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【优选】留住作文500字
在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的留住作文500字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
留住作文500字 篇1
青春几何时,黄鸟鸣不歇。――题记
看过天光云彩,赏过艳丽群芳,在这里,我们用最好的时光谱写最美的芳华。
曾记否?
每天,我们踏着清晨的薄雾,沐浴着和煦的阳光,并肩在跑道上奔跑,互相打气,我们一起在教室里挥斥方遒,有时却又会争论得面红耳赤,我们相互学习,共同进步。
曾记否?
班主任是用她那会说话的大眼睛瞪着我们,以督促我们学习要用功了,若是眼睛眯眯笑,看来我们今天表现还不错!敬业的数学老师,无论你多晚经过他的办公室,他都在。他就像是我们的守护神,每次听到他“f”,"“h”发音没有国际界限时,又总憋不住想笑,可我们又会被他那缜密的数学思维,精湛的解题技巧,所深深的吸引……
转眼间,我们从一个懵懂无知的乱打乱撞的小孩变成一个遵纪守法的讲文明,有礼貌的`学生,从一个整天只会玩耍,不务正业的孩童变成一个有梦想,有追求,有远大报负的蓬勃少年。
曾记否……
时间如一个顽皮的小孩偷偷在你的身后溜走,隐隐约约只看得见一个模糊朦胧的黑影。多么怀念那小小年纪,每天总少不了憨笑的我们;多么怀念曾经的跑道,陪伴我们走过每一个清晨;多么怀念曾经……愿下一秒时间凝结,在我还未追忆之前。
书生意气,挥斥方遒,风华正茂,年华易逝,希望我们都能谈笑论月,笑意人生,用高贵的灵魂来诠释骄傲的姿态,乘驰疾风,追逐明月,笑出,学出,闹出,走出!
用最美好的时光,留住最好的芳华!
留住作文500字 篇2
我曾以为,离开是对过去的舍弃。
童年就如一首缓歌,在流溢着甜蜜的时光中行进着,既没有与成千上万人比肩的摩肩擦踵,也没有落后于人的心惊肉跳。而我们终究要被推到那道起跑线上,与懵懂的梦诀别,换来一张送去远行的车票。
我要离开家乡。沉重的行李拥挤在角落,呼吸声和着此起彼伏的鼾声不时被铁轨的隆隆声掩盖。我至今记得那个黎明,坐在靠窗的座位,窗外的'杨树被撕裂得模糊,像蒙上一层灰纱罩住了广阔的田野。缓缓爬出的红日吞没远处深蓝的天际,艳阳高照时,我将踏上异乡的土地。年轻的女孩无法让异乡的风雨激荡着心胸,无法化作雨燕直击长空,只会在夜晚卸下沉重的铠甲,渴求故土的暖阳和空气里熟悉的味道。
谁也不能停滞不前,我已习惯这风雨,不再固执留恋如梦的过去。稚嫩的童音、无忧无虑的歌声,它们注定无法留在掌心。但指缝里潜藏的那不愿割舍的是一颗柔软的心。桌上摆放着不愿再触碰的崭新车票,一张一张留下折痕也已成为我主动成长的通行证。
我们都有太多不舍,但最终,每一次的不舍最后都会成为舍得。舍不得离开父母坐上离开的列车,回来时又舍不得田野里挥汗如雨的日夜、沾满颜料的笑颜,后来与同行者哭泣感叹并为之创作的每一轮落日也在心里扎了根。舍不得每一个朝夕相处的朋友、每一株枯萎的植物,舍不得每一个消逝的夏夜,却又迫不及待拥抱秋天。我们一直在远行,从离开的那天就注定回不去了。但满载着荆棘与鲜花的成果正更用力的推着我们向前。
向前走拉着同伴的手,松开会有遗憾但不再喟叹,因为我们会明白,过去的每一秒成为回忆,而留在你我掌心的宝石会愈发明亮。
我不再因为一场风寒,就以为万物萧杀。
留住作文500字 篇3
沙漏般的记忆,握在手里越紧,流失的越快。可我偏要留住你,留住你的记忆……
——题记
老头老了。瘦了,话少了,记忆模糊了,可笑容却多了。
穿白大褂的人说老头脑袋里多了个东西,压迫到了记忆神经。
每次去老头家的时候,他总会从堂屋穿过院子,一直迎到门外,不停的张望并笑呵呵地期待着。还没等我们窜到他身边,他早就用右手从衬衣左胸前口袋里,摸出一块冰糖,喜滋滋地送到我们嘴里。只要我的一句:“嗯,真甜!”老头的嘴角就会上升到一个新的弧度。我知道,老头只要看到我们甜甜的,他就会高兴。可能冰糖是老头那个时代遥不可及的甜食吧。但生吞冰糖真的很……
前几次看到弟弟当面拒绝老头时,老头的表情僵了一下之后又默默将冰糖放入自己口中的镜头后,就再也不忍心有拒绝老头的想法了。因为这样一个刚吃完饭就不知道自己刚才吃了什么的老人,能记得给我吃冰糖已太不容易。我突然明白了,老头好像在竭尽全力的留住什么。
在那一瞬间,我产生了一个想法:在18岁之前和老头做100件有意义的事儿。因为我想留住老头的记忆。真的想!
我们一起在院子里晒太阳,老头很虔诚地接受太阳给予的温暖。我们聊天儿。聊老头的'曾经。可聊着聊着,断了。聊着聊着,又断了。老头似乎总也想不起来任何事情。只是摸着麦茬似的灰白色脑袋。还是呵呵地笑。
之后的好多件事情,经过我辛苦的提醒,老头开了窍似的能想起来好些。感动,是潜伏在人体另类孤独的智慧。老头笑了,我也笑了。我被感动了。因为我和老头都想留住的东西终究还是快成功了。
我很快乐,很满足,因为我知道外公想留住什么,我又想留住什么。这份爱,是我成长中最动人的沉默。
留住作文500字 篇4
留不住他,只能留下那片花香。
田野间的季风吹拂,捎过木棉花的边角,清新的花香似是一阵暖风此起彼伏,温润的空气打湿我的脸庞,却留不住它。我依然站在棉树旁,耸立的树枝直指天空,心绪不由得飘向远方,留也留不住。
儿时的我,与爷爷一起,悉心打理这片田野,我最衷爱这棵木棉,整日依靠着它,淡雅的花香在鼻尖缠缠绕绕,宛如一群顽皮戏耍的.孩子,在田间奔跑。我想留住他们,他们却烟消云散。
喜欢与爷爷在一起的时光,木棉树是他的精神支柱,他喜欢木棉身上淡雅的清香,沁人心脾,也喜欢依偎在他身上的那种朴实,厚重的感觉。他希望能够留住木棉的香气,但那终究是不可能的。他和我同样明白。
时间是一只藏在黑暗中的温柔的手,在你一出神,一恍惚之间,物走星移。那年木棉盛开,爷爷却悄无声息地走了,我强忍着泪水,可终究是没有留住他,我明白,他留下的,是那片田野中独属其一的木棉的花香。泪水止不住的流淌。
抬头是那片天空,脸庞依旧潮湿,眼前的木棉是那样熟悉,我错过了一次次见证它的盛开,但这一次,我将见证着。淡淡花香,浅浅拂过,留下的,是它那不变的质朴,厚重。
与木棉的相遇,我发现,草叶流淌过的是爷爷对我的爱,空气中氤氲的,是它的坚挺,不变的,永远是爱,它的那份坚强,朴实,是我记忆中留住的感觉。
此时,我才明白,木棉的花香仅是去滋润人心,在别人受伤时抚慰心灵,而爷爷想要留住的,是它的精神,一种振奋人心的精神,也正是我要留住的。
“回忆,真的是一道泄洪的闸门,一旦打开,奔腾的水势慢了下来。”龙应台如是说。
我在回忆处处有他,即便是在木棉盛开之际,也是如此,我留不住你,便只愿留下一地花香。
留住作文500字 篇5
在我的心中,我渴望着你――快乐,你是我心头闪烁的星,虽然美好,却可望不可及。
学习中,我感受不到。
我的学习是劳累的,每天都要背那么多的,还有那么多的古文要背,一背就是半个多小时,背的我脑袋都要爆炸了。每周都给我们留,数学要分析难的问题。唉!这段太忙了。数学,语文,英语,物理这几门课的老师整天发给我们大量的题签,好烦!数学老师要求我们做卷子,语文老师要求我们识记生字,让我们记笔记,物理老师让我们做。我们这真苦啊!老天对我们不公平!上天,饶了我们吧!
繁重的,使快乐离我而去。
我是一个成绩还行的男孩,从小我就立志要当一名好学生,完成好老师布置的作业。可是最近我开始动摇了,因为学校的作业实在太多了,过多的`作业让我一点也不快乐。刚开学作业还算比较少,每天放学后我至少还能玩半个小时,可现在,作业实在太多了,几乎每天的作业都有好几张大卷子,这些大卷子看似很轻,可放在我书包里,就像几千亿吨的大山那么重,压的我喘不过气来。写作业要写到九点多钟。每天早上起来,两眼都大得像一头牛,多难受啊。有时我吃完饭后想出去打篮球,可刚换完鞋就会想起一大堆作业还等着我呢!没办法,只得回去继续写作业。到了周六或周日,我本以为可以轻松点了,可没想到作业没有减少,反而比平时增加好多倍!老师布置的,爸妈安排的,补习班要求的……真是太多了!这些作业害得我吃不下,玩不好,就连睡觉都能梦见一大堆的作业!烦呀!
我多么渴望能有自由快乐的啊!依稀中,有一个载着快乐的流星在头上划过,我赶紧伸出手臂,想将你留住……
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