叙事的作文

时间:2024-11-10 09:23:29 叙事 我要投稿

实用的叙事的作文(精华)

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的叙事的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的叙事的作文(精华)

叙事的作文 篇1

  “11,读书要有选择”,当同学们朗朗的读书声响起的时候,我知道,上课了。可当同学们读到最后一句的时候,还不见老师的踪影。他们一个个都转动脖子,相互问道:“咦,老师呢?”“钱老师到哪里去了?”“不知道”“我也不知道。”

  这时,我们的大班长沈文言一声“安静”压制住了许多的“蚊子叫”,并说道:“我去叫钱老师”说着,她便离开了教室。回来时是一脸无奈:“找不到钱老师……”同学们听了,表面上很无奈,可心里那叫一个欢喜,心里都想着:什么?钱老师不在?太棒了,可以自习喽!

  转眼间,教室立刻变成了一个热闹的集市。同学们讲话的声音此起彼伏,身在这个环境中,我仿佛真的走进了一个集市,四周是一家家商店,店主们都手舞足蹈,纷纷叫卖着:“我家的东西好啊,来我家!“不时还有几声鸡鸣犬吠,好不热闹!

  我向四周转了转,发现淡海坤正以他尖而大的声音和刘佳仕聊起了“军事”,说着,他还取出了一个小型的喷雾剂,往刘佳仕脸上一喷。这时的刘佳仕可愣了,脸上头上都已经跟下了雨似的'。同学们看了,都哈哈大笑了起来。有这般吵闹的人,当然也有认真学习的人喽,瞧!几个女生正拿着资料书,预习课文呢,她们目不转睛地盯着书本,不时还往课文上标注些什么东西,跟上课没什么两样。我看了,心里可不服气,拿出资料来复习,心想,我可不能输给她们!

  这时,一位老师从窗边走过。班级里的喧闹声一下子听不见了,大家都屏住呼吸,注视着你周围走过的老师。老师一过,班级又立刻回到了“菜市场”,大家“扑哧”笑出声来,像被人点到了笑穴似的久久不能平息……

  再看后面的陈鑫,古灵精怪的,在这时候又大喊了一声:“钱老师来了!”同学们一听,又为自己点了个静穴,重又安静回来。等了半天,连个人影都没见到,我想,这时候辰鑫一定免不了一顿乱揍吧!

  班级里真是好久都没有这么热闹过了!老师不在的时候,一颗颗欢腾的心像泉一样迸发出来。同学们都如岸边的鱼儿,终于回到了心仪的水中;如被困已久的鸟儿,重又回到蔚蓝的天空;如渴望上学的孩子,背上了幸福的书包……这难得一次的放松,为我们毕业班的生活增添了一抹光彩,当今后我们还要更加努力,为毕业班冲刺!

  啊,这就是老师不在的时候……

叙事的作文 篇2

  我的学校叫和平小学,我觉得因为它建在和平路上,所以它叫这个名字。

  进了校园,你就会到宽广的大厅,走进去会看到明亮的教师,每到清晨,里面会传出朗朗的读书声,下课铃响了,同学们蜂拥而出,一起奔向操场,操场上有的在玩捉迷藏,有的在跑步,还有的.在玩写王字。学校操场的中心,是用绿色的地毯铺的,看上去像春天绿色的草坪,外面有几圈跑道,是红色和白色的,操场的西边有梯形看台,运动会时,我们就坐在看台上。

  我喜欢和平小学,我一定在这好好学习。

叙事的作文 篇3

  今天妈妈回姥娘家去看姥爷,我和爸爸开车去接上小姑和哥哥去滨州。

  小姑家要买新车,正好爸爸今天休息,小姑说一起去滨州看车,顺便把龙龙哥哥接上一起去,哥哥在滨州学院上学。我们先去看车,我认识了很多汽车的标志,像东风日产、一汽大众、雪佛兰、长安等。中午我们叫上咪咪姐姐一起去山东菜馆吃饭,吃完饭后我和爸爸去保养车,在休息室我和爸爸玩了一会电脑。保养完车后我们又去了买车的地方,小姑看好了一辆明锐斯柯达的`车,跟人家讲好了价钱,交上定金,我们高兴地回家了。

叙事的作文 篇4

  我特别喜欢吃水果。苹果、西瓜、桃子、香蕉、葡萄……它们都是我的最爱。要是有一个水果节那该有多好。在水果节那天,我们可以开心地品尝各种水果、举办和水果有关的有趣的主题活动。

  水果节的早上,我要让爸爸妈妈先带我到果园里摘水果。奇妙的果园里有着一年四季所有的水果。春天的.枇杷和草莓,夏天的西瓜和荔枝,秋天的苹果和桔子,在这里全都能找到。

  摘完水果,我就去参加吃水果比赛,和小朋友们比一比,看谁吃的水果最多。只见长长的桌子一溜摆开,一个个大盘子里装满了洗干净的各种水果。随着裁判员一声令下,小朋友们就赶快拿起水果往嘴里塞。看,我对面的小朋友吃得满脸水果汁都顾不上擦一下。像我这么爱吃水果的,当然超水平发挥,拿个奖杯回家。

  趁着水果节,我们还可以普及水果知识,学会健康吃水果,可不能天天进行吃水果比赛哟。

  怎么样,这样的水果节你喜欢吗?喜欢的话,我们一起来办一个快乐的水果节吧。

叙事的作文 篇5

  20xx年8月,我来到了一个给予我快乐,幸福的地方。这里有着干净宽阔的学堂。这里,有着浓浓的学习气氛。在这里,有着强大的,给予我们知识,给予我们爱的教师。在这里,我学会了成长,学会了感恩,学会了勇敢,学会了真诚。

  上学期的时候,我还并未适应环境坏境,双语成绩一直不理想,期中考试的成绩也把我带到了深渊,当我还并未觉醒的时候,是一位老师帮助了我,他是我的双语老师,期中考试前我一直认为他对我并不关心,我考多少分应该也不会说我吧。我抱着这种侥幸心理。考了非常低的分数。随后,双语老师把我叫到了办公室,这是我没有想到的。她说:“我认为你是一个基础很好的孩子,这次的分数,你自己得好好想想,,你的水平不应该是这么点分。”我的确好好反省了,老师对我的肯定是我没有想到的,所以在第二个学期,我努力学习,终于从不理想的.成绩,上升到了班级第一。我想,这可就不是抱着侥幸心里得来的了。因为这离不开老师的帮助,上课的认真听讲与仔细的做笔记。

  我并不会骄傲自满,因为成功并不只是一次考试成绩的优秀来说明的。我会一直努力下去,证明给所有人看,我是可以的。

  枫叶,一个充满爱的地方,一片片的小枫叶凝集成了大大的梦想,这是我们圆梦的地方,这是我们成长的地方。我,我们,正在付诸梦想的路上……

叙事的作文 篇6

  童年,是一幅画,画出了童年的美妙;童年,是一首歌,唱出了童年的快乐;童年,是一首诗,吟出了童年的幸福!“童年”!多么美妙的字眼啊!每个人都有一个幸福的童年!

  记得在我五岁的时候,妈妈给我买了一箱牛奶补身体。

  那次,我看着那一箱牛奶发呆。忽然,我的'小脑瓜里蹦出一个新奇的想法。我想:牛奶是奶牛产的,而奶牛需要呼吸新鲜的空气,那牛奶也应该需要呼吸新鲜空气!我为自己这新奇的想法感到惊讶,但更多的是喜悦。我这么想着想着,又似乎觉得不对。“这生产牛奶厂家也太不负责任了吧!”居然把牛奶的盒子封得死死的,这样牛奶该怎样呼吸新鲜空气呢!不如我帮他们这工作做了吧!如果妈妈发现的话一定会表扬我的。

  我不光想,还动手干了起来。我打开牛奶箱,把吸管全部取出来,就用我的小手开始在牛奶盒上扎小洞。我从早上干到中午,也才扎完半箱牛奶,不过我没有一丝一毫的气馁,我就这么一直扎,扎到傍晚终于扎完了。我想:妈妈知道了一定会表扬我的!

  过了几天,妈妈想喝牛奶的时候,才发现牛奶全都发酸了,在妈妈知道是我干的和我这么做的原因后。她的脸上出现了一种奇怪的表情,又像哭,又像笑。而我却在一旁傻傻地看着她。这件事情对我的影响极为深刻,我想我一辈子也不会忘记。

  童年是美好的,美妙的!像给牛奶盒扎洞让牛奶呼吸新鲜空气这样的傻事,我也不会再做了,可童年依旧是那么美好,那样幸福……

叙事的作文 篇7

  今天,爸爸带着我和弟弟一起去参加了一个有趣的活动,那就是——画风筝。

  我们先准备了材料,有:风筝布、水彩笔、勾线笔……看着这好多好多的用料,真让我眼花缭乱啊!然后,我们拿出风筝布,我想想该如何构图?在哪一个地方画树?在哪个地方画房子?在那个地方画小鸟?再留出多少空画风筝?

  等思路已经想好了,我就拿起勾线笔在布上面起图案。所有图案画好后,我又添画了一只紫色的蝴蝶。这时,我突然想到了给风筝起一个好听的名字,就叫它“快乐的蝴蝶”吧。哇!画好的风筝真是太漂亮了!紧接着,我拿起水彩笔开始涂颜色。我把小鸟涂成了黄色,在太阳姐姐的照耀下,小鸟变得更加美丽漂亮。听,它在叽叽喳喳地唱歌呢。我还把房子涂成了红色和白色,看着涂好的这座房子,我很满意。我真想住在这样一个阳光明媚、色彩缤纷、充满欢声笑语的世界里。你们觉得好不好?美不美丽?

  最后,我们把画好的.风筝布在太阳下晾干。太阳下,这一幅五彩缤纷的风筝图画,就显得更加绚丽多彩了。活动结束后,我们回到家。一进门,我高兴地对妈妈说:“我们去放风筝吧。”而妈妈说:“今天外面有点冷,等我们找一个好的天气再去放风筝吧。”我只好答应了。

  真期待那一天,能和家人一起去放风筝。小朋友们,你们喜欢画风筝吗?如果想画的话,可以到我这里来画,我可以当你们的小老师,我很期待那一天哟。

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