蒲公英的作文(合集5篇)
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的蒲公英的作文5篇，希望能够帮助到大家。
蒲公英的作文 篇1
蒲公英妸娜的身姿在柳条的轻柔下遥望春天。我在家中无聊的翻着书，想着即将要举行的会考。突然听到有个声音对我说出去走走吧。我环视了一圈，确定家中只有我一人，继续拿起书看。出去走走吧。那个声音再次响起。我放下书，从家中走了出来。
雨后的春天分外妖娆，使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香，听听鸟叫，再到海边坐坐，感受春。咦，那是什么？在青草从中有一团白茸茸的东西，它吸引了我的目光。我向它径直走去，发现那竟是一棵蒲公英！但我马上改变了想法，因为一场大雨刚过，一棵蒲公英怎么可能经受的住。那是天使的化身吗？不，它不是天使，天使不会在这里经受暴风雨的洗礼，他只会躲在玛利亚的身旁。它是精灵吗？不，它不是精灵，精灵不会在这里体验战斗者的乐趣，他只会在花园里飞舞。它是公主吗？
不，它不是公主，公主不会在这里听风婆婆讲故事，他只会在胆怯是哭泣。它是王子吗？不，它不是王子，王子不会在这里被泥土掩埋，他只会想方设法的展示自己的才华。它是什么哪？它是高尔基笔下的海燕，在暴风雨中接受洗礼。再靠近一点，看的'更清楚了，是处子的皮肤，健壮的青春！
我想把它摘下，让它在我的手中跳舞，我弯下身，发现它周围竟然开满了小黄花。好像是蒲公英谢掉后开出的，那故事中的小黄花并不是从出生的那一天就漂泊！这时那个声音又想了起来：该回家了，不然回着凉的。我选择了离开，回头，再次呼吸：蒲公英依然在风中摇曳。
蒲公英的作文 篇2
白色的绒毛像云一样，分不清哪根是哪根，，可它的根已经有点枯竭了。不知它是从哪里来?也许它是听从了狡黠的风的劝告，再加上天性的好动与对外面世界的向往，就毫不犹豫地跟随风来到了这儿。可是命运就是喜欢捉弄人，它千里迢迢，历经辛苦，长途跋涉地来到了我这儿，可是这并不是它要到的地方。但这儿也许就会成为它一生的终点站，而它自己也许并不知道这一切，我真为这颗蒲公英的种子感到痛惜。
我把种子拿给妈妈看，兴致勃勃地说：“妈妈，我们把它种起来吧，说不定会长出蒲公英!”妈妈没好气地说：“养什么养，我们家以前养的好几盆花都死了，这蒲公英怎么养的.活呢?”我想想也是哦，以前我家养了好多盆栽，很漂亮，很有生机，刚在家里养了一个月还不到，盆栽像得了传染病一样，相继枯萎。不知是照顾得不周到，还是周到得有点过了，盆栽都生存不下去了。就连仙人球也败得一塌糊涂。我家真是一个“盆栽终结者”，悲衰啊!
种子啊!种子，你哪里去不好，非要来我这儿?!你可以去河岸边，那里的士壤十分滋润，那里的河水十分清澈，到了那里，你也许会有一个十分美好的未来，你会感受到世界的美好。你也可以去丛林里，见识见识你从未见过的奇异植物，与它们成为要好的朋友，你一定会感受到世界的新奇，世间无奇不有。你也可以去山顶上，那里虽然生活条件很艰苦，但可以锻炼你的素质，使你比同类更强，你一定会感谢世界给了你这样有意义的一生。
我把蒲公英的种子捧入手心，慢慢走到窗口前。种子啊，我不能给你一个温暖的家，就让我尽自已最大的努力，借予你微薄的力量再去寻觅吧!“噗!”种子飞出了我的手心，去寻找它那精彩的人生了!我看见它在空气中袅娜地飘着，消失在我的视线里……
也许它会落到小溪里，也许它会落到瓦块上，也许它会落到树杈中，也许它会再次落到某个人的书本上……但我坚信只要世上还有爱，只要它能坚持，我想，它一定会找到属于它的归宿。
蒲公英的作文 篇3
小蒲公英、小鸟、蝴蝶是好朋友，她们经常在一起玩。
一天，小鸟和蝴蝶又去找小蒲公英玩。她们飞到草地找到了小蒲公英，三个好朋友便谈起自己的心事来。小鸟说：“蝴蝶，你喜欢在天空中飞翔吗？”
“当然，在天空中自由地飞翔，那新鲜的空气，芬芳扑鼻的花朵，茂密的树林……啊，太美了！”蝴蝶边说边闭上了眼睛，沉浸在美好的回忆中。小蒲公英听得入了神，她多么希望自己也能像两个好朋友那样，在天空中飞翔啊!
夜深了，风吹过树梢，树叶发出“沙沙”的声音。小蒲公英还没有睡觉。妈妈问她：“孩子，怎么还不睡觉？”
“妈妈，小鸟和蝴蝶都会飞，我却不会，我多么羡慕她们啊。妈妈，您能教我飞吗？”小蒲公英天真地说。
“呵呵，傻孩子，等你再长大些就能飞了。”
小蒲公英半信半疑。
过了一段时间，小蒲公英长大了。一阵风吹过，小蒲公英被风吹得老远老远。她的眼前出现了芬芳扑鼻的花朵，茂密的`树林……小蒲公英兴奋地叫起来；“我飞起来了！我真的飞起来了！再见了妈妈，再见了！”
小蒲公英飞起来了，她的梦想也飞起来了……
蒲公英的作文 篇4
1现实也许是残酷的，但终究人只有逆来顺受。
2也许在追逐梦想的路上，我们会迷失方向，但是只要坚持自己，最后一定会抵达彼岸。
3我了解，自己是那样的普通，平凡，但是我相信唯一的就有存在的价值。
4阳光总是那样的显眼，它是一处总有那么多人去关注的风景，而我只是仰起头看它的人的'其中一个，最普通的一个。
5现在的我心如止水，没有一丝摇摆不安。
6人的一生往往不可能没有波折，所以不是每个人都可以顺利闯过来。
7其实什么时候努力都不晚，但是想做就做不要推托，否则永远不能改变现状。
8人一定要活出个性来，闯出一片属于自己的天空。
9我常常多疑，怀疑这个，怀疑那个，最后怀疑自己是不是不正常。貌似有些可笑亦可悲诶。
10不相信下一百次雨就没有一次出现过彩虹。
11只要你相信，下一秒就是一个新的开始。
12想要一个故事完结，也许只需在末尾标上一个“句号”，而现实生活中的一切，是说结束就可以随便结束的吗？
蒲公英的作文 篇5
大学之道，在明明德，在亲民，在上于至善。 ——《大学》
朵洁白的蒲公英种子正随风漫无目的地飘飞着，她抱怨着命运的不公，为何将她置身于那陰暗的角落，好不容易让她成熟，又要承受这颠沛流离之苦，远离了幸福，她幻想着有天，有位白马王子如天神般拯救她于水深火热之中。
“呜……”又是辆汽车飞驰而过，刺鼻的尾气带起阵浓厚的陰霾。小蒲公英失去了方向，又被飞尘呛得涕泪横流，但她似乎对此已经习以为常了。她说她早已懂得了生之微末，什么是赴汤蹈火再所不惜的付出，什么是春暖花开时的温暖，什么是泪眼婆婆的.感动，什么是静默如斯的守候……
小蒲公英看尽了人生百态，尝尽了事态炎凉，如同那隐逸者，明知世间的五味陈杂，即无力改变的无奈与惋惜，只能选择逃避。
恍惚间，小蒲公英已来到了方人杰地灵之处，即使是走遍万水千山的她，也不由得称赞翻“道德始祖”、“百善之首”。
20xx年7月2日下午1时半，小蒲公英东飘丁荡地来到了杭州滨江区的座住宅小区里。行道上，来来往往的都市白领行色匆匆。在幢高大建筑的10层处，名咿呀学语的稚龄女童，正踮着脚，站在小板凳上，想望眼已经上班去的妈妈，而已经走远的妈妈也似有所感地回头望了眼又健步离开了。
而小宝宝却因这眼而兴奋不已，手脚并用地爬上了窗台，和妈妈说个“拜拜”。谁知，这栋楼是没有装防护栏的，正当妞妞挥舞起手臂时，个不留神便直直向下栽去……十层，整整十层，小蒲公英看着这幕，奋力地向着妈妈飘去，奈何身单力薄，不起什么作用，小蒲公英缓缓闭上了眼睛，等等着鲜血淋漓的幕。瞬间，传来的却是妞妞的“咯咯”直笑，睁眼，妞妞正被位年轻的妈妈——吴菊萍，托举在怀中毫发无伤，但这位年轻妈妈却因巨大的冲击力当场昏迷，左手臂被撞压成粉碎性骨折，受伤严重。还 以为是家人在和她玩“抛高高”的妞妞，水汪汪的大眼睛也流下了滴晶莹的泪珠，许是为了自己的劫后余生而庆幸，许是感动了这位陌生妈妈的义无反顾……这切，我们无从得知，因为妞妞年仅两岁。
旁的小蒲公英泪眼朦胧，千年前，我们伟大的道家代表人庄子所说的“上善若水”不正是如此吗？母爱犹如温柔的溪水温暖着浙江大地。
小蒲公英停止了自暴自弃，吹灭了幻想，它抬起头来，原来，直都是自已遮掩了阳光……
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