【精】蝴蝶作文9篇
在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的蝴蝶作文9篇,希望对大家有所帮助。
蝴蝶作文 篇1
暑假时,我读了一本书,叫做蝴蝶落在流泪手心。这是20xx年发行的,它是由伍美珍姐姐写作的。
他只要写的是:一位没有爸爸妈妈在旁边的女孩和一位超级可爱的三剑客男生发生的纯真故事,并且温馨而感人。在这本书中,让我最感动的人物是猪脚:函娟,她让我感动的原因是:他的父亲因为死去,她也能继续走完人生中剩下的道路。文字的陈菲每个月给她三千元。她也不接受这三千元,她的懂事让我泪流满面。而她读完这本书的整体感受是:不要被遗失的挫折而永远在哪里摔倒,一定要学会早一些独立,因为,在这个时候,还有意想不到的幸福。千万不要忽略了现在、未来的爱,友情和亲情大部分的人都有,但有些人却没有珍惜现在的`友情和亲情。几年后,你会和现在的朋友分离,如果不再见面,你百分之九十九会忘记他们,这样,你会失去一群死党,再过几十年,你可能会失去父母,到那时,你才知道亲情和友情的重要性,世上没有后悔药!如果,我们毕业了,但是我也会想起:死党对我的好和同桌吵架的情景,如果,我走进社会,我也会想起爸妈那慈祥的笑容和我和爸妈吃饭的场景。这是我暑假读的气质一本书,可精彩了,如果你也看过这一本书,那你也一定会被书中的情景而感到的。
蝴蝶作文 篇2
冬过了,大地脱其白袄,换其绿装。
一朵百合花悄然绽放了,与温暖的阳光谋面,她是那样兴奋,那样激情,她流动着醉人的绿的叶脉,尽显着芬芳,阳光在纯洁的花瓣上舞蹈,她是如此的纯洁,如此的美丽。她,也舞蹈着,也在聆听着阳光静谧的呼吸。
一只风度翩翩,气宇轩昂,浑身五光十色的蝶,在这片绿地上方天马行空自由地遨游着,他感受着春天的气息。偶然之际,他看到了“万绿丛中一点白”。碟与花,邂逅了。碟亲密地贴着花,吮吸着花的甘甜。
蝶与花,谈着,笑着,在绿意中,在灿烂下。
阳光休息,黑夜值班。蝶,飘回家,恋着花。花,望着月,恋着蝶。
蝶荡漾了柔美的翅膀,告别了花,并相约明天。但,却是为了再次吮吸花的甘甜。花,很清楚蝶只是为了甘甜,就象未曾被污染的天山水一样清楚,透明,也很明白蝶是自由的,是不可能只在自己身上停留,蝶一样与自己的姐妹们,沉鱼落雁,出水芙蓉似的姐妹们嬉戏,打闹。蝶,并不只属于花。但,花并不了解自己的心思,花很渺茫,蝶在她眼前若有若无,时隐时现,虚无飘渺。花,茫然,很想去诠释心之所想。她只知道,自己还是恋着蝶,想着蝶,等着蝶,盼着蝶,为蝶准备明天的甘甜,到深夜。伴着皎洁的月光,花回想着蝶飘动的身影,都有着亲切的呼吸。
花,怕蝶会错过自己,怕蝶会不认得花合起来的样子,早早就绽开了洁白的花瓣,满富希望到等待着晨曦的第一米阳光,等待着蝶的到来。
终于,蝶飞舞着,再一次帖着花,透到了花的心坎里,吮吸着花一晚上精心准备的甘甜。蝶,渗透了花的心。
阳光愉悦地跳动着,在花纯洁的`瓣儿上,在蝶柔美的翅膀上。春的绿意、清新、活力、青春、爱意都渲染着蝶与花的心情。蝶绕着花,围着花,贴着花,牵着花,恋着花。花发现天空出现了爱的玫瑰红,花,真的动心了!花唱着动人的歌,蝶在旁伴舞。傍晚,蝶在又一次吮吸了花的甘甜后,邀花和他一起去山的另一边观赏日落的海面迷人的景色。花,好想,好想,只是,她这一生一世也只能够在这一片绿意中,寸步不离。花,落泪了,仍恋着蝶。蝶却抛下最后一眼的眷恋,离开了,向海飘去了,越来越远,越来越远。花才明白,世上最遥远的距离,并不是生与死,而是,我站在你面前,你却不知道我爱你!
花在绿意中哭泣,那隐隐的伤痛,融入了浓浓的绿意中。可她仍然恋着蝶,等待着蝶,等他再一次来到她的身边,她甘愿再为蝶准备一晚上的甘甜,甘愿为蝶牺牲梦眠。只想蝶能再一次来到花身边,为花拾起丢失的梦眠,抹去心灵的创伤,然后,贴着她,渗透着她。
然而,蝶再也没有回来,也许,蝶是不再需要花的甘甜了;也许,碟找到了另一朵更出色动人的花;也许,蝶已忘了花。
花,依然恋着蝶,等着蝶。
昼日激越与夜幕舒缓交替地折射着花,花,依然,恋着碟,只是花瓣纯洁的雪白上添上了几分苍白,只是“衣带渐宽终不悔,为依消得人憔悴”。
花怀抱着绿意,倾听着春的灵魂,凝视着阳光的灿烂,瞳仁里透着希望,信念。
花恋蝶,依然!也许,回首已惘然!
蝴蝶作文 篇3
在我收藏的石头当中,我最喜欢的就是那块蝴蝶石了。
这块蝴蝶石是去年我和爸爸到大沙河游玩时在河滩上捡的。经过河床的天然雕琢,石头上好像趴着一只栩栩如生的蝴蝶,而且上面还有一些美丽的'花纹和颜色。后来我又用水笔在上面稍作加工,看上去就更加逼真了。不仔细看,你还真以为是只真蝴蝶落在石头上休息呢!为此还闹过不少笑话。记得有一次,一只猫咪见了我的蝴蝶石,以为是只真蝴蝶,于是走过去猛地一扑,结果碰到石头上痛的喵喵直叫,逗得大家哈哈大笑。现在每当小朋友来找我玩,我总会给大家介绍我这块美丽的石头,大家看了也对它赞不绝口。今年的美术课上,美术老师让我们捡一些石头带到学校,让大家在上面即兴发挥,看谁画得最漂亮。虽然大家画的都很漂亮,但我还是觉得比不过我那块蝴蝶石。
我喜欢这块蝴蝶石,我把它当成我的宝贝,把它放在我的小书架上,每当我读书学习时,都会有这只美丽的“蝴蝶”陪伴在我的左右。
甘肃张掖临泽县五三小学三年级:杨蔚
蝴蝶作文 篇4
今天,我独自一人去看蝴蝶展。
我在进门的一瞬间,就被五彩斑斓、各式各样的蝴蝶迷住了:黑蓝混杂的爱神凤蝶,正看是蓝色侧看又呈紫色的天蓝闪蝶,晶蓝翅膀的小蓝闪蝶,黄白相间、后翅各有一个红点的钩粉蝶。蓝色的庄周梦蝶,紫色的朴啄蝶,黑色的.纳朴凤蝶,白色的阿波罗绢蝶和一身银白的小珠绢蝶,无不令人惊叹又令人陶醉在其中。
前翅带尖、黄色翅膀的椿翅方粉蝶,小巧玲珑、只有大拇指大的琉璃灰蝶,乳白色、后翅长着如剑般尾羽的华夏剑凤蝶,蓝紫混杂的尖翅蓝闪蝶,都使我流连忘返。其中我最喜欢的是光明女神蝶,它的翅膀是宝蓝色带白点的,看上去美丽至极。
通过这次展览我知道了:蝴蝶分为12个种类:凤蝶科、绢蝶科、粉蝶科、环蝶科,斑蝶科、眼蝶科、峡蝶科、珍蝶科、灰蝶科、剑蝶科、喙蝶科,弄蝶科。
这次展览不仅增加了我们的知识,还拓宽了我们的视野,真是一举两得呀!
蝴蝶作文 篇5
“走吧,我们一起到天空中翱翔!”蝴蝶对蝴蝶花儿欢快地说。
花儿无语。毕竟她只是朵花儿啊,怎么飞得起来?
“快走吧!夕阳是不等美丽的蝴蝶,快点!”
花儿沉默着,蝴蝶惆怅地说:“真不理解你,你这只不爱飞的蝴蝶。”
蝴蝶一直陪着蝴蝶花儿。它们一起看太阳的余晖染红天空;看太阳的初芒洒向世间。
每当蝴蝶看见同伴成双成对的飞时,蝴蝶心中涌起阵阵伤感。蝴蝶每天都陪着蝴蝶花儿,从早到晚,一直述说着自己的'心事。
秋天来了,落叶纷纷起舞。
蝴蝶对蝴蝶花儿说:“秋叶落了,我的生命也快凋零了,我多么和你一起飞呀,这痴心的等待毁了我短暂的一生,但是,执著的蝴蝶不后悔!”说罢,便飞走了。在夕阳下,蝴蝶的翅膀如两片枯叶。
蝴蝶花儿沉默着,她想起了自己和蝴蝶在一起的时光,是多么快乐呀!
没有风,伤透了心的花儿剧烈地抖动起来,花瓣纷纷凋落。
蝴蝶花儿的花瓣飘在蝴蝶的尸骸旁,潇潇秋雨将他们融在一起……
蝴蝶作文 篇6
今天,我做了一个小制作,可好玩了!
我先准备好材料,有玻璃板、洒精、捕虫网、玻璃盒等。我拿着捕虫网到处面捕来一只蝴蝶。我先用两只手指,捏住蝴蝶的翅膀,然后用酒精滴在它嘴上,由于捏得太重,把翅膀捏破了,没办法,只好做第二次小制作。我这次捕来了二只蝴蝶,我先滴酒精在第一只蝴蝶的嘴上,等它昏迷,然后晾干,但晾干后我发现蝴蝶的翅膀都收夹在一起,像个萎缩的花瓣,我真感到灰心,像泄了的皮球。这时,我心想:老师不是说过,制作标本能激发人的兴趣,锻炼人的意志。爱迪生为什么能成为举世闻明的发明家?这跟他从小热爱科学、坚持做实验是分不开的……于是我振作精神,仔细琢磨老师的`制作方法,分析失败原因。开始第三次小制作了。这次,我吸取了前两次的教训,把酒精滴在另一只蝴蝶上,然后用玻璃板夹住身体,固定翅膀,晾干,最后我把蝴蝶放进玻璃盒里,就做成了。
啊!我懂得了失败是成功之母,这是我的小制作中做得最好的一个。
蝴蝶作文 篇7
直到现在,我还记得那件事,而“它”的身影却在我的脑海跳动……
儿时,乡下,花田,总有一些动物在这儿徘徊,这儿是我的乐园,也是蝴蝶们的乐园。那些蝴蝶,多多少少总有一些是普通的,平凡的。而朋友们,却喜欢平凡的,只因好抓。
有一次,我和母亲在捉蝴蝶,我年纪小,没一会儿便累了,坐在一块石头上喘粗气。我躺在石头上,一动不动。
可在这时,一只全身淡蓝,花纹复杂的蓝蝴蝶停在了我的下衣口袋上。我明白了——我下衣口袋里有一捧花。
我把另一边口袋的.花放在手心里。不过那只蝴蝶还在口袋里,我本能的将口袋捂住,向母亲呼唤:“快看我捉到什么好东西了?”“你捉到什么啦?”母亲饶有兴趣的问。“你看!”我从衣袋里掏出蓝蝴蝶,可蓝蝴蝶却已奄奄一息了。
我哇哇大哭,眼泪像断了线的株子,不断向下流。
妈妈安慰我,说:“没关系,虽然它不在了,但我们可以把其余的小蝴蝶保护起来啊。我们他们放走,还给它们一个自由,好吗?”于是,我们将捕来的蝴蝶放飞了。
生命,是上天赐于的,所有人,都没有剥夺的权利!
蝴蝶作文 篇8
经年流转,花开依旧?可以说,临夏人质朴的性格富甲一方,好客待人闻名天下。生命作文人的心理是复杂的,有时患得患失,有时却又慷慨大方。我在大学的操场上,一圈圈地跑,跑到第8圈的时候,我终于无力支撑,大口地喘着气,卧倒在一旁的草坪上?因为有你的感觉,所以我的梦是完整的。
在我生命有限的记忆中,这么多年里,还是第一次看到这样多的蝴蝶,看着它们在眼光的沐浴下翩翩的起舞,恍若优雅的精灵,在大自然的赞礼下祭奠着自己的灵魂。
这些蝴蝶一样的大小,也许美中不足的是那参差不齐的色彩;有红的,有黄的,有晶莹的白,也有璀璨的斑斓;看着它们飞翔,看着他们休息,就仿佛看见了一幅生命的色彩,班驳交织着的生命,缠绵缱绻后的人生!
不知怎么的,想起了儿时学的一篇课文,好象是叫“蝴蝶泉”的文章;文章里的意境总是很美的,也是纯朴地。此情此景,让我有了一种莫名的感动,不!应该是对于生命的心悸,真实和自然,环境和人生,不都是生命条纹里穿插而过的音符吗?无论人生的旅途是如何的坎坷,无论生活的经历是怎样的艰辛;我们始终都是要去承受的呀!既然一样的是面对,为什么我们不选择“微笑”?
名师点评:
这篇散文描写了自然界中的蝴蝶,描写细致,给我们展示了作者眼中的蝴蝶之美。这篇作文题目为“生命”,而文中都是在谈蝴蝶,作文的中心似乎和标题没有关系,而且整篇文章所要表达的主题也不是太清晰。
关于蝴蝶的记忆,我知道的不多,仅仅的局限于一篇课文,一部电影和一首歌;电影和声音是分不开的;就象鱼和水,纵然最初有过无声的影片,然而那还是有着不可磨灭的遗憾。
记得那句熟悉的歌词:“大理三月好风光,蝴蝶泉边好梳妆”。这是电影“蝴蝶泉”片段中的`一个情节。相对的是那众所周知的“蝴蝶会”。
蝴蝶会是壮观无比的,万千彩蝶交尾相衔,倒挂横于泉上的蝴蝶树上,形成无数蝶串;垂至水面,五彩缤纷,成为蝴蝶奇观。而我所见到的这成千上万只的蝴蝶,只是迎着漫天的朝阳霞翩然起舞。没有任何的规则,象大片大片的雪花,飘然而落,一次不经意的着落,随即又扶摇直上飞入空中,继续着绚丽的飞扬;与飘雪的季节如此的相似;不同的是雪花的归处是大地,而蝴蝶,它去向何方,我不知道。
我只是知道它在某一个洒满阳光的早晨,它,曾经来过这片寂静的山岗,并在我相思深处;那朵粉红色的杜鹃花蕾上做过了短暂的停留,化解了那份因落寞而遗忘的情节;并把一份偶然的美丽留给了我。
蝴蝶作文 篇9
前天,我、奶奶、姑姑、可心姐姐和伯伯去姑妈家玩。
在姑妈家,我们认识了一只叫“黑星”的狗,它一见我们就不停地摇尾巴。我和姐姐在后院的菜地里摘豇豆、西红柿、黄瓜……摘得可起劲儿啦!
正玩得高兴时,忽然,我发现有一只漂亮的`蝴蝶落在花上。我和姐姐就蹑手蹑脚地走过去,姐姐猛地一下捏住了蝴蝶的翅膀,我高兴地叫了起来:“蝴蝶捉住了!蝴蝶捉住了!”我们把蝴蝶装在一个瓶子里。担心蝴蝶没有什么东西吃,就摘了一朵花放了进去。
当我和姐姐正在院子里玩得时候,突然奶奶说:“赶快放了蝴蝶吧!瓶子里缺氧,蝴蝶很快就会死的!”我们仔细一看,发现蝴蝶老往瓶口飞,可能是在寻找有氧气的地方。我心想:蝴蝶也是个小生命呀!于是,就拧开瓶盖,把它放了出去。
再小的动物也是属于大自然的,我们应该爱护大自然,爱护小动物!把它们还给大自然!!
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