(通用)小学二年级作文9篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的小学二年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
今年寒假，我到我奶奶家去拜年并参加了居委会的活动。一进居委会，我便看见了五颜六色的纸上写着各式各样的谜语。许多人都在讨论着。于是，我便开始了我的猜谜活动。
我最擅长的就是猜字谜了，一上来就猜出来一个字谜——“半导体”打一字。一开始，我就凭借着我猜字谜的经验想：这里的“半”一定是指一半，于是我把“导”取下面的寸，把“体”取左面的单人旁，再合起来就是“付钱”的`“付”了。于是，我便把纸给撕下来，等多凑几个再去兑奖。
突然，我的脑子闪过一个念头：不如去挑战一个难一点的。于是，我便把目光集中在了“五句话”打一成语。我对这个谜语丈二和尚摸不着头脑，不知从何处着手。我时而抓耳挠腮，时而看看天花板时而……爸爸看到了我这幅样子于是便提醒了我一句话“几加几等于五呢”。我顿时明白了过来，谜底就是“三言两语”，因为三句话加两句话等于五句话。
紧接着，我又凭着我的智慧连续猜中了几个。并且还获得了一些小奖品。
这都是靠我平时读书而积累出来的知识才能猜出来的。原来读书的用处多么广。
小学二年级作文 篇2
我爱我的父母，他们给了我生命，当你的父母为你买衣服时，你是否注意过父母的衣服。当你和父母一起看电视时，你是否注意过父母的头发，那头发是白的'，这是父母一生的心血呀。我记得我小时侯，生病了，妈妈急急忙忙的背着我就上医院，她连鞋都没穿呀，穿着拖鞋就往外走，到了医院，医生诊断后说要我打针，我死活不同意，一下子跑到了医院门口，妈妈急急忙忙的拉着我往里走，我那时侯还小，一气之下咬了妈妈一口，那是一口啊，后来我对妈妈道歉，妈妈还说没事，我真想妈妈能批评我几句。从那以后我懂得了要学会感恩父母。
小学二年级作文 篇3
大家都知道暑假是一年最最热的时候了，可是吹空调又不好，怎么办呢？对，去游泳！
我换上泳衣，套上泳帽，带上泳镜，全副武装，下水！！
我跳下水，开始练习！我把左手叠在右手上，左脚勾起，脚掌贴在墙上，脸朝下，在蹬腿，“哗” ！！！！
的一声，这时我肚子朝下，开始打腿，“噼啪噼啪……”接着用手划水。
手一开始时叠在一起的，划水时，右手先开始划，右手手臂升值，贴近身体向下，再生出水面，这是脸向右转，吸气！！之后右手在方的'左手上，左手在向右手那样划，刻画的时候不用吸气只需吐气（在水里吐！）就这样手脚并用，看看你，到底能游多远吧。
小学二年级作文 篇4
晚上我逛街的时候觉得很累就回家了。我推开房间门的时候，房间里黑乎乎的，只见一道月光从窗户里投射过来，我打开灯的时候一会等又自动的关了，我想：反正我是睡觉的，开不开都无所谓。我去衣橱拿了一件衣服，突然发出了“咚咚”我找遍了整个房间还是不知道什么在响，然后我觉得是从衣橱后面传出来的，我推开衣橱，结果我发现了又一道门，一道光把我拉了进去，我到了另外的一个世界——水果世界，
我看见里面的房子全是水果做的`，我住在一间草莓的房子里，然后我推开张方形做的门，里面的家具奇形怪状的，全部都是粉色的，还有许多白色的小饰品。我奶奶住在西瓜房里。我爸爸妈妈住在哈密瓜房里……还有一些助人为乐的人，平时大家有困难都要互相帮助，大家都很和气。
我又在这个世界走了一圈，觉得这里的东西奇幻无穷，而且空气比另一个时间好很多，最特别的就是这里的房子。
小学二年级作文 篇5
我的爱好是书，每天一进家门，我就迫不及待地捧起一本书来，津津有味地看了起来，无论谁叫都不管用，书的时候，没有一点声音，静得连钟表的嘀嗒声都能听得见。每当吃饭的时候，妈妈总是叫我两三遍，我才放书来。
一天中午，我正在书，我的小伙伴来找我玩，我说：“改天再来找我玩吧！”我回到桌子旁，又看了起来，可是，还没看一会儿，妈妈又叫我吃午饭了。“唉！时间过的可真快啊。”我不由自主地叹了口气。我迅速地吃完了饭，马上冲到桌子旁，又开始看起书来了。你看，我像不像书虫。
我有很多的.书，比如：《格林童话》、《木偶奇遇记》、《开心作文》、《小学生作文选刊》、《十万个为什么》……书里面藏着许多知识，只要你用心去看，就会发现书的作用。通过读《十万个为什么》，让我知道了儿童为什么要多吃胡萝卜？为什么要经常更换牙刷？等好多生活常识。我还可以把书上的好词好句画下来，抄在积累本上，等我再写日记的时候，就可以用上这些词语。
书像一叶小舟，载着我向那五光十色的文学大海驶去。
小学二年级作文 篇6
下雨啦！下雨啦！“春姑娘”又一次把可爱的“雨精灵”赐予了人们！
四个季节里的“精灵”各具特色。夏天是暴，忧在秋天，冬天非冷莫属了。但别有一番好滋味的是春天的柔，它能令人陶醉、痴迷在其中。这让我不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》，“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
雨淅淅沥沥地下着，雨点打在玻璃上发出“啪”“啪”的脆响，像是“小调皮们”在弹奏出清脆的`交响乐。屋檐上的水顺着青色的瓦片淌了下来，犹如那断了线的小珠子，晶莹剔透。树啊，房子啊，几乎都模糊不清了，好似在和我们“躲猫猫”。小坑里，积着一层水，雨点顺势落下来，泛起一圈圈的波纹，格外清澈。人们撑起的伞仿佛许多绚烂的七色花瓣，为这个春天增添了一道美丽的风景线。
一阵风吹来，雨点“淘气”地扑在身上，凉爽、柔润……这是一种我从未感受到过的舒适与惬意！看了看四周，哇！“春姑娘”的宝物果然有神力！树叶因为雨变得更绿；花儿因为雨变得更艳；万物因为雨变得更生机勃勃！我使劲嗅了一嗅，觉得空气格外清新，似乎夹着一股淡淡的香气。
雨里缠绕着不尽的情思。我爱春雨.我更爱大自然！
小学二年级作文 篇7
小兰家里养了一群可爱的大白鹅。暑期里的一天清晨，小兰赶了鹅来到池塘边。
她轻轻地把竹竿一抹，大白鹅都“扑、扑、扑”地跳下水。它们在水里欢乐地游玩，有的`张开着洁白的翅膀昂起头，“吭、吭、吭”地叫，响亮的声音划过了天空，有的紧紧地靠在一起，头对头，嘴对嘴，好像在亲密地说一件事儿，有的飞快地划动着脚掌，转着身子急急忙忙地寻找它的弟弟，还有的在追赶着一只可爱的大白鹅，被追的那只大白鹅惊慌地逃着，展开翅膀用力地拍打着河水，还大声地喊着：“快来救我啊！”
大白鹅在水中玩够了，玩累了，拍打着翅膀，爬上了岸，摇摇摆摆地向小兰走去。
小学二年级作文 篇8
今天我第一天上学，我和妈妈来到学校，我毫不犹豫的走进小学，走进教室里，我觉得自己长大了，我很高兴的跟妈妈说再见。上小学我虽然不认识那里的老师，但我也会很乖的`听老师讲课。
我做在板凳上等老师来上课，老师到教室里来给我们上课，第一节是语文课，语文老师姓李，她教我们懂礼貌和懂事之类的。然后老师让我们坐了几分钟，接着又教我们什么时候问好，什么时候说再见。然后就下课了。
小学二年级作文 篇9
有一天，小熊提着一个篮子去摘桃子。
走到半路上，小熊突然发现，篮子里破了一个大洞。怎么办呢？小熊绞尽脑汁，终于想出了一个好办法。小熊回到家，拿了一块烧饼放到篮子破洞里，就去摘桃子了。走着走着，小熊觉得肚子饿了，看见篮子里的烧饼，就坐下来，拿起烧饼津津有味地吃了起来。吃饱了，小熊继续赶路。一会儿，小熊来到桃树下，看见桃子就迫不及待地爬上去摘。摘了满满的一大篮，小熊就提篮子回去。走着走着，篮子越来越轻了。小熊自豪地说：“看，是不是我的力气变大了呢？”小熊回到家，妈妈问：“你摘的桃子呢？”这时小熊才发现篮子里的桃子不见了，自言自语地说：“我的'桃子呢？”小熊怎么也想不出桃子怎么会不见了，只好愁眉苦脸地走进自己的房间。
小朋友，你们说，小熊的桃子到哪里去了呢？
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