖了出来，然后又把锄头放平，将剩余的泥土刨了出来。我也学着他的样子，先举起锄头，再使劲挖下去，又把锄头向后拉，最后把泥土刨出来。没过多久，坑便挖好了。于是我把树苗放进坑里，用锄头把刚才挖出来的土刨进坑里，将树苗盖住，我蹲下去，用手轻轻拍打着土，把土拍均匀，最后，我拿起水壶，先在它的.周围洒了一些水，再在中间洒了一些水。

　　我想，如果人人都植一棵树，那么我们的环境将会变得更好。

植树节作文 篇3

　　今天，是我国的第41个植树节，十岁的我们度过了一个难忘的节日。我们全班同学来到了丹徒新区智慧大道旁，和解放军叔叔们一起亲手栽下了一棵棵小树苗。

　　天气格外的晴朗，天空碧蓝碧蓝的，太阳公公笑眯眯地望着我们，春风温柔地抚摸着我们，我们像一群快乐的小鸟，排着整齐的长队，来到指定地点，和解放军叔叔们汇合。到了智慧大道，一条鲜红的横幅映入我们的眼帘。横幅上写着“美丽中国，十岁的我们在行动”的`大字。我们纷纷涌上前去，在横幅上工整地签上了自己的名字。看着写满名字的横幅，我想：我一定要努力学习，以自己的实际行动报效祖国，让祖国更加美丽。

　　植树开始了，我和秦玥手拉着手快步走到一棵树苗旁，和两位解放军叔叔一起行动起来。叔叔先小心翼翼地将树苗放进挖好的土坑中，我们俩扶着树干，叔叔用铁锹向土坑中填土，我们用力地将土踩实。四人齐心合力，配合默契，不一会儿一棵小树苗就种好了。我们又用桶抬来了水，为小树苗浇足了水。看到喝饱了水的小树苗，树叶在阳光的照耀下一闪一闪的，好像在对我们说：“谢谢你们！”我们心里乐开了花，笑得可开心了！

　　临走时，我和秦玥将事先做好的宣传卡片挂在了小树的脖子上。我的宣传牌上写着“保护树木，人人有责”。我在心里默默地说：“小树苗们，希望你们茁壮成长，早日长成参天大树，明年的春天我再来看你！”

植树节作文 篇4

　　百花齐放的春天又来到了，大地也穿上了新衣服。我们在班主任的带领下，来到一片田野中植树。因为今天是植树节。

　　来到田野，天空显得格外的蓝，小草和花儿显得格外的鲜艳，小花儿的颜色也非常的多，有，红的、蓝的、黄的、粉红的.....反正多的`数也数不清，让人眼花缭乱。

　　等我们欣赏好后，班主任才吹哨子让我们集中。老师说：“你们一定要小心这些工具，不然弄到自己的，也不要嬉戏打闹。听到了吗？”

　　“听到了！”我们大声的说。

　　过后我们就开始植树了。我和我最要好的同学一组。我去打水，晓红负责挖树坑，晓明负责把树栽好。

　　我提着水桶慢慢的走过来，晓红正在费劲地挖呢，汗水把她的衣服都湿透了，但她还是没有半句怨言。晓明正在准备把树弄好来呢！这时我看见老师正看着我们笑呢！

　　到了中午太阳更猛了把大家晒得汗流浃背。这时老师让大家到阴凉的地方去休息。晓明却在埋头苦干,老师走过去问他：“你怎么还在干呀？大家都去休息了！”晓明回答说：“因为，现在我们人类太会污染环境了，所以，我想多种几棵树，来美化我们的环境！”

　　我希望我们人类，不要污染环境，不要砍伐树木，不要大自然哭泣！我希望要保护森林，创造一个美好的大自然！

植树节作文 篇5

　　今天是周末，我们去参加小记者网举办的植树节活动。清晨，太阳公公终于露出了很久不见的灿烂笑脸，仿佛它也和我一样高兴呢。上午9点，大巴车载着我们奔向活动地——下沙。在车上，我认识了一位来自长寿桥小学的同学——叶靖嵘。她很活泼可爱，和我一样也是二年级的学生。

　　到了下沙，我和叶靖嵘的友谊已经很深了，我们形影不离，跟着队伍一起去学手工。老师教我们用一次性纸杯做小椅子。很快我就学会了，一把漂亮的'椅子非常可爱！看着这把“椅子”，我想回到学校要教同学们也来做。

　　做完手工，我们的队伍又出发，去河边植树啦！我和叶靖嵘一组，领到了一棵海棠树苗。树苗和我差不多高，上面长满了刺，有几片椭圆形的树叶，看着很弱小，它仿佛在对我说：“快来保护吧！”我们戴上手套，把小树苗小心翼翼地放进挖好的坑里，用铲子填土，把小树苗的根都用土包住，这样小树苗就不怕寒冷了。为了纪念我和叶靖嵘的友谊，我给这棵海棠树取名为“友谊树”。我们盼望小树苗快快长大，我们的友谊也随着树苗一起成长。

　　回家的路上，我想：下次植树节，我要多种几棵树，为地球妈妈添绿彩，让环境变得更美好。

植树节作文 篇6

　　植树节是由内布拉斯加州发起的。19世纪以前，内布拉斯加州是一片光秃秃的荒原，那里树木稀少，土地干燥，大风一起，满天黄沙，人民深受其苦。1872年，美国著名农学家朱利叶斯·斯特林·莫尔顿提议在内布拉斯加州规定植树节，动员人民有计划地植树造林。当时州农业局通过决议采纳了这一提议，并由州长亲自规定今后每年4月份的第三个星期三为植树节。这一决定做出后，当年就植树上百万棵。此后的16年间，又先后植树6亿棵，终于使内布拉斯加州10万公顷的`荒野变成了茂密的森林。为了表彰莫尔顿的功绩，1885年州议会正式规定以莫尔领先生的生日4月22日为每年的植树节，并放假一天。今日的美国，树木成行，林荫载道。据统计。美国有1/3的地区为森林树木所覆盖。这样惊人的绿化规模同值树节是分不开的。

植树节作文 篇7

　　今天下午我们要去新华市中心小学植树，我太高兴了。

　　下午我们在校门口等着车，不一会车就来了，大家有序地走上了车，一路上，我们的车里传出一阵又一阵的欢声笑语，还时不时传来大家甜美的歌声，车开进了新华市中心小学，那里的学生已经排好队来欢迎我们了，我们拿好工具下了车。

　　班级老师发了一张牌子，那上面写着我和另外两个的班级同学的名字，我们三个一起植树。我迫不及待地去找我那两个伙伴，一位是一个特别可爱的女孩子，还有一位是个个子不高的小男生。

　　我们把树苗放到挖好的坑里，由小男生扶着，我和那位女班级同学用铲子一铲一铲的把土填到坑里，我们填一会土就下去踩一会，等把土填到离地面差不多有10厘米的时候，我们便把两大桶水倒了进去。这时我以为种完一棵树了呢，可是班级老师说：“要多浇水，树才能养活”，我回头一看，刚才刚刚倒进去的水已经没影了，全部渗到土里去了，于是，我们便提桶又去打水，这样来来回回跑了好几趟，才把水注满，终于把树种好了，我高兴的把写着我们名字的牌子挂在了树上。我抬头看了看，别的`班级同学们干的也都热火朝天的，好多写著名字的小牌子挂在了树上。这些树是我们共同种的，代表着班级同学们之间的友谊，这是“友谊树”。

　　要回学校了，我恋恋不舍的招招手，“友谊树”啊！我期待着你快点成长，让我很快的看见“友谊树”开出的友谊之花！

植树节作文 篇8

　　植树节到了，老师带着小朋友们去学校附近的空地上植树。

　　开始植树了，小明先用铁锹在地上挖了一个坑，冬冬拿来一棵树苗，小心翼翼地把树苗移入树坑，用铁锹填了几锹土，再把泥土踩实，最后浇上水，一棵小树栽好了，就象战士一样笔直地站在那里。就这样，他们栽了一棵又一棵，头上已经挂满了汗珠，仍不肯休息。

　　小鸟唧唧喳喳地叫着，好象在说：快看快看，小朋友给大地穿上了一件绿衣服，真好看!

植树节作文 篇9

　　前几天，我校举行了“我捐废纸换新苗”的活动。全校同学都积极参与，使我校得到了3649市斤废报纸。因此，学校选了一批学生去参加植树，我被幸运地选中了。星期五，我们70名学生和几位老师来到原野庄园植树。首先，老师给我们每组三把小铲子、两个水桶和一棵树苗。接着，我们来到一块土地，这块土地的土非常硬，泥土有一些发黄。我在第4组，我跟着组长来到一个角落里，开始挖坑了。等我们挖到约十厘米的地方的时候，邓老师突然走过来，对我们小组说：“这边的土比较硬，那边的土比较软。”邓老师用手指指了指我们小组身后的角落。土比较软的地方竟然是我们的身后的角落，不是我们现在挖的'这个角落，那我们的力气不是都白费了吗?我心里想。可是，组长却把我们植树的所有工具都拿到邓老师手指指的那个方向，又在那里挖起坑来。几分钟过后，我们小组同心协力，终于挖好了一个小坑。接着，我们把树苗慢慢地埋进土里，接着一个组员用水桶装了满满一桶水回来，然后，我们用手把水一点一点地洒在树苗的旁边，然后，再把我们的牌子挂在这棵树苗上，那就大功告成了。望着这棵树苗，我相信，不久的将来，这里一定会变成一片郁郁葱葱的森林。

　　植完树后，我们还完了各种各样的游戏，快乐的时光总是过得非常快，不久，我们就要离开了，望着原野庄园的花草树木，我笑了。

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