同桌的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的同桌的作文6篇，欢迎大家分享。
同桌的作文 篇1
我的同桌是王艺臻，她的个子在1。40左右。有时候很惹人讨厌，有时很讨人喜欢。
最近，我又开始都东西了。钢笔盖在抽屉里找到了。钢笔彻底丢了。上数学课的时候，我同桌经常抄我的'作业，我错了她也就错了。我全对她就全对。我的东西如果忘在了学校，她就会当成自己的东西送给别人。不过总被我抓住。
我的同桌也会帮助我，比如：帮我揭穿别人、借我学具用······记得那天，杜老师布置下课堂上完成的作业。我却看的看的就发呆了。幸好同桌把我从迷梦中叫醒，否则下课也写不完老师布置的作业。
其实每个人都有自己的优点，也有缺点。我们要互相帮助、取长补短、互相学习。
同桌的作文 篇2
我的同桌是潘毅略，他的耳朵里面极大地，像二只厚片大饺子，他的双眼也极大地，像菏叶上的小露珠。潘毅略平常授课非常爱开小差，我有点儿反感他。
有一次早上，第一节上语文课堂，我正在上课认真听讲葛老师上课，就在想听得最专心致志的情况下，潘毅略对我说：“陈南，你跟我玩尺子大战这一游戏介绍！”此刻，教师已经讲一个非常复杂的`字，听他那么一说，我脑中就一片空白，一点也没听清老师的名言。我没理会他。然后大家刚开始写了，潘毅略又对我说：“尺子大战可好玩儿了，也有许多招数呢！有飛天术、穿行术、弹跳术等。”我很不愿意听，但这一两句却偏要钻入我的耳朵里。此刻想听了他得话，我将一个字都写歪了，但我还是不理他。过去了一会，他又举起俩把尺子，一个人玩着，他一边玩，一边对我说：“你看看，尺子大战那么好玩儿，你跟我玩一会儿吧。”我告诉他：“能不能不再惦记着玩，用心一点怎么样。”另外我内心在想：“那么爱开小差的潘毅略，存心不许我听课了！”
我真是期待潘毅略之后能改正这一授课爱开小差的不良习惯，培养用心授课的良好的习惯。
同桌的作文 篇3
我自从上了妙笔作文班，我认识了一个人，那就是我身边的同桌，她有一张圆圆的脸，扎着马尾辫。前面还留着流海，一双浓浓的眉毛下面有一双“水汪汪”的大眼睛，不高不矮的鼻梁下面有一张樱桃小嘴，也是一张能说会道的小嘴。两边还有两个浅浅的小酒窝。
我记得有一天，数学老师叫她到黑板上去把没画完的图填完整，我心想：她应该是害怕画错了才走得这么慢吧。等她把图画完时，我就发现画错了，我就告诉了她有一个地方画错了，但老师并没有责怪她，而是肯定了她，因为老师说这道题比较难，所以没有怪她。
还有一次，我和她出去玩，我们坐在公交车上摇来晃去，于是我们发现了一个空位置便让那位老奶奶来坐。但有一位叔叔抢占了座位，我就对叔叔说：“叔叔，对不起，您不能坐，因为有一位老奶奶站在车不安全。”叔叔回答说：“好的。”我们说：“谢谢您，老奶奶您请坐！”“你们真是懂礼貌的好孩子！”老奶奶说。我们下了车，带着愉快的'心情，玩了一下午。
她就是我的同桌向媛，你们喜欢她吗？
同桌的作文 篇4
“星星、抱抱！”教室里传来一个稚嫩的声音。她就是一个娇气天真的小不点儿——佳锐，她是我的同桌。在我们班，她年龄最小，个子最矮。这个小家伙可是一个名副其实的热心肠呢！
上次，我要参加漯河市举行的古诗文朗读比赛。关键时刻，我“小马虎”的毛病又犯了——没带领结。我犯难了：领结是我们学校校服的.点缀，这三十多度的天气谁傻乎乎地穿短袖衫和短裙呀！再说，就找算着了穿校服的同学，也不一定有人戴呀！但是，如果我没有领结就会失去这次宝贵的机会了！团队马上就要出发了，我该怎么办？我心急如焚。就在这时，迎面走来了热心肠的佳锐！她见我如此紧张快步走来，问清清规戒律况后，严肃的对我说：“你想想：全班只有三个同学有此殊荣，你千万不可以轻易放弃呀！她歪起头思忖片刻，斩钉截铁地说：走，我帮你借去！”
我们从二年级一直找到六年级，佳锐询问了每一位教师，每一名同学。我满面愁容，佳锐也急得像热锅上的蚂蚁，好像将要被淘汰的是她而不是我。忽然，佳锐眼睛一亮，脸上掠过一丝惊喜，说：“等我一下，五分钟……”说完，朝门口跑去……
一会儿。佳锐满头大汗跑了回来。“快、系上吧！”——噢，我恍然大悟，原来佳锐跑回家去拿自己的领结去了——我只觉得心头一热，激动得热泪盈眶，紧紧地抓住佳锐纤细的小手……
同桌的作文 篇5
同桌姓金，名浩伟，浙江温州人氏。其人无甚特长，但有一点过人之处，即知错能改。
过去金浩伟有一个严重的缺点：不写作业。在他那里，很难找到一份完整的作业，总是今天拖明天，明天拖后天，拖到不能再拖下去，才肯写上一点。
一节语文课，林老师要校对语文专项练习，不巧的是，金浩伟一点也没有写，试卷上除了名字，其余的`横线全部是空白的，就跟刚印出来似的。他一看见投影仪上的答案，就立刻拿起笔，像是出自本能反应，在试卷上抄写。
林老师一边校对，一边走了过来，正好看见了金浩伟空白的卷子。
“啊！你这里都没有写！”这声音像炸弹一样炸响在寂静的教室里，霎时，五十三束目光会聚在金浩伟身上。
想到金浩伟上周作业至今未还，自己也只是批评几下就完了，没想到他却得寸进尺，连学校里的作业也不写了。林老师气愤得一时想不出话来骂他，只能重复着：“你可以不用来读了。”接着拿起手机，也不知道有没有接通，只听她说：“把之前的评价单收回，我要给一个学生差评！”再看金浩伟，楞在那儿，但又马上恢复常态。
下课后，金浩伟被交出去谈话，没人知道谈话内容，但有一点毫无疑问，他被好好教育了一顿，他也一定认识到了错误的严重性。回来后，他一言不发，从抽屉里抽出一张试卷，拿起笔，拼命地写着。
从那天起，他像变了个人似的，认真地完成作业。一下课，他就将作业拿出来，但我要出去聊天，于是我们常常闹矛盾，我说：“你不能下课就出去吗？不然我总得费好大力气才出去。”他说：“下课不写作业干嘛？你也写会儿作业，安分地待在里面不行吗？”到了中午，他总是最后几个走，早早地又回到教室，而且过去那种昏昏欲睡的状态消失了，两眼炯炯有神。
改变一个习惯很困难，改变一个坏习惯更困难，然而金浩伟几天就能改掉不写作业的习惯，他有如此强大的毅力，这也是他过人之处了吧。
同桌的作文 篇6
经历了6年的小学生活，在这个暑假终于步入了初中的校园。心中有许多的憧憬，幻想着，盼望着，期待着……
可是接下来的同桌让我大失所望，也许是我想象力太差了吧。我的同桌是一个放头大耳，胖胖的女孩，走起路来喜欢把手放在胸前来回摇摆，好似一个笨手笨脚的娃娃，极其可爱。但是她的坏毛病太多了，让我哭笑不得，也让我十分感动。
那是我和她做同桌的第一天，她就与我“约法三章”：1。只要是我的东西都不可以在她的桌子上出现。2。我只要有“违纪”的事就告老师（如：上课不认真听讲，有小动作，传纸条，吃糖，和她绊嘴等等）。听到这些，我心想；这个人大脑要毛病吧，怎末神马都要管，她又不是我妈好受不了呀。下课，我和周围的人在一起说话，声音大了一些（因为学校要求轻声教室，不让大声说话），她就马上跑到老师的办公室告状。我见她进去，就马上装作在看书，老师在窗外望了一眼，没见到什么，就走了。我的心里暗自发笑；这回我看你怎末办，在老师面前失去了信誉，看你怎末打小报告。她回到教室，用异样的眼光看我，我也没有理她。她肯定气得不轻。
渐渐地，过去了一多月了，在这一个月中办公室成了她的“娱乐场所”，每一天都在打我的小报告，老师也渐渐地听烦了，听厌了。但她好像并不在意。我每天都在遵守着她的规定，慢慢的'我发现，她似乎把我的小毛病都约束好了，原来我非常的霸道，总要占着别人的桌子，上课从不悉心听讲，好多小动作。现在上课我懂得了该怎样听讲（以为我的学习成绩不是太好，上课不认真听讲，每次她都告老师）。都是拜她所赐，心里还生出不少感激。
是我的这个“奇葩同桌”改变了我，是我对学习产生兴趣，促使现在我们成为了最好的朋友。
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