【精华】实用的未来想象作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的未来想象作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
未来想象作文 篇1
20xx年，随着科学技术的发展，我们的生活变得更加美好了。薄如纸片的高清晰平板电视，会说话微波，炉纽扣般大小的手机，会变颜色能调温的鞋子……20xx年，连书都大变身了。这不，请跟我去见识见识吧！
未来的书店宛如一本翻开的大书，如磁石般吸引着着我们走进知识的殿堂。一走书店，就是“宝宝读库”。随手翻开其中一本水果书：哇！可神奇了，不仅颜色非常鲜艳，而且能闻到每一种水果的香味。翻到苹果图，散发出的是苹果香味；翻到葡萄图，散发出的当然是葡萄的味道……真是色香味齐全啊！让人馋涎欲滴。再翻开一本动物书，在书上，你不但能看到各种各样的动物，而且还能听到各种动物的叫声呢，难怪宝宝们都喜欢。
进入儿童区，你打开《安徒生童话》，按一下阅读，再按一下视频，一阵悠扬的歌声就传进了你的耳朵。慢慢地，你就会觉得你已经来到了童话世界，跟随着童话中的人物，感受他们的喜怒哀乐。
过了儿童区，就来到了成人区。如果你想学炒菜，那请你翻开烹饪书，里面有各式各样的菜肴的烹饪方法，选中你所选择的菜肴，烹饪的过程逼真的.展现在你的眼前，而且还能闻到那诱人的香味。
再往里走，你还会发现其他神奇的书，如：能变形的书，能吃的书……请您细细观赏吧！
未来想象作文 篇2
开学了，我怀着激动的心情进入了教室。呀！课桌何时变了样子：一排排整齐的床上架着一个个淡蓝色的小桌子。这时，一个声音传来：“刘亦秦，我是你的小课桌！”只见一个靠着窗的小课桌正在向我挥手，我赶忙过去坐下。
这个小课桌一见我坐下，就说：“以后你就是我的小主人了，我会帮助你的.。”我开心地摸了摸它。咦？小课桌下面好像有好几层，我一拉，天呐！一共有三层。“每一层都是放不同东西的呦，至于是什么，嘻嘻，以后你就会知道了。”这个小课桌还挺爱买弄呢！
课桌上有八个动态的气球图案，我禁不住问：“这是干什么的呀？”“这个是管理你上课纪律的，如果你上课纪律不好，它在下课就会爆炸，如果你在放学前一个也没爆炸，那么老师在快放学时，就会奖励你一张芯片，把它插在我的身体里，你的电脑里就会存下一块碎片，得到所有的碎片，就可以打开知识的大门，换得礼品。”
“呀，要上课了！”我叫道。“没事，按一下那个红色的按钮，再按下你想上的课程按钮，就可以开始上课了。”我按下“语文”按钮，电脑屏幕上就开始讲《生命 生命》这一课了，只见墙缝中的香瓜子，探出头来，好像在看周围的环境，这样上课一点也不累，太好玩了！
“砰砰砰。”小课桌的气球突然全爆炸了，我大叫：“不要。”一下子惊醒了。啊！原来是一场梦，不过我希望，未来真的可以出现这样的课桌。
未来想象作文 篇3
20xx年，我新开发了一款智能汽车。让我给你介绍一下它吧！
智能汽车的轮胎不是固定的。如果你下坡，就点 “downhill”的`按钮。如果你转弯，就点“swerve”的按钮。如果你上坡，就点“uphill”的按钮，轮胎都可以称心如意。并且，这种轮胎是采用特殊材料制成的，它不会被任何东西刺破或撞瘪。
智能汽车的外壳是AV——钢制成的。这种钢不会被任何物品砸坏。
智能汽车内部有一个方向盘、一个时速表、一个汽油表、一个卫星导航仪、12个按钮、3个轮胎控制按钮和一条“拉链”。
按下第一个按钮，一台高级电脑显现在我的眼前，这种电脑不仅具备普通电脑的所有功能，还能打电话、照相呢！
如果你想看电影，就按第二个按钮，你可以随意选择电影。全免费！
如果你要上厕所，就按第三个按钮，座位立即变成了抽水马桶。
如果你要改变环境，请按第四个按钮，图书馆、咖啡厅、酒店，任你选！
如果你要瞬间转移，请按第五个按钮，在你设定的时间地点，可以转移到那里。
第六个按钮用来开空调，可以随意调整空调温度。
第七个按钮就像一个服务生。可以随意送来任何吃或喝的东西。
减速、加速、急停、左转、右转分别在第八——第十二个按钮。
如果你想让车子变长，请把拉链拉到右边。如果你想让车子变短，请把拉链拉到左边。如果你想让车子变高，请把拉链拉到上边。如果你想让车子变矮，请把拉链拉到下边。
这部车子多少钱呢？告诉你吧，才210万人民币，约折合美元265万。怎么样？便宜吧！
未来想象作文 篇4
我坐着时光飞船来到了未来的学校，在校门外，看起来没什么，可进入校园，眼前的一幕让我大吃一惊，那里的学生站在悬浮板上，熟练地操控着它，奇怪的`是为什么没有值勤生，经过打听原来是现在的学生很听话，不用管，自主排队。我也学着别人的动作操控起来，结果摔了一个狗啃泥，经过多次练习我终于学会了。
上课铃响了，我操控着悬浮板来到了三（3）班门口，大喊“报告”，老师开了门。我说：“对不起，我迟到了。”老师问：“你是谁？”我支支吾吾地说：“我，我来自20年前，我想到未来瞧一瞧，就坐着时光飞船来了，我想在这儿上会课。""可以。″老师说。
“这节课是语文课，我们学《太阳》这篇课文。”老师按了一个按钮，飞来一艘飞船，老师说：“但先得去实地看一下。”我毛骨悚然，心想：“我学过那篇课文，太阳的表面温度约有5500摄氏度，怎么能上去呢？”带着疑问我上了飞船，我发现那个飞船通过一个隧道直接进到了太阳内部，可真神奇……回到教室我发现经过实地考察，学习这篇课文轻而易举。
我还上了英语课，数学课等等。
放学了，我又乘坐飞船回到了现代，不经感叹：“可真好。”
我希望早点长大，当那座学校的老师，培育出栋梁之材！
【未来想象作文】相关文章：
想象未来的作文10-05
想象未来的作文10-28
想象未来的作文10-11
想象未来的作文11-04
想象未来的作文11-04
想象未来的作文11-06
想象未来的作文11-07
想象未来的作文10-05
想象未来的作文09-06
想象未来的作文09-09