[集合]小学童话作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的小学童话作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学童话作文 篇1
小猴点点和小猴噜噜在河边玩,点点看见河对岸有一棵桃树,树上挂满了桃子,就跟噜噜说我们去摘桃子吧。
可是,没有船怎么过河呢?突然,噜噜想到了一个办法,他对点点说:“我们用妈妈洗衣服的木盆子来当船吧。”点点说:“真是个好主意。”于是,他们回家去,把木盆子抬到河边,放进水里,两个人一起坐进木盆,用棍子当船桨,向河对岸划去,到了对岸,他们爬上岸,摘了满满一篮桃子,然后又坐进木盆,高高兴兴地回家了。
小学童话作文 篇2
从前,有一只鸭妈妈在草丛里孵蛋,浮出了十个小东西,鸭妈妈高兴极了。最后一个又大又丑的蛋还没浮出来呢。没过几天那个又大又丑的蛋孵出来了。又大又丑的蛋孵出了一只又大又丑的鸭子,它的样子丑极了,所以大家都叫它丑小鸭。
邻居们都瞧不起丑小鸭。它们常常说它丑,不愿意和它玩。它的兄弟姐妹趁鸭妈妈不在家的时候欺负它。
丑小鸭终于无法忍受,独自离开家,开始到处流浪。
冬天快到了,丑小鸭只好敲开一家农舍的门,好心的老太太收留了它,并给它好吃的东西。但是,老太太家的'鸡和狗都欺负它,它只好离开老太太家。丑小鸭又开始流浪了,流浪到了一个大山洞里,它在山洞看到了一条小蛇和一只小熊。它们刚要冬眠就发现丑小鸭来了。小蛇连忙起来想把丑小鸭赶走。突然,一阵风呼呼地吹过,小熊觉得外面很冷就让丑小鸭留下来了。丑小鸭就在大山洞里快乐地渡过这个寒冷的冬天了。
春天到了,丑小鸭在芦苇丛里看见了一群美丽的天鹅。它们是多么美啊!一只天鹅说:“你过来和我一起玩吧!”丑小鸭问:“你说的是我吗?”
丑小鸭低头一看,看到自己变成了天鹅。
最后丑小鸭有了很多朋友,有:蜻蜓、青蛙、小鱼、小蝌蚪……。
小学童话作文 篇3
百兽之王——狮子对自己的头发非常讲究,天天都要理发,如果理得不好看,理发师就得死,正因为这样,林子里的理发师吓得四处逃散。
唯独斑马理发师没跑,因为他刚学会理发,技术超差,他想:“狮王一定不会叫我去理发的,我可以高枕无忧了。”
这天,狮王又要理发了。可是大臣们哪里都找不到理发师,正在狮王大发雷霆的时候,突然传来一声:“报--”一个大臣气喘呼呼地跑了进来,“大王,理发师找到了,要不现在就给您理发?”“好,快点。”被抓的斑马理发师心里忐忑不安起来,但也无路可逃,只好壮着胆子来到皇宫。
斑马理发师见了狮王,毕恭毕敬地请他坐到理发椅子上,然后拿起剪刀,这里剪一刀,看看;那里剪一刀,瞅瞅。不一会,狮王的头发立马就变成了一个乱鸡窝。狮王摸了摸头,气得直跺脚,他厉声咆哮,想把斑马理发师给杀了。斑马理发师和颜悦色地说:“大王,请息怒,现在全国最流行的爆炸式发型,就是您这样的发型了,它是权力的象征。”“是吗?”狮王半信半疑,大臣们都怕狮王杀了自己,也都接着说:“大王,理发师说得没错,你的`发型绝对是最时髦的!”他这才心花怒放,赏了一大箱珠宝给了斑马。
从那以后,狮王天天去请斑马给他理发,整整一个月下来,他的头发越来越短,最后终于剃了精光。最终只能戴上假发。
狮王到现在还不知道,挑剔的人不能得到真诚和友情,只能得到奉承与欺骗。
小学童话作文 篇4
在一处花丛里,住着一只勤劳的蜜蜂和一只漂亮的`小蝴蝶。蜜蜂早早起床去采蜜,小蝴蝶在花丛里把自己打扮得漂漂亮亮的,出去到处向人炫耀自己有多漂亮。这天,蜜蜂正在一朵鲜花中采蜜,小蝴蝶飞过来,朝着蜜蜂笑了笑,说:“瞧瞧你,多丑啊,再看看我,多漂亮啊,丑蜜蜂,你每天都这么辛苦,我不用劳作,都会有虫送食物给我,我的魅力多大啊!”蜜蜂没说话,继续采蜜。小蝴蝶也没理会蜜蜂,又飞出去炫耀了。
小蝴蝶飞着。这时,一个小女孩走过来,见到引人注目的小蝴蝶,便想把它捉住。于是,小女孩便跑去捉小蝴蝶,小蝴蝶见状,赶紧飞啊飞,一边飞一边懊悔地喊:“我以后再也不炫耀了。”
小学童话作文 篇5
一天吃饭时,我突然发现,我咽不下饭菜了!不管怎么样,饭菜总是不乖乖滑下“滑梯”,这让我很困惑。
晚上,我躺在床上总是睡不着,因为白天都没有好好吃饭。好不容易快睡着了,却被一种极小的争吵的声音给吵醒了。
“哼,主人也很喜欢我,而且我很耐劳,帮主人吞食饭菜,不然,你以为她怎么样长这么大?而且,我可以帮助主人说话,明明我的功劳才大呢!”一个声音愤愤地说道。
“才不是呢,你明明只是在我的控制下活动的,如果没有我,你才动不了呢!也帮不了主人说话,而且,声音是从我的身体里发出来的.,所以,我的功劳才最大!”另一个声音也大叫着。
我突然对这种声音很感兴趣,就爬了起来,原来是五官在争吵着,一个比一个生气。我终于明白了我怎么咽不下饭菜了,原来是他们在吵架啊,怪不得不配合。
“你们那都算什么,如果没有我,主人就听不见声音,看见了别人在说话,却听不见他们在说什么,这样主人怎么和别人交流?你们怎么还能派上用场?”耳朵不满,也加入了争吵的队伍。
鼻子哼了一声,说:“你们能闻到气味吗?虽然说能说话,能看见景物,但是你们闻不到气味,如果闻不到气味,主人就没有食欲了,没有食欲就不会好好吃饭,不好好吃饭就会生病,怎么长身体?”
仔细一听,每个器官都说的挺有道理的。
沉默了许久的眉毛悄悄地说了声:“你们别吵了,我看……”还没说完的话被种器官的一声“闭嘴”给硬生生逼回肚子里去了。眉毛又沉默了。
我实在是看不下去了,大吼一声:“吵架可以,但是欺负别的器官我可看不惯,更何况,你们吵架直接影响了我的生活!”
器官们都被我这一吼给吓坏了,房间里顿时安静下来。
我接着说:“其实啊,每个人都有自己的长处和短处,但是,如果团结一致,相互配合,各自取长补短,这样的话,谁都是作用最大的器官。”我想了想,继续说,“你看,就像舌头和嘴巴一样,两个人在一起配合,我才能吃饭,才能说话,如果舌头不配和嘴巴的话,我就说不出话来,也吃不了饭,所以啊,缺谁都不行,但要论功劳的话,你们每个器官都有很大的作用,所以没有谁的功劳大,谁的功劳少这一说法。”
我说完这一番话,四官全都呆住了,除了眉毛正在笑着外,其他四个器官都在低头反思着自己,许久,眉毛笑着说:“我们五个器官,少了谁都不行,让我们好好相处,配合吧!”
话音刚落,四个器官异口同声:“好!”
小学童话作文 篇6
从前,有一只无恶不作的大灰狼,它见了鸡妈妈生下的蛋,就会把蛋偷走,然后全部吃掉。它见羊妈妈领着自己的孩子散步,也会抢过小羊羔一口吞下去。所以,大家都对这只大灰狼狠得咬牙切齿。
一天,这只大灰狼抓住一只小白兔,得意地说:“今天的晚餐有着落了”。聪明的小白兔灵机一动,说:“亲爱的狼大哥,我知道有一个地方,还可以抓到一直兔子,你跟我来吧!”
大灰狼听了,赶紧说:“那就快走吧!快走吧!”小白兔领着大灰狼向河边走去。
不一会儿,它们就来到了河边。大灰狼惊奇地问小白兔:“你说的兔子呢!”小白兔不慌不忙,说:“你低下头在河边看呀!”
大灰狼急忙低下头,却看见了和自己一模一样的一个家伙,也抓着一只兔子,它气愤地说:“你怎么偷了我的兔子,我与你没玩!”
山里的回声本身就很多,大灰狼听见自己刚才说的'话,还以为是河里的那个家伙在骂它呢!于是,它愤怒地一头扎进了水里。
可是,大灰狼却怎么也找不到那个家伙。它拼命地弹出头来,看到小白兔正举起一块石头向它扔来,它想躲开飞来的石头,却身子一沉,再也没从河里爬出来了……
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