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游园活动的作文

时间：2024-11-09 10:24:34 活动我要投稿

游园活动的作文[锦集4篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的游园活动的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

游园活动的作文[锦集4篇]

游园活动的作文篇1

　　这次过元旦，学校举行了一次游园活动。

　　早上，老师给我们发了一张红色的纸，上面写着各种的游玩项目，看得我眼花缭乱，

　　老师下令，可以玩了，大家都冲了出去，像一匹匹脱缰的`野马。

　　我来到了“神投手”这个项目。原来这里是要把乒乓球投进地上的小脸盆里。很快就要到我了，我前面的人竟然一个也没投中，我更紧张了。轮到我了，旁边的同学为我加油鼓劲，才投了一个球，我的手心就直冒汗，我又投了两个球，都进了，我有些洋洋得意，可惜最后一个球就像一个小孩蹦着跳着弹了出来，“唉”真可惜呀!

　　灰心的我来到了“赶球”的地盘。这个游戏可简单了，只用羽毛拍“赶”着球绕过小凳子就行了。看着容易，做起来难。我刚上场就被这球弄得不知所措，拐来拐去，好麻烦，“哎呀”差一点就撞上了。等我“赶”完时已经汗流浃背。

　　我们又玩了很多游戏有夹弹珠，有贴鼻子……真好玩。

　　这次游园真好，希望学校能多开展类似活动。

游园活动的作文篇2

　　新的一年又要来了，老师为了让我们庆祝元旦，特别组织了游园活动。

　　游园活动正式开始。我和黄欣怡、翁嘉怡，一起去玩302班玩吹蜡烛游戏，那蜡烛非常的小。首先，302班的老师把蜡烛点起来。第一个是翁嘉怡，她用尽全身的力气去吹蜡烛上的火苗，可惜没有吹掉一个蜡烛。接下来是黄欣怡，她一鼓作气，“呼”的一下，只见蜡烛一下灭了两个，老师就奖励了她一颗糖果。终于轮到我了，我非常紧张，使出了全身的力气，却一个也没有吹掉。

　　接着，我们去301班玩“浑水摸鱼”。只见那里摆着三双筷子和两个脸盘。脸盘里面乘着半盘水，还有数不清的弹珠。我们排着队在那等待，等呀等呀！到我了，我拿着筷子，去夹里面的珠子。游戏规定时间是20秒，我夹呀夹啊，在规定的时间内我夹了三颗。我高兴地去领取了3颗糖果。然后，我们去303班玩“够气球”。教室里面有三个高低不一的气球，第一个气球非常低，我不费吹灰之力就够着了。第二个气球稍微高一点，不过在身高，我占有较大的优势，只需轻轻一跳，也够着了。可是第三个气球我怎么也够不着了。

　　最后，我们一同去了自己的班级“搬凳子”。首先，石老师和吴老师把七张凳子摆成一个圆圈的`形状，叫我们大家也围成一个圈子，然后听着她手里敲出来的声音，慢慢地移动。等到声音停止的时候，我们大家都在找一个凳子坐下来，可是我被大家挤出来了，就输了。

　　啊！时间过的真快，游园活动结束了，我们依依不舍地回家了。

游园活动的作文篇3

　　今天,虽然天气阴沉沉的,但我们心情不错,照常在学校举行了游园活动.

　　一大早,我洗漱完毕,就背着书包蹦蹦跳跳地往学校走去.到校门口,我远远地看见我们的教室里都挂着色彩鲜艳的气球,五彩缤纷的彩带,让人一看就会打起精神来.我昂首挺胸地走进美丽的校园,走到教学楼下,就听见同学们朗朗地读书声.我想:啊!我是不是迟到了.便向教室奔去,拿起书读起来.当时我比刘翔还跑得快.

　　游园活动开始了,同学们陆续从教室里奔出来,犹如猛虎下山一般.他们有的猜谜语,有的投篮球,有的点鼻子,有的投乒乓球……我来到最为热闹的地方-----猜谜语.便开始猜了起来.忽然有一个谜语引起了我的注意.它是这样问的.:我国的四大发明是什么?我当时已经在心里想好了,分别是:造纸术,印刷术,火药,指南针.我挤进人群,正要向老师对答案,没想到有位同学抢在我前面先跟老师对了答案,我失望地挤出人群. “左左,右右.”这是谁的声音?我循着声音望去,哦,原来是点鼻子游戏啊.看起来很有趣,我的参加了.我被老师用毛巾蒙住了眼睛.好黑啊!我随着同学们的指挥走过去点了一下,解开毛巾,一看,哈哈大笑,点到了它的耳朵上.我虽然没点中,但是我相信自己,再来一次.“功夫不负有心人”我点中了,赢得了不少“战利品”.接着我又来到了投圈圈这个游戏,拿了个圈,一投,投中了,又得到了一些“战利品”游园活动还在进行中……

　　今天,我们收获的不仅是糖果,最大的是收获了快乐!