同学的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的同学的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
同学的作文 篇1
她是个有点胖却很可爱的女孩，个儿不高，扇子似的睫毛下那双的大眼睛好像被清水洗过的黑宝石，亮晶晶的;水汪汪的，如流动的溪水般清澈，又似两颗透着光的珍珠。红嘟嘟的脸蛋好似九月里熟透的苹果，总是挂着蜜一般笑容。她的头发像洒了黑色的墨水汁一样，常常扎着马尾，不时有几根调皮的.发丝从后脑勺窜到她的脸庞。她是我以前的同桌，胡婧亭。那个和我一起疯、一起闹，我们的嘴里总有聊不完的话题的胡婧亭。
她的成绩不太好，有人嫌她笨，而她却对别人的嘲笑不以为然，总是一副“怕什么，无所谓”的样子。刚开始和她做同桌我是感到厌恶的，她不就是厚脸皮吗?慢慢地，我成了她的朋友，然而她并不像我想的那样，她其实很努力。
期末考试前一段日子的学习总是很紧张，老师希望我们取得优异的成绩，常常让我们做一些试卷。我问胡婧亭：“你会吗?”
她刚开始会有些不好意思：“不会。可是做一点是一点呗，有什么办法，老师讲答案时专心听吧!”渐渐，她抬起了低下的头，答案也变成了“会一点”、“不全会”……
我也总是逗她：“借你抄要不要?”可胡婧亭却一本正经，甚至有些气恼，是觉得我太小看她了吗?她说：
“我想，但是怎么行呢?但请你在我不会并向你请教时，耐心的、详细的讲解给我听。”真是尴尬极了。简单、明了，我甚至觉得这样的话不该出自她的嘴。看她这股认真劲儿，就差拿个绳子在头顶系上“奋斗”两个字了。
也只有在这种时候她才会这么正经。我想。要是在以前，她一定会不等我说完就嬉皮笑脸地抢过我的本子，然后来一句“好啊，正合我意，不谢!”
但我并未想到她的那股认真劲儿有多强。那一日，老师照常发下一张卷子。到了午休，同学们都差不多写完了，唯独她的笔尖还在阅读上停留着。只见她一会儿拿起卷子，细细的琢磨，眉头都挤成一个“川”字了，也不知看懂了与否。一会“埋头苦写”。就这样续续断断、写写停停，完全是“两耳不闻窗外事”，似乎一点都不紧张。我劝她随便写了交差，她不依，只是笑笑，眼里流露出几分自信、几分决心：“说什么呢!怎么可能时间不够呢!不行不行，就算不够我也要好好的写完，不然到时候又要补。”
至于那次考试，我不知道她的成绩是好是坏，但是她努力过了，收获的果实在她心里一定是最甜的!
乐于助人是她的一大优点。那天我作业本上写错一个字，打算用复写笔复写。当我打开笔盖，里面盛着满满的墨水，深蓝色的液体顺着我的指缝往下流。我的第一反应告诉我——漏墨了!天哪，没带纸的我一下子慌乱起来。我只好求助胡婧亭。她摇头，没带。我打心眼里认为她真不够意思，至少问一下情况吧?这时，我听见她询问前座的同学：“有没有带纸?”“谢谢!”“一改她平时和我说话的语气，而是带着请求、满满谢意的声音。我一时竟说不出话来，心里好似打翻了五味瓶……就在这时候，她已经把纸递到我手中，虽然我手上已沾满了墨水。
嘿，走进我们班的教室，你如果看见一个明眸皓齿、皮肤白里透红，有点胖的小姑娘，没错，那就是她，xxx。
同学的作文 篇2
转眼之间，小学生活就要过去了，在小学生活，我经历了“酸，甜，苦，辣，咸”……百味俱全。在这一年，也让我新认识了不少人：有让我感动的，有让我自信的，还有让我快乐的……，有这么一个人，总让我难以忘怀，让我受益匪浅，他就是我的'同学--朱泉润。
同学朱泉润，他个子不高，非常的风趣幽默，脸上常挂着各种各样的笑。而让我记忆深刻的是他特别爱搞怪。 有一次，刚下了补习班，同学们准备乘坐电梯下楼。刚打开电梯门，朱泉润一个箭步蹿进电梯，我们随后也跟进去了，电梯门刚关上，朱泉润边忽然大声喊道：“贞子，贞子，这个地方有贞子。”这时电梯灯一亮一灭，一亮一灭……同学们吓得“啊、啊”大叫。朱泉润说：“上面有一个贞子。”朱泉润话刚说完，电梯便停住了，“咦？不对呀？这是三楼，我们是按的是一楼。”“贞子让电梯停住了。”同学们更是吓得“啊、啊”大叫说罢，电梯门便开了，哪有什么鬼呀？这分明就是两个大活人。两个大人进来，谁也没大喊大叫，安安静静的下了楼。 他还特别爱学习，爱看书。在课堂上，老师问问题时，总是能看到他那举得高高的手，似乎没有他不会的问题，这都是他爱读书的功劳。说到读书，每次下了课，他都坐在椅子上，安安静静的在那看书，有同学和他一起玩，他也不去。他也喜欢和同学一起交换书看。有了他，我们的教室增添了欢笑；有了他，同学们每一天都会笑口常开，这个爱搞怪、爱读书、爱学习的“开心豆”。
同学的作文 篇3
“叮咚”随着一声清脆的放学声……他就和其他男孩飞奔到操场上，进行篮球训练。一看他一副笑嘻嘻的样子，就觉得他好象是一个并不认真的人。但是在打篮球中，他总是一本正经，满脸严肃。他长着浓眉大眼，一张瘦长的脸，强健的身体，以及幽默的话语和高超的球技，总会给人留下深刻的.印象。
每当胡老师喊他去参加与六年纪的比赛，他遇到强敌从不认输，不示弱，一抢到球就能奋勇向前。当跑到篮筐前，被对手防住，他也能机智地把球传给自己队的人，配合进球，一场场的比赛使他更加的奋勇向前，更加老练。
他不但有毅力，还乐于助人。就说上学期！我刚刚参加篮球队，需要学习很多的打球本领。那一天，胡老师让我独自的练习投篮，只是参加了一段时间的我连最简单的投篮也不会。胡老师让别的同学教我，他去辅导参加比赛的队员。他们对我这种新生根本没耐心。看着一个个从我身边走过，我对自己已心灰意冷。这时他过来，对我笑着说：“总会学会的。”这时的我又重获信心。后来经过他的指导，我终于学会了。每当我投篮时，总会想起他。
他就是这一位善良，乐于助人的男孩，猜猜他是谁？
同学的作文 篇4
窗外下着倾盆大雨，天阴暗暗的，我一个人趴在桌子上默默流泪，雨水打在玻璃窗上，如同一首忧伤的歌曲。当我想起昨天发生的事，几滴晶莹的泪水有从眼眶里流了出来。
昨天第二课刚下了课，我左看看，右瞧瞧，我的橡皮找不到了。就在这时，我突然发现它掉在我前面同学的书包里，于是我把手伸进去拿。可是，这一切被她看到了，你在干什么！你怎么可以乱翻我的东西！我先吓了一跳，不知道当时怎么了，什么话都说不出口。我傻傻地看着她，不知所措。你怎么能偷我的东西！她凶巴巴地盯着我看。
我特别慌乱，只是开口说了声：我我的橡皮落在落在你书包里了但我还没说完，就被她打断了。你这么心虚干什么，你也别狡辩了，你就是小偷，你偷我东西！我愣住了，她说我是小偷。
不信你翻翻你的.书包！她翻了翻，可正好错过了橡皮掉落的地方。哪里有？哪里有？你就是大骗子，哼！
我刚想在说什么，但又被她怼了回来，我没有再解释的权利。我很伤心，我很难过，被人误会的感觉真是太不好过了。
第二天，我垂着头来到教室，我不敢看她，不敢再看到那张凶巴巴的面孔，我没有跟她说话。窗外小雨淅淅沥沥，我想着昨天被她的误解，心中难过万分。
就在这时，她忽然轻轻地推推我的胳膊，主动跟我说话：对不起，我错怪了你，请原谅！我一抬头，只见她满脸笑容灿烂，拿着我的橡皮：昨天回去我找到你的橡皮了！
误会就这样解除了。我接过同桌递过来的橡皮，心情顿时像天晴了一般明亮了起来
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