烦恼的作文
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的烦恼的作文3篇，希望对大家有所帮助。
烦恼的作文 篇1
在我的三年小学生活中，写作业，是每天都要做的事。“作业”这两个字，也是同学们最熟悉不过，最憎恨的了。说起我和作业的故事，我的脑子里立刻回荡起以前做作业的情景。
那天下午，刚上完半节课，语文老师便回办公室拿着一叠试卷，走到教室。一刹那间，班上的`同学鸦雀无声，每个人都惊呆了，揉了揉眼睛，好像不相信这一切所发生的事。接着，教室像炸了油一样，同学们七嘴八舌地议论起来。这时，语文老师说：“为了能让你们在这次期末考试能考得更好，我决定给你们做三张试卷、三版自主、一份报纸……。”话音刚落，同学们吵开了，有的仰天叹气：“不要啊，我可能要做到十一点钟啦!抗议!”有的小声地说：“语文老师实在太坏了，一点都没人情味。”甚至还有的同学用恳求的目光看着语文老师，心里好像火冒三丈，但又想让语文老师感动一下，好让他回心转意。只见老师眼前一亮，我们大家都以为可以“解放”了，可语文老师却说了一句让人心灰意冷的话：“恩，你们今天就把刚才抗议的情景写成一篇作文，并且不少于600字。”救命啊!老师为什么就这样狠心呢?硬要把我们压下作业“五行山”才罢休吗?英语、数学老师也一样，不仅没有减少我们的作业，还要加多一点，像是幸灾乐祸的样了，难道上帝就对我们小学生不公平吗?就这样“好烦啊!”便成了我的口头禅。
让人烦恼的作业啊!就像一望无际的沙漠，我们越走越远，永远也不可能找到尽头。但是我还是要大声喊出来：“我要减负!!!!”那是我最大的梦想。但愿我们小学生能脱离做作业的苦海，拥有快乐、自由!
烦恼的作文 篇2
周日晚上补完课回到家，我正全神贯注地摆弄着心爱的“宝贝”——马克笔。突然“吱呀”一声，我心里一惊，正在构制草图的手微微一颤，笔尖“咯嗒”断开了，2H铅笔留下的黑色“伤痕”与雪白的画纸形成鲜明的对比，如同刺一般扎入我的双眼。
妈妈推门而入，“你还想着画画?!你不好好想想还有两个星期就要期中考试了，上学期期末考试没考好，这次还不抓紧复习!作业写完了，还不去背课文!”妈妈很生气，一席话把我窘得哑口无言，无力反驳。
我不敢与妈妈做无谓的挣扎，因为这样只会火上浇油，愈吵愈烈，我的'绘画本可能就“性命难保”。
我难道连选择兴趣爱好的权利都没有吗?我难道就不能给自己留出一点绘画的时间吗?想到这里，泪水湿润了我的眼睛。
我撩起窗帘，透过窗户，凝望着高挂在夜空中的一轮明月。月夜凄清而宁静，皎洁的月光透过玻璃映射在我的脸上，一丝凉意掠过我的脸庞。泪水从眼角悄悄滑过脸颊，流到嘴里，咸咸的，略带着一丝苦涩，这或许……就是烦恼的滋味吧!
烦恼的作文 篇3
一次偶然的机会，我体验了一把当课代表的味道。
那是一次信息课，老师讲完了期中考试卷子，命令我收好卷子后交到他的办公室。
开学以来，我的职位就只有班长，责任就只有管班。这个突如其来的任务让我有一种“吃不消”的感觉。但还是很有信心能把这个任务做好。
说干就干，下了课后我使出“洪荒之力”大喊：“把信息卷子放到桌子上！”虽然有几个人把卷子放上了，但仍有一部分人把我的话当耳旁风，不以为然。我又喊了一次，但结果照旧。
下午，我又一次催促同学们交卷子，但是陆陆续续交上后一查才二十多份，没办法，我只得走到同学们身边一一询问。
虽然已到了这个地步，但许多的同学说：“没做完……没对答案……考试完之后不知道扔哪儿了……”这些理由我都听烦了。
就这样拖了一上午，又一个下午，又拖……卷子依旧没有交齐，我只好写表格一一对照。没交的，又到那位同学身旁催促才勉强交了四十二份。
没办法，其余的'人不论我怎么说，他们一直坚定“死不重写，死不交。”我只好把卷子交给了老师。交完卷子后，我长嘘一口气，想到“课代表”的体验终于结束了，特别高兴。正所谓，不当课代表，课代表的苦永远体会不到。
这也反映了班里同学不积极配合课代表，不认真完成作业的毛病。希望同学们能够发现自己身边这一缺点，让课代表少“苦”一点。
【烦恼的作文】相关文章：
烦恼！烦恼！作文02-23
烦恼作文 雨天的烦恼04-08
烦恼的作文，《我的烦恼》07-10
当官的烦恼作文-烦恼作文01-25
外号的烦恼作文-烦恼作文01-25
作业的烦恼作文-烦恼作文01-25
谢谢的烦恼作文-烦恼作文01-25
胆小的烦恼作文-烦恼作文01-25
面对烦恼作文-烦恼作文01-11
倾听烦恼作文-烦恼作文01-11