家乡雪的作文(精华6篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的家乡雪的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
家乡雪的作文 篇1
早晨，隐约听见村子里的喧闹。哦，下雪了，下雪了，好开心哦！我迫不及待拉开窗帘，雪花漫天，“哗，哗”地飞舞着。
雪纷飞在村子中了，雪纷飞在我家的院子中了。院子里雪球滚入我的眼帘，我俯下身子捡起雪球。放眼望去，远处的松树上像被刷满了白色的浆似的透亮。一只小野猫在嬉戏，一见到我就快跑，不过撞在了树桩上，树上的雪一抖，落了下来，小野猫成了一只雪猫。我喜爱赏雪，看见这个鹅毛大雪，我更是想堆雪人。
我们正在收集雪，我用扫把把雪集中起来，一步一步的.把雪堆起来。外公把废弃的纽扣送给我，我灵机一动。把扣子当作雪人的小眼睛。呵，呵，才智如我呀！“好了，一个雪人做成了！”
我正想去溪边玩耍，大石块和小石块都被覆盖上了一层又一层的皑皑白雪。大石头像伸懒腰的狗熊，小石块像搬运粮食的小猫咪。这些石头被白雪雕刻的栩栩如生，可能是冬哥哥给小朋友带来的礼物吧！
“大雪啊大雪，你什么时候再来这里呀？”我那故乡的小屋永远为你敞开！
家乡雪的作文 篇2
只有乡雪，才是最美的雪。
冬天如约而至。北京的冬天，雪是不少的。飘飘洒洒，漫天飞舞，使得从未受到冬天如此宠爱的小小孩儿们欢呼雀跃。而我，却看不惯这雪。看不惯，也不愿看。因为，在我心中，故乡的雪，已树起了一道丰碑，我甚至相信，任何地方的雪，都无法逾越那道丰碑。乡雪已烙在了我心中。
故乡在北方。苍凉的山河，壮阔而不失美丽。不似汀南小镇般秀美，不像金陵故都般旖旎。近代的殖民史，使这里的本土文化渗入了西方文化的因子，使得这里既不寒碜，又不奢靡。这等地方，配上那似云似雾的雪，定格成为我心中的乡雪。
乡雪是静雅的。站在故乡特有的白桦林中，仰视压在枝头的雪簇，洒在叶子上的雪末，在蓝天的衬托下，犹如一幅静谧、典雅的油画。回过身来，一眼望不尽的整座银装素裹的林子，白桦树白色的虬干和洁净的素雪相映，油然而生一种静，不是寂静，不是宁静，而是摆脱一切繁杂的静，一种让人感到幸福的静。此景很难与“北国风光，千里冰封，万里雪飘”相吻合。此时此刻，树是静的，雪是静的，内心是静的，相信万物的灵魂也是静的。站在雪地上，凝眸远望，享受着心灵的静谧。心灵的洗礼，是一种快乐、是一种陶醉。雪落在肩上。不必拂去，因为人已经融入雪中，人的灵魂，正在和雪、和自然默默地进行着交流……此时的乡雪，是素雅的，不再反射出银光，静静地伏在枝头、叶上，不打破这份如画般的宁静，此刻的乡雪似有了灵魂，如一位端庄的少女，凝望着这片土地，嘴角挂着淡淡的微笑……
乡雪是醉人的。冬日的午后，陷在咖啡厅的沙发里，凝望着窗外的飘雪，心是陶醉的。那白色尖顶圆形的俄式建筑，渐渐地在视野中模糊，和乡雪融为一体，再也分辨不出形状和特点，只剩下白茫茫一片。雪井然有序地下着，丝毫不散乱，不迷茫人眼。故乡的雪下起来是齐整的，即使是有风吹过，雪也不花，不乱，执著而平静地落向自己选定的方向。远处的基督教堂上的雕塑慢慢被乡雪覆盖，黑色的铜手臂渐渐被渲染成白色，隐隐的钟声被飞雪湮没，成了一支黄昏的奏鸣曲。在冬日残阳下，整个故乡像一杯醇厚的朗姆酒，浓香而回味无穷，让人陶醉，不能自拔，仿佛和千里的白雪融为一体，沐浴在一片金色的阳光之中。
乡雪是生机勃勃的。倘若故乡的冬天少了雪，便如一朵奇葩失去了芬芳。没有雪的故乡，一切便是苍白的。只有雪，那晶莹的雪，才能给故乡带来生机与活力。在故乡，常常会发现，厚厚的雪孕育着草芽，只待春天冰雪消融，它们便淘气地探出头来，诠释出春的万物复苏。乡雪孕育了新春。“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”。乡雪带着无比的风华，飞扬在天空，报着新春，使故乡的一切都生机盎然，人的脸上春意融融。
有人说，离故乡太远，便会忘记家乡。我相信，我不会。乡雪，那是最美的'雪，承载着我的心，我的乡愁，飞扬在北国的天空中。我相信，只要乡雪还在，我的乡梦便在。它们永远在一起，不离不弃……
静谧的乡雪哟，你那醉人的笑容，在此时此刻，又该在那片生机勃勃的土地上绽放了吧！
驻笔至此，我站起身来，透过窗户，再次眺望着北方……
点评
情在文先，一篇好文章首先要以情动人。身在首都，心系故乡。北京的雪虽然自有一番情致，但作者魂牵梦萦的却是故乡的雪。正是这种真挚的情感使得作者笔下的乡雪充满魅力。
本文语言灵动，也似乡雪一般，令人陶醉。文中对雪中树林的静谧的细致描摹，对故乡“不寒碜又不奢靡”的独到诠释，还有对诗词的恰当引用，都让读者在享受-；余，感叹作者对语言超强的把握和运用能力。、 “乡雪是静雅的”“乡雪是醉人的”“乡雪是生机勃勃的”，三个排比段，娓娓道来，不但使得主体结构清晰明了，而且多角度地阐释了乡雪为何在我心目中如此重要。尤其是最后一个片断，乡雪的魅力来自对未来、对希望的孕育，其中包含着深刻而又朴素的哲理。整篇文章，美不胜收。美在情真意切，美在遣词造句，美在结构清晰，更美在内蕴悠远。
家乡雪的作文 篇3
今年的春节我和父母一起回到了老家——河南省许昌。
到家后的前两天天气晴朗，每天都是阳光明媚，蓝天白云。第三天的早晨，阳光透过窗户照到了我的脸上。虽然出了太阳，但空气中一直夹着一丝冷气，让我不禁打了几个喷嚏。当天晚上天气预报显示许昌市明天有大雪，这下我既高兴又有些担心的期待着大雪的到来。
第二天清晨，隐隐约约地听到了有人在喊“下雪了，下雪了”，我一下子从床上跃了起来，在温度计上一看，呀！零下5度，可把我乐坏了，终于等到下雪天了。我赶紧穿上厚厚的防寒服，戴上了手套。当我打开大门，呼呼作响的冷风像刀似地刮着我的脸。我硬着头皮走了出去，发现院子里的'小池塘结了一层薄冰，天呀！我的小乌龟还养在里面呢！这时的地面积了一层厚厚的白雪，大地仿佛一夜之间换上了件纯洁的婚纱。走出院子，来到山丘上向远处望去白茫茫的一片。我走到山丘上的一棵大树下，发现了雪中小鸟的脚印，就像“个”字，我还发现了小狗的足迹，小狗的脚印就像一朵梅花一样，真是太奇妙了！我回到院子里和小伙伴堆起了雪人，我们合力堆了一个大大的雪球，这是雪人身体的，我们又堆了一个小雪球，这是雪人的脑袋，接着我们又找来两个木棍做成雪人的手，再装上两个纽扣当雪人的眼睛。最后给雪人插了一根红红的胡萝卜做小鼻子。好了，大功完成，我们围着雪娃娃唱啊，跳啊，笑啊！
这次在家乡过的新年令我感到与往年有不同的感受。家乡的雪给予我无穷的乐趣。
家乡雪的作文 篇4
从微暗的暮色里，飘来了一群白色的小精灵，都戴着半透明的角帽，却各有不同的精巧图案，比新年里奶奶剪的窗花还要好看，一定是巧手的织女精心剪成，送给大地的贺年卡吧！哦，美丽的小雪花，像一群穿白纱裙的小舞女，伴着天宫传来的仙乐，轻盈地在空中飘舞着，旋转着，跳着比，《天鹅湖》还要动人的舞蹈，那么轻快的身影，那么飘逸的舞姿。哦神奇的小雪花……
雪花飘派飘，轻轻落在树的枝丫上，亲密的挨着它，是在安慰它不必为失去绿叶而难过？还是悄悄的告诉它春天的信息？雪花飘飘，用自己的身体替它抵挡背风的`侵袭……雪花轻轻的飘，轻轻地落，是怕惊醒我们的梦吗？哦，善良的小雪花……
天空中雪花的队伍越来越大？白茫茫的一片，就像春天里笼罩故乡的柳絮。雪花们呼朋唤友，紧紧抱成一团，从高高的天上“簌簌”的跳下来，还兴奋地打着旋儿，哦，勇敢的小雪花……
雪花儿悄悄飘了一夜。天亮了，雪花们屏住呼吸，等待人们的第一声呼唤。于是大地沸腾起来，雪花们也活跃起来，变成孩子们手中的大雪团，在对方的尖尖的帽上、羽绒衣裳开了花；或是变成一个歪鼻子的小雪人，蹲在雪堆之间，咧着橘子皮做的嘴顽皮的笑着。哦，活泼的小雪花……
树儿穿上了银亮的白衣服，楼房戴上了暖和的白绒衣，麦苗干裂的小嘴吸吮着甜甜的雪水……这都是雪花赠予的礼物，瞧人们的眼睛，闪烁着希望，嘴角流出的笑意，不也是雪花的馈赠么？哦，慷慨的小雪花……
我爱你，家乡那飘飘的小雪花。
家乡雪的作文 篇5
俺家乡从不下雪，今年真是奇了怪了，让我怎么也猜不着，连老爸他也说：“很久不见下雪了！今年真是难得一见啊！”
雪，就像调皮的小孩，一路上，嘻嘻哈哈的飘过万里，每一处山峰都留下了他的足迹。他说：“难得出来走一趟，不如多下点。”说着，天色转眼就变了，就像变戏法一样。一霎那，狂风呼啸着。
他落在梅花上，他说：“这是给你的新年礼物：一件雪白的衣裳！”接着，他有笑嘻嘻地走开了；他落在山尖上，他说：“这是给你的新年礼物：一顶洁白的.帽子！”接着，他又开始寻找下一个目标了；他落在大地上，他说：“这是给你的新年礼物：一双给你过冬的鞋子。”接着，他又高兴地飞走了。
雪，就像我小时候玩过的玩具一样。它落在我的手上，我把它当玩具一样摆弄着。接着，它又落在我的脚上，我兴奋地踢起球来，就像小时候踢玩具一样淘气。
雪，临走时，他还说：“下次一定给大家每人一个更好的礼物。”
家乡雪的作文 篇6
我的家乡在河南省长葛市，这里一年四季分明，春天花儿朵朵，夏天麦浪滚滚，秋天果实累累，冬天白雪皑皑，其中我最喜欢冬天，因为这里有着洁白如画的雪景。
当下雪时，我会站在雪地里，望着那鹅毛般的大雪，飘飘洒洒地落在屋顶上、树枝上、大地上，这时整个村庄变成了童话世界，我穿着厚厚的棉衣站在那美丽的童话世界里。脚踩在厚厚的积雪上，软绵绵的，发出“咯吱、咯吱”的声音，回头一看身后会留下一串串清晰的脚印，像是送给大地妈妈一串美丽的项链。那洁白的小精灵慢悠悠地飘落在我的脸上，想妈妈一样亲吻我的脸颊；它飘落在房顶上，房顶像戴上了白色的帽子；它又落在树枝上，一根根树枝像围上了白色的长围巾；它飘落在大地上，大地像铺上了厚厚的雪毯一样……。
清晨，走进我们的校园，你会被另一幅美景所吸引。瞧，大雪纷飞中，是老师们忙碌的'身影，有老师拿铁锹铲雪，有老师拿扫把扫雪，再顽皮的积雪也被老师迅速聚拢到了一起，安安静静地看老师们劳动。一条小路，两条小路……便清晰地展现在我们面前。同学们踏着小路走进教室开始了我们的晨读。此时，勤劳的老师、勤奋的同学，让我们感到景美人更美！
啊！我爱冬天，爱我的家乡，更爱那洁白如画的雪景！
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